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文档简介
Word-11-美术教研活动安排计划优秀4篇
美术爱好小组活动方案范文篇一
课外美术爱好小组在于培育同学的爱好、爱好,并增加同学的课外学问,提高肯定的技能,丰富同学的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术爱好小组。现将爱好小组的活动支配制定如下方案:
一、活动目的:
通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,培育同学的观看力量和创新思维力量,提高同学的审美观。
二、活动时间:
每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必需准时到达美术教室。
三、活动步骤:
美术爱好小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因而同学特别喜爱参与。但是它比较简单受到考试或者其他活动的限制和冲击,老师和同学往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组,老师必需依据同学的详细状况有方案有目的地进行,将美术爱好小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术爱好小组
我校美术爱好小组的成员在30人左右,所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间支配在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特别状况外。老师要做到细心方案,细心备课,细心上课,这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。
(二)、详细小组活动内容方案
美术是一个很广的课程,设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给同学制定详细的学习内容,而这次的爱好小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组详细的活动内容分为三个:
(1)重点辅导同学运用线条方面的学习,
(2)观赏世界名人名画,提高同学的观赏力量;
(3)重视基础方面的学习,从素描、颜色等方面入手。
周次内容
第2周素描画基础训练(线条)
第4周观赏世界名画(素描画)
第6周素描几何形体:正方体和圆柱体
第8周素描几何形体:圆球体
第10周素描几何形体:几何形体组合
第12周素描几何形体:几何形体组合
第14周颜色静物画:水果和罐子组合
第16周颜色静物画:水果和罐子组合
第18周作品展现座谈会
美术课外活动方案篇二
课外美术爱好小组,在于培育同学们对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学们的课余文化生活,为今后培育美术人才起着乐观推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动支配制定如下:
一、参与对象
美术爱好小组面对全体同学们,所以对美术有爱好的同学们都可报名参与。
二、活动时间
每周1次。
三、活动要求:
1、组织同学们按时参与活动,并保持室内清洁。
2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业,同学们都应按时完成。
4、爱惜美术教室内的设施和用品。
四、活动内容:
1、使同学们了解一些简洁的美术常识学问。
2、重视基础方面的学习,从国画、素描、颜色、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。
3、指导同学们从事美术创作,培育同学们的观看力量和喜爱生活的习惯,以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容乐观向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。
4、给同学们自己创作作品的时间和空间。
5、观赏名人名画名作提高观赏水平。
五、活动形式:
实行课内和课外相结合,利用多媒体和美术室等设施进行课内教学,利用校内周边公园进行课外写生。
六、实行的措施:
(1)美术老师要仔细负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)在同学们自愿报名参与的基础上,要选择各班有肯定美术基础的同学们参与。要选出有工作力量、成果也好的同学们担当组长。爱好小组成员要在老师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,帮助美术老师提高全班同学的美术素养。
(3)要教育同学们自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培育勤奋好学,乐观进取的精神,促进同学们的全面进展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展现同学们的学习成果。
七、定期举办同学们作品展览
举办美术展览,沟通、回顾、总结学习成果,可以为同学们供应表现自己实力,增加自信念。作为老师则要细心指导,严格把关。同学们的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。
美术课外活动方案篇三
一、开展活动的意义
以丰富校内生活,促进同学全面进展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织同学参与丰富多彩的课外爱好小组活动,激发学习爱好,进展共性特长,促进同学身心健康、全面进展。
为了进一步培育同学对美术活动的参加热忱,乐观提高同学的美术素养,体现我校艺术教育的特点,本学期进行美术小组课外辅导活动。依据学校制定的活动指导方案,力争为同学展现个人风采,为同学的各项进展作出努力。
二、基本状况
我校有老师10人,同学159人。我校为转变单一的课外活动模式,丰富课外活动的内容,充分发挥同学和老师的主动性和制造性,开发美术教育资源,乐观创新课外活动的形成和方法,引导和鼓舞同学乐观参与形式多样、生动活泼、健康向上的美术学习活动,促进同学的全面进展和健康成长。
三、详细活动支配
(一)美术课外活动领导小组
老师:王瑞志武鑫刘倩
(二)活动时间
每天下午放学为课外活动时间
(三)、活动地点:
多媒体教室
四、开展时间:
第3、5、7、11、13、15周下午16:30———17:10
五、活动要求:
1、老师带队、留意平安。
2、组织同学按时参与活动,并保持清洁卫生。
3、小组成员必需准时参与活动,有事提前请假。
4、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在活动时大声喧哗,不准做与活动无关的事。
5、每次老师布置的作业,同学都应按时完成。
美术课外活动方案篇四
一、方案概况
(一)方案的名称:挥公试验中学美术爱好小组建设方案
(二)辅导老师:
(三)方案所涉及的人员和要求:
美术爱好小组人数不宜过多,10-15人较佳。参与爱好小组的人员除了自
愿以外还应是美术方面比较有特长的同学。
1、组织同学按时参与活动,并保持室内清洁。
2、结合本地区各类美术竞赛,有针对性地开展活动,属不定期进行,小组成员
必需准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习
无关的事。
4、每次老师布置的作业,同学应按时完成。
5、爱惜美术教室内的设施和用品。
(四)活动时间:一学期共计36课时(平均每周2课时)
(五)活动方式:实行集中时段固定场地辅导。
(六)活动特点:结合校内主题竞赛,县级以上各类竞赛有针对性的开展美术辅导活动,减轻同学课业负担,真正做到爱好小组活动提质不加压的目的。
二、方案细则
(一)方案开发意图
通过美术爱好小组的活动,熬炼同学的动手力量和观看力量,培育同学的想象力量和创新力量,提高同学的审美水平和绘画技能;丰富视觉、触觉和审美阅历,体验制作活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好,激发激发同学的责任感和荣誉感,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
(二)方案的详细目标
通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的进展,进一步了解美术的基本学问,培育同学的观看力量和创新思维力量,提高同学的审美观丰富同学的课余文化生活,为本校艺考生的选拔做好预备工作。
(三)方案活动内容
1、使同学了解一些简洁的美术常识学问。美术种类、常用工具、基本的使用
方法、尝试几种常见绘画方法。
2、剪纸,民间艺术的传承。
3、进行手工创作教学,训练同学的动手力量和造型力量。详细包括:折纸、纸艺、废物利用、布艺、手作等。
4、以各类各级竞赛主题为辅导核心,有的放矢,切实减轻同学课业负担。
5、给同学自己创作作品的时间和空间。
6、观赏名人名画名作提高同学的观赏水平。
(四)、方案实施过程和步骤
1、组织健全美术爱好小组。
美术爱好小组同学约3-4个小组。固定活动时间、地点,每周2课时,通过实践渐渐使活动制度化。老师要做到细心方案、细心备课、细心上课,这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。
2、爱好小组的详细活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、摄影、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以老师应当给同学制定详细的学习内容,以辅导创作为主,基础课程(素描、颜色等)为辅。因此,小组详细的活动内容分为三个:(1)重点辅导同学主题创作力量;(2)重视基础方面的学习,从素描、颜色、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导同学从事美术创作,培育同学的观看力量和喜爱生活的习惯,创作出内容乐观向上,催人奋进,有肯定的艺术品尝的作品。
3、定期举办同学作品展览。
依据学校统一方案,每学期举办一次爱好小组成员的美术展览,以此沟通、回顾、总结学习成果,为同学供应表现自己实力,增加自信念的机会。定期举办同学作品展览不仅能使爱好小组的学习成果得到充分展现,同时也可以起到示范作用,激发欣赏者的学习爱好。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学,推举到县以上参赛,还可以供应条件为他们举办联展和个展,努力培育精彩的艺术人才。
4、组织观摩活动。
我们设想实行走出去、请进来的方法,组织同学参观美展,不失时机地让同学开阔视野,增长学问。参观展览前,多介绍背景学问;参观中,边看边讲边记边画,使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。美术组将邀请县美术界有关专家学者来校讲学。
5、进行美术绘画竞赛。
美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期,可以让同学进行摄影、速写、简笔画、素描等竞赛。通过竞赛训练,能大幅度提高同学快速、精确 、娴熟的绘画技能。开展美术爱好小组活动,真正使同学学有所得,老师应当细心辅导、勤于思索、大胆实践,最大限度地调动同学的乐观性,将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。
(五)方案实施建议
遵循同学认知进展规律,从实际动身,内容的选择贴近同学的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使同学始终保持学习的深厚爱好和制造欲望。以画室为主,结合多媒体室,试验室和室外活动。
(六)方案活动资源
1、配置活动使用相关教具、工具、材料;
2、加强利用多媒体教学设置帮助课程;
3、充分利用校内图书、
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