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《第23课从局部抗战到全面抗战》提升练习一.选择题1.1936年9月毛泽东在写给朱德、张国焘与任弼时的信中说:“中国最大敌人是日本帝国主义,抗日反蒋并提是错误的。我们从二月起开始改变此口号。三月南京有人来接洽。我们提出一般的条件再往南京。六月、八月南京又有两次来件。”毛泽东的这一信件反映了()A.国共矛盾是此时中国的主要矛盾 B.国民政府开始放弃了反共的立场 C.华北事变加速了国共关系的和解 D.抗日民族统一战线的理论开始形成解析:A.1935年华北事变使中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾,A错误;B.1936年12月12日西安事变后,国共开始由对峙走向合作,但是国民党并没有放弃反共的立场。C.1935年发生华北事变,华北事变使中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾,抗日成为中国人民的主要任务,正是在此背景下,国共两党的关系进一步和解,故C正确;D.1935年在瓦窑堡会议上就已经提出建立抗日民族统一战线,D错误。答案:C。2.1937年2月,国民党五届三中全会上,确定了“和平统一与停止内战”,对外第一次提出了“抗战”的方针。此后,国共两党开始进行谈判,就共产党的地位、苏区政府的存在、红军的改编等达成协议。这()A.消除了国共两党之间的政治分歧 B.宣告了国共两党军事对峙局面的结束 C.为全民族抗战实现创造有利条件 D.延缓了日本继续扩大侵华战争的进程解析:A.国共两党代表不同阶级利益,政治分歧无法消除,故A项错误;B.西安事变和平解决,国共两党军事对峙结束,故B项错误;C.国民党中央调整方针,促进了国共两党的和谈进程,有利于抗日民族统一战线的建立,故C项正确;D.1937年7月,日本发动全面侵华战争,故D项错误。答案:C。3.“高粱叶子青又青,九月十八来了东洋兵!先占火药库,后占北大营,杀人放火真是凶!”歌谣反映的历史事件发生在()A.华东 B.华南 C.东北 D.西南解析:A.从材料的信息明显可以看出是指9.18事变。是在东北地区。B.从材料中的9月18日以及占领北大营可以看出是9.18事变。不是在华南地区。C.结合所学知识,我们可知9.18事变是在东北地区。D.9.18事变不是在西南。答案:C。4.冈村宁次曾感慨:“日军有被城市吸引的恶癖……作战目标,计有运动的敌军及不动的土地(城市及河山要线),而在中国战线上以城市为目标者最多。在鼓舞士气上这是最合适的……部队虽奉命负有离开城市而经旷野压迫敌军的任务,但终为城市所吸引。”这侧面反映出()A.日军战败的根源是城市中心战略的失误 B.中国战场的抗战使日军陷入艰难困境 C.中共的游击战术迫使日军处于防御 D.国共两党联合抗战使日军顾此失彼解析:A.从材料内容可以看出,岗村宁次是感觉到日军被城市所吸引。造成了日本在军事行动上的不便和被动。但并不能说明日本战败的根本原因是城市中心策略的失误。B.日本人一直强调要以城市为中心,他们的军事计划和行动都围绕着城市。日本军队不能在中国的广大农村进行充分的活动。能够反映出中国战场的抗战是日金陷入了艰难的困境。C.材料看不出日本人处于战略防御的态势。D.材料没有体现出国共两党合作的特点。答案:B。5.“12月13日,他和家人曾来我们的难民营寻求庇护,两天后他与其他的人回到自己的村庄寻找一点米粮,正好碰上几个日军士兵在搜索中国士兵,他们说这个青年农民是个兵,所以应该处决,试图以军刀砍下他的头,但是他的又高又厚的棉袍衣领减弱了若干刀力,日本人留下他慢慢去死,这个农民在1938年元旦死亡。”材料描述的事件是()A.潘家峪惨案 B.南京大屠杀 C.温家套惨案 D.旅顺惨案解析:A.潘家峪惨案是发生在中国敌后抗日根据地的农村。时间是以941年。B.从材料可以看出,材料中反映的惨案是日本在侵华过程中制造的时间应该是1937年12月13号。结合所学知识,我们可知这是南京大屠杀的基本史实。C.温家套惨案发生在安徽芜湖时间是1938年9月24日。D.旅顺惨案是甲午战争时期日本在东北地区制造的。答案:B。6.1943年,中国政府先后与美国、英国签署新条约,取消了近代以来美、英在华的许多特权,随后荷兰、比利时等国相继放弃在中国的不平等权益。这说明()A.抗日战争提升了中国的国际地位 B.反法西斯同盟取得了战争主动权 C.中国取得了反帝斗争的完全胜利 D.美英等国建立了公正的国际秩序解析:A.根据所学知识可知,1931年九一八事变爆发后,中国成为抵御日本法西斯的主要战场,为世界反法西斯战争做出重要贡献。中国与美国、英国结成反法西斯联盟共同抗击法西斯的侵略,由于中国的抗日战争提出了中国的国际地位,所以1943年西方国家才取消了他们在中国的特权。故A项正确;B.反法西斯同盟是否取得了战争主动权,与材料的主旨没有必然联系,排除;C.此时抗战还没有胜利,故排除C项;D.“公正”表述错误,排除。答案:A。7.抗战时期,毛泽东指出“把一切老百姓的力量…毫无例外的动员起来,组织起来,成为一支劳动人军。我们有打仗的军队,又有劳动的军队。打仗的军队,我们有八路军新四军,这支军队也要当两支用,一方面打仗,一方面生产。我们有了这两支军队,我们的军队有了这两套本领,…那么,我们就可以克服困难,把日本帝国主义打垮。”这反映了抗日根据地()A.军民合力发展经济 B.军事力量的不断壮大 C.形成专业生产部队 D.人民群众的大力支持解析:A.从材料中可以看出,抗日战争时期,毛泽东主张把人民和军队结合起来,努力的发展经济,为打垮日本帝国主义创造条件。B.材料没有体现出军事力量的不断壮大。C.材料反映不出形成专业的生产部队。D.材料也不光是强调人民群众的大力支持,不全面。答案:A。8.据统计,仅1937﹣1938年,经西安八路军办事处到延安去的知识青年就达2万多,先后经各种途径奔赴解放区的大学生、学者、文学家和艺术家以及外国专家华侨等共有6万多,远超1937年初中共党员的总数(4万)。这反映出当时()A.抗日救亡成为国民的普遍追求 B.中国共产党的阶级基础明显扩大 C.中共的先进性得到空前的认同 D.马克思主义成为主流的教育思想解析:A.抗日救亡成为国民的普遍追求明显夸大了事实,与史实不符。B.到延安和解放区的学生学者并非都加入了中共,故B项错误。C.从材料时间信息可知,与当时的国民党政府或者汪伪政权相比,抗战时期中共的全面抗战路线,根据地的民主建设等因素吸引了大量到延安和解放区的学生学者,故C项正确。D.马克思主义在材料中无法体现。答案:C。9.1937年底,国民政府提出应“采取游击战争与正规战配合,加强敌后游击”的建议,后通令各战区加强游击战。到1938年底,国民党留在敌后的兵力总共有六七十万人,一度建立起广阔的抗日根据地。这反映了抗战初期()A.国民党为有效抵御侵略积极调整策略 B.敌后战场上升为抗击侵略的主战场 C.国民党力图限制中共在敌后发展壮大 D.正面战场与敌后战场战术日益趋同解析:A.从材料中可知,国民政府在抗战初期抗日态度比较积极,根据战场的具体情况采取了多种作战形式结合的策略,故A项正确。B.抗战初期抗战的主战场应该是正面战场。C.当时国民党在敌后发展军事力量不是限制中共敌后力量的壮大,而是为抗战服务。D.国民党正面战场仍然使用的是阵地战,而不是游击战。答案:A。10.从1928年到1937年,以李宗仁为首的桂系军阀曾三次举兵反对蒋介石为首的南京国民政府,每次都是“大打出手”。七七事变后,桂系军阀却服从南京国民政府,李宗仁出任第五战区司令长官,指挥60万大军进行徐州会战,取得了台儿庄大捷。这表明()A.革命统一战线已基本形成 B.阶级矛盾服从于民族矛盾 C.民族救亡推动了时局变化 D.地方军阀成为抗日主力解析:A.革命统一战线是1924到1927年间,团结起来是为了推翻帝国主义和北洋军阀的统治,A项与材料不符;B.桂系军阀和蒋介石都是大地主大资产阶级代表,其斗争是统治阶级内部的矛盾,B项错误;C.由桂系军阀与南京国民政府的内战到1937年服从南京国民政府全力参与抗战,可知,是民族救亡的要求,推动了中国时局从内战分裂走向团结抗战,C项正确;D.抗日战争是整个中华民族的抗争,地方军阀成为主力的说法不符合史实,D项错误。答案:C。二.材料分析题11.阅读材料,完成下列要求。材料1936年12月,张学良、杨虎城由于不满蒋介石的内战政策,发动了“西安事变”,逼蒋抗日,震惊世界。围绕着西安事变,出现了极其复杂的局面,各方纷纷表态。①日本等国谴责张、杨,力图借此挑起中国内战,以便乘机大规模侵华。②国民党内亲英美派代表宋美龄、宋子文等,坚决反对讨伐张、杨,坚持营救蒋介石,主张和平解决事变。③国民党内亲日派代表何应钦等视张、杨叛逆,主张武力讨伐④张、杨为停止内战、一致抗日,发动政变。面对复杂的形势,骑虎难下,急切盼望中共协调解决危机。⑤广大人民群众(尤其是西北人民)痛恨蒋介石祸国殃民的政策,强烈要求杀害蒋介石材料中还缺少几种较重要的表态请至少列举两种并进行说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理)解析:结合所学,可列举英美、中国共产党对西安事变的态度。结合所学可知,英美等国主张和平解决西安事变。原因:可从维护他们的在华利益和牵制日本的势力等角度分析。中国共产党:主张和平解决西安事变。原因:可从以民族利益为重、共同抗日的需要、担心引发更大的内战等角度分析总结。答案:观点:英美等国:担心蒋介石被杀,主张和平解决西安事变。原因:担心损害他们的在华利益,主张在维护蒋介石统治地位的前提下,同共产党采取某种形式的合作;中国一致抗日,可以牵制日本的势力。中间阶层(或民族资产阶级)反对讨伐张、杨,要求恢复蒋介石的自由。原因:大多数人赞成抗日;在民族危机关头,不认为张,杨的行为是叛逆,认为不应该同室操戈;担心西安事变会引发更大的内战。中共及其领导的力量:力争和平解决西安事变。原因:从大局出发,为了民族的利益;在民族危机加深的情况下,认为应该联合一切可以联合的力量,共同抗日;担心西安事变会引发更大的内战。12.今年12月13日是南京大屠杀82周年。我国多地纷纷以各种形式举行纪念活动。“牢记历史、以史为鉴,珍爱和平、开创未来”是人类社会对待历史悲剧的正确选择。某校高中学生也举行了系列纪念活动,请你参与到活动中去。(1)请你为此次年级活动拟定一个简明适宜的主题。(2)南京大屠杀发生于哪一年?其实,早在1894年日本已经对中国进行过一次残忍的大屠杀,请写出那次大屠杀的地点。(3)南京,这个城市在中国近代史上屡屡出现,几乎成了近代中国的缩影。请你列举除了南京大屠杀以外在此发生的两件历史大事,并各作50字左右的简介。(4)南京大屠杀是日本法西斯侵华战争中的一次悲剧,好在最终中国人民取得了抗日战争的完全胜利。同学们对胜利的原因十分感兴趣,于是上网查找到了下面一则资料,请你认真阅读后作出评论。抗日战争战胜利后的元宵节,重庆一家报纸就抗战胜利的原因出了一个谜语,打一中国古代历史人物。最后的谜底答案丰富多彩:屈原、苏武、蒋干、共工……当时的解释分别是“屈服于美国的原子弹”、“苏联出兵”、“以蒋介石为首的国民党在抗战中的作用”、“以毛泽东为首的共产党的功劳”……这些答案和解释从不同角度回答了胜利的原因。解析:(1)根据材料中“‘牢记历史、以史为鉴,珍爱和平、开创未来’”是人类社会对待历史悲剧的正确选择”得出:牢记历史,不忘过去。其他言之有理也可。(2)第一小问“哪一年”,根据所学可知,1937年12月,日军攻陷南京以后,对南京的和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。第二小问“地点”,根据所学可知,在中日甲午战争期间,日本占领军于1894年11月攻陷位于辽东半岛的旅顺,对城内进行了四天三夜的屠杀。(3)第一小问“历史大事”,根据所学知识可知,中国近代史上在南京发生的重大事件有:1842年南京条约签订,使中国开始半殖民地化;1853年太平天国攻占南京,改名天京,成为太平天国的都城;1912年中华民国定都南京;1927年南京国民政府成立,国民党统治开始;1949年4月23日中国人民解放军占领南京,国民党统治覆灭。答出其中任意两者即可。第二小问“简介”,一定要注意题目要求“50字左右”,不要超出字数。如:1842年8月清政府在南京下关江面签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,中国近代史由此开始。其他言之有理即可。(4)根据材料中“好在最终中国人民取得了抗日战争的完全胜利”“对胜利的原因十分感兴趣,于是上网查找到了下面一则资料”可知,此题考查抗日战争胜利的原因。根据材料中“屈服于美国的原子弹”“苏联出兵”“以蒋介石为首的国民党在抗战中的作用”“以毛泽东为首的共产党的功劳”及所学知识,从中国抗日战争的性质、中国共产党方面、国民党方面、世界反法西斯同盟的角度等方面分析原因即可。答案:(1)牢记历史,不忘过去。其他言之有理也可。(2)1937年;旅顺。(3)《南京条约》的签订、太平天国改南京为天京并在此定都、中华民国成立、南京国民政府成立、渡江战役等。简介言之有理即可。(4)此题实际上考查抗日战争胜利的原因,在评论时要紧紧围绕这个主题。要明确胜利的主要原因:中国抗日战争是正义战争,得道多助;国共合作,全民族团结抗战;中国共产党发挥了中流砥柱的作用;世界反法西斯同盟的支持(或苏联派遣红军进攻中国东北的日军,美国向日本投放原子弹,同盟国在亚太战场对日寇的牵制和打击等)。在此基础上联系谜底答案进行阐述即可。要强调胜利的原因是多方面的,而起主要作用的是内因。13.阅读材料,完成下列要求。材料中国人民的抗日战争是中华民族历史上最伟大的卫国战争,是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,也是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。而有关抗日战争起始点及延续时间,学术界历来争论颇多,有四年(1941年12月﹣﹣中国正式对日宣战)、八年(1937年七七事变﹣﹣全面抗战的开始)、九年(1936年西安事变一一国共由对抗转为合作)、十四年(1931年九一八事变﹣﹣一日本发动侵华战争)、“区别对待论”、“不可定论”等说法。结合材料和所学知识,围绕有关抗日战争起始点及延续时间的说法,任选一观点进行阐述并说明理由。(要求:观点明确,阐述有理有据,逻辑严密)解析:本题为开放性试题。解答本题时噶很选择性较强。学生可以任意选择一个观点并根据所学知识来具体分析其理由。答案:观点:赞同十四年抗战说。理由:1931年九一八事变爆发,中日民族矛盾逐渐上升,中国的抗战由此开始。十四年抗战是一个连贯的发展的历史过程,918事变后日本逐步增并扩大对中国侵略,发动了128事变,华北事变,七七事变,八一三事变。等,中国的抗战由局部抗战发展为全国抗战。十四年抗战说法有利于正确认识中国抗战在世界反法西斯战争中的重要地位和作用。十四年抗战,说更能全面反映抗战,是全民族的抗战以及中华民族所付出的巨大牺牲和做出的巨大贡献。十四年抗战说法有利于弘扬伟大的抗战精神。小结:由以上分析可知,十四年抗战的说法完整的还原了抗战的全过程,真正体现了对历史的尊重。14.材料19

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