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文档简介
20xx小学暑假亲子协作活动方案3篇暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。下面是我为大家收集的关于20xx小学暑假亲子协作活动方案3篇。盼望可以协助大家。
暑假亲子活动方案
一、活动形式:亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、教师与家长之间、教师与学生之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心安康成长。
2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。
三、活动时间:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活动地点:高家基小学校内山顶操场
四、活动打算:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛嬉戏活动有关打算。
3、奖品打算。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前打算。
2、欢送家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1)活泼气氛:亲子跳大绳嬉戏。规那么家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。
2)亲子抢凳子:规那么家长和孩子分组同时进展抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后依次定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规那么孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数依次定名次派发小奖品。
4)二人三足:规那么依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:规那么5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。
6)家长、孩子、教师共享活动体会。
7)亲子派发、共享礼品。
六、活动完毕:
活动完毕,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。
暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。下面是我为大家收集的关于20xx暑假亲子协作活动方案3篇。盼望可以协助大家。
暑假亲子活动方案七
一、活动形式:亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、教师与家长之间、教师与学生之间等亲近关系协作、师生关系,有助孩子身心安康成长。
2、通过参加竞赛嬉戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。
三、活动时间:20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活动地点:高家基小学校内山顶操场
四、活动打算:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛嬉戏活动有关打算。
3、奖品打算。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前打算。
2、欢送家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1)活泼气氛:亲子跳大绳嬉戏。规那么家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。
2)亲子抢凳子:规那么家长和孩子分组同时进展抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后依次定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:规那么孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数依次定名次派发小奖品。
4)二人三足:规那么依据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:规那么5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按状况派发小奖品。
6)家长、孩子、教师共享活动体会。
7)亲子派发、共享礼品。
六、活动完毕:
活动完毕,整理相关物品;提示大家留意交通平安,各自返家。
暑假亲子活动方案
活动目的:
1、为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增加幼儿动手创作实力,增进亲子之间的情感。
2、营造良好的家庭读书气氛,倡议亲子共读理念,启发孩子听、说、读、写、画等多元智能,从“做一本书”起先去相识书、爱上书,爱上阅读。
二、活动内容:
家长和孩子一起创作、自制绘本并带到幼儿园参赛(A4纸大小或者A4纸大小的一半。)制作材料不限、横竖版不限。制作样式不限--纸质、布制、平面、立体
三、活动时间:
亲子自制绘本的上交时间是:4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成,增加亲子互动时间,增进亲子感情)
四、绘本自制内容:
每个家庭上交的作品题材不拘一格,选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、外乡风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。
五、评比奖项:
依据评比标准最终推选出创意奖、制作奖、视觉奖、优秀奖等奖项。
请各班教师依据班级实际落实好此项活动,让全部孩子、家长都能踊跃参加,争取涌现出大量的优秀作品!将选取局部优秀作品在家长开放日与全部家长和小挚友共享,并放到网站进展展示。
暑假亲子活动方案九
背景音乐:《裘弟一》
活动名称:《时装秀》
活动打算:节奏感强的音乐CD,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)
各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。
活动过程:每班选出5组表演的母亲和孩子,教师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进展装扮。然后在幼儿园内进展时装表演。活动目的:
1、为丰富幼儿想象力,开拓幼儿视野,增加幼儿动手创作实力,增进亲子之间的情感。
2、营造良好的家庭读书气氛,倡议亲子共读理念,启发孩子听、说、读、写、画等多元智能,从“做一本书”起先去相识书、爱上书,爱上阅读。
二、活动内容:
家长和孩子一起创作、自制绘本并带到幼儿园参赛(A4纸大小或者A4纸大小的一半。)制作材料不限、横竖版不限。制作样式不限--纸质、布制、平面、立体
三、活动时间:
亲子自制绘本的上交时间是:4月28日至5月4日(利用周末或者是5、1假期完成,增加亲子互动时间,增进亲子感情)
四、绘本自制内容:
每个家庭上交的作品题材不拘一格,选择包括幼儿自编生活故事、成长自传、旅游见闻、生活习惯、自然科普认知、外乡风土人情、幼儿故事续编、绘本创编、改编、续编等。
五、评比奖项:
依据评比标准最终推选出创意奖、制作奖、视觉奖、优秀奖等奖项。
请各班教师依据班级实际落实好此项活动,让全部孩子、家长都能踊跃参加,争取涌现出大量的优秀作品!将选取局部优秀作品在家长开放日与全部家长和小挚友共享,并放到网站进展展示。
暑假亲子活动方案
背景音乐:《裘弟
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