窗边的小豆豆读后感5篇

Word-6-窗边的小豆豆读后感5篇下面是共享的窗边的小豆豆读后感5篇《窗边的小豆豆》读后感悟，以供借鉴。

窗边的小豆豆读后感1

我家的书架上，悄悄地躺这一本书——《窗边的小豆豆》，那是我刚刚读完的书。

小豆豆原本是一个淘气捣蛋的性格奇怪“坏同学”，和老师、同学、学校格格不入，最终被迫退学。读到这里，我为小豆豆鸣不平。其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

后来，小豆豆转到一个新的学校。从今，小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校巴学园和旧学校不一样，这里的教学方式方式先进，没有严格的规章制度，没有沉重的学习压力。在哪里，一切都是自由的，每个同学都是公平的。每个同学都可以根据自己的爱好爱好去学习，可以做自己喜爱做的事情。

后来，小豆豆在这样的学习环境下，快速成长成一名发挥自己特长的三好同学。

读到这里，我非常感慨。我艳羡小豆豆的幸运，艳羡她有理解她、支持她的父母，有一个好的学校、一个宽松的，可以发挥自己特长爱好的学校。

然后再想想自己的父母和学校，有点失落。

我的父母都是白领，赚得钱不少，我们家的生活条件也很好，可是他们对我的要求太严格了。成天都叫我学习，学这个学那个，我都没有自己的时间来做自己喜爱做的事情。

我上的学校是一所一般的学校，学校是以学习成果为主，不注意同学特长的培育。在这样的学校里，我的爱好特长不能自由发挥，成天沉没在学习中。

我似乎像小豆豆一样，有她那样的父母，进入巴学园一样的学校上学。

窗边的小豆豆读后感2

好书如灯塔，为人们照亮航行的道路;好书如蜡烛，在黑夜给人暖和;而《窗边的小豆豆》就是这样一本好书。

小豆豆给我的印象很深，他的和善、活泼，坚持不懈的品质触动着我，小豆豆还很关怀父母，买到健康树皮就让父母咬一咬，直到父母说不苦时，才快乐起来。小豆豆从一个调皮，不仔细上课的孩子蜕变成一个好同学的路一点儿也不难，也布满着欢乐，告知我们在学习生活中，做好一件事也不难，只需要仔细去做。小豆豆的童年很欢乐，也很充实。

在我的童年也有很多的喜怒哀乐，喜的让我开怀大笑;怒的让我得们得到教训;哀让我们垂头丧气;乐得让我们得到欢快。读到这本书，我不由得想到了儿时的我，那个被妈妈打的嚎啕大哭的我;那个得了奖得意洋洋的我;那个操场上无忧无虑的我;那个被老师批判后闷闷不乐的我;那个在教室里仔细上课的我……童年中有很多和伙伴相处的点点滴滴，就像小豆豆一样，即便只有几个人，也会玩得快乐。

在以后的生活中，我肯定会学习小豆豆的和善、坚持不懈、布满自信念、懂得感恩等品质，做一个关心别人，做事不半途而废，不遗忘得第一名的自信，不遗忘对别人的关心。

我肯定会特别珍惜现在的童年时间，由于童年是一去不复返的，童年是无忧无虑的;童年也是人生中最美妙的记忆。

窗边的小豆豆读后感3

《窗边的小豆豆》的——黑柳彻子(在书本的上的名字叫小豆豆)，上学校时有一段刻苦铭心的故事：

小豆豆因调皮被退了学，一个全新的学校(巴学园)接受了她。巴学园的教室是一个个废弃的电车车厢。而巴学园的校长第一次见小豆豆，他就微笑着听小豆豆讲了四个小时的事情，他没有一点不耐烦，也没有一丝厌倦。巴学园的午餐是每到午餐开头的时候，校长就会问：大家都带‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?海的味道、山的味道原来就是校长不想让小伴侣们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃;巴学园的教育方法是以自己喜爱的课程开头学起。巴学园的活动是在上午这一段时间，假如把课程都学完了，下午大家就可以集体出去漫步     

小豆豆从一个坏同学变成好同学，也是由于校长对小豆豆关爱，使小豆豆最终打算选择做一个好同学小豆豆在巴学园里自由拘束的、无拘无束的。没有师生之分，无论是老师、还是同学，甚至校长都是他们好伴侣，完全丢掉了同学在老师面前的拘束。在字里行间流露出孩子的思想和那种单纯的语言，赐予读者更为深刻的启发和感受。读了这本书之后，我想生活中的我肯定能得到父母、老师的细心呵护，也能像小豆豆在巴学园里一样欢乐地长大

窗边的小豆豆读后感4

读了这本书，我的心震撼了，文中的巴学园不仅是小豆豆憧憬的抱负乐园，它也是我所憧憬的学校，还有一为让人无限崇拜的校长，他特殊理解孩子，。

《窗边的小豆豆》叙述了黑柳彻子(小豆豆)刚上学校一班级的她因调皮在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍，被退学来到了巴学园学校的一段真实故事。在校长小林宗作的教育和引导下，平常人们认为怪怪的小豆豆，慢慢的能让人们接受了，巴学园转变了她的一生。

巴学园，一个惊奇的学校，惊奇的教学方式，惊奇的校长，小豆豆的钱包掉进了厕所，为了捞起钱包小豆豆把厕所的粪便堆成了小山，小林校长观察时只小林校长只说了一句：弄完之后要放回去喔，让小豆豆兴奋的完成了后面的工作，在小豆豆买来树皮，咬一口试健康时，小林校长很愿意陪小豆豆一起玩，再说运动会，把台阶、校内正中的鲤鱼、木梯的空格等作为竞赛的道具。小林校长的大度、宽容，让小豆豆非常宠爱，小林校长了解孩子的内心世界，知道孩子喜爱什么，接受什么样的教育方式。

假如现实中每位校长、老师、都能像小林校长那样理解孩子那多好啊!假如现在每个学校都能像巴学园，每位同学都能受到小豆豆那样的教育，我信任我们每位孩子都会成为和小豆豆一样精彩的人才，更不会有不愿上学的孩子。

请不要遗忘我们是祖国的花朵，多理解，多关注一下我们，我们肯定会成为每位老师眼中的好同学，更会成为每位家长心中的好孩子。

窗边的小豆豆读后感5

我轻轻地合上《窗边的小豆豆》，细细回味着书中的内容。

《窗边的小豆豆》记录了一个因调皮，一班级就被退学的女孩子小豆豆，到新学校巴学园后的一段真实时间。这段时间奠定了她辉煌一生的基础。

小豆豆在以前的学校一班级就被退学;而在巴学园却得到了辉煌的将来的指引。同样是上学，为什么成果却有天壤之别呢?由于教育方式不同。前者采纳的是传统的教育方法，枯燥、死板，不能满意孩子天生的奇怪   心和对某一事物的爱好;巴学园在教育方法上有了很大创新：常常去效游，有特地的读书课，各门学科不必门门都精，有专长就行充分利用了孩子的爱好和奇怪   心。这就是创新的力气，它能给人一个不一样将来。创新和传统所得到的是两种不同的结果。

我在生活中对创新也有体会。一次征文竞赛，其他同学都用传统的方式写征文，而我