四年级小数加减法

小数加、减法第六单元第1课时（小数的加法和减法）人教版四年级数学下册一、课前检测

妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。你能提出问题并解答吗？83－59＝24（厘米）两段绳子相差多少厘米？绳子原来长多少厘米？59＋83＝142（厘米）一、课前检测

妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。83－59＝24（厘米）59＋83＝142（厘米）相同数位对齐，从个位算起……计算整数加、减法时要注意什么？

小数的加、减法二、探究新知（1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？二、探究新知6.45＋4.29＝＋74104.291.6.4510.74（元）十分位百分位个位答：一共花了10.74元。（1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？为什么小数点一定要对齐呢？相同数位上的两个数才能相加。二、探究新知6.45－4.29＝－2614.29..6.452.16（元）答：《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。（2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？相同数位上的两个数才能相减。6.45＋4.29＝10.746.45－4.29＝2.1610.746.45

＋

4.

2912.166.45

－

4.

29同学们，计算小数加、减法时要注意什么呢？相同数位要对齐。还有……小数点一定要对齐。二、探究新知1、计算并验算下列两题。验算：3.54

验算：3.865.64–1.78=2.98+0.56=三、课堂检测3.542.98

+0.56112.983.54

一0.56

.

.3.865.64

一

1.78

.

.5.643.86

+1.78111、计算并验算下列两题。验算：10.96

验算：8.1615.62–7.46=6.07+4.89=三、课堂检测10.966.07

+4.8914.8910.96

一

6.07

.

.8.1615.62

一

7.46

.

.

+7.4615.628.16111三、课堂检测（1）小明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？答：体重增加了7.1千克。2、下面是小明的体重统计图。29.8－22.7＝29.8

－

22.77.17.1（千克）2、下面是小明的体重统计图。（2）哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？24.6－22.7＝1.9（千克）27.5－24.6＝2.9（千克）29.8－27.5＝2.3（千克）2.9千克＞2.3千克＞1.9千克答：9岁那年比上一年增加得最多，增加了2.9千克。三、课堂检测2.45+0.653.002.3514.847.195.53-4.671.96××2.45+0.6517.193.10三、课堂检测3、下面的计算对吗？错的改正过来。×+2.3514.84+-5.534.670.86这节课，你有什么收获？四、课堂总结，浅谈收获课堂总结小数的加、减法1、能理解并掌握小数加、减法的意义；3、能正确地计算小数加、减法。2、掌握小数加、减法的计算方法，知道在计算小数加、减法时，小数点必须对齐；四、布置课外作业1：第74页练习十七，第2、3、4题，2：《同步导学与优化训练》

第35页内容。1、计算：4.5＋17.45.35－4.7