地球的宇宙环境知识清单-高中地理鲁教版（2019）必修一

1、地球的宇宙环境班级姓名小组___________天体：满足物质性、独立性和位置性①物质性（流星体是天体，但流星不是天体）②位置性：地球大气层之外，宇宙空间中。（陨星不是天体；返回地面、着陆的航天器也不是天体）③独立性（有依附关系的则不是天体，如月球软着陆的“嫦娥三号”不是天体）（1）常见自然天体：最基本的天体：和。（2）是气体和尘埃组成的云雾状天体。特征是轮廓模糊。半径：光年以上。（3）恒星特点：炙热气体组成，能发光发热，星光闪烁。如天狼星、比邻星、牛郎星、织女星等。（4）卫星围绕转，围绕恒星转。（5）行星特征：自身不发光，围绕沿固定轨道绕转。（6）流星体天体，流星天体，陨星天体。天体系统：天体之间相互相互绕转。至少要颗及以上。太阳系的直径是光年，银河系的直径是光年，可观测宇宙的大小是。太阳系太阳是太阳系中心天体：质量大引力大在太阳系八大行星图中标出行星名称。按照结构分类八大行星运动特征：性：公转方向都自向。②性：八大行星公转轨道面几乎在。③性：公转轨道近似。（5）离太阳最近的是星；质量体积最大的是星；卫星最多的是星，没有卫星的是水星和金星。（6）小行星带在星和星之间。记忆方法：火烧木成灰（小行星带）。虽然被称之为小行星带，但是小行星带的小行星密度非常低。地球：太阳系中唯一存在生命的天体。（1）地球存在生命的原因（2）地球大气层的作用：记忆方法：氧吧、遮阳伞、防弹衣、天然空调①提供氧气。为地球上的生物体提供可供呼吸的大气。②避免紫外线的伤害。能削弱到达地面的紫外线，保护地球生命体。③保护地球，避免遭受小行星撞击。地球大气能供摩擦燃烧到达地球的小行星，减轻小行星对地球的危害。④缩小昼夜温差。白天削弱太阳辐射，晚上增强保温作用，对地球起保护作用。（3）地球上的温度很适宜的原因：根本原因：①日地距离适中，接受到的太阳光热适量。影响因素：②大气层的存在，使地表昼夜温差不至于过大。③地球自转和公转的周期适中，使地球表面温度的日变化和季节变化幅度都不太大。（4）寻找存在生命的星球：①先找稳定的恒星，相对安全稳定的宇宙环境；②以地球为参照物，找与恒星的适宜距离即“宜居带”（适宜温度）；③寻找质量、体积适中的行星；④寻找有适合生物生存的大气、液态水存在的行星。太阳辐射：能量来源于核聚变（1）太阳辐射对地球的影响：①为地表提供和，维持地表温度。②为生物繁衍生长、和运动等提供能量。③地质历史时期形成煤炭和石油。④为人类的生产生活提供能量。太阳能的优缺点优点：能量巨大；分布广泛；清洁能源；缺点：不稳定，受天气影响大；分布不均；单位能量密度低；影响太阳辐射的因素：（4）青藏高原太阳辐射强最高的原因：①海拔高，空气稀薄，对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射强②晴天多，日照时数长③纬度低，太阳高度角大④污染少，大气透明度高（5）四川盆地太阳辐射最低的原因：①盆地地形闭塞，水汽不易消散，对太阳辐射削弱作用强，到达地面的太阳辐射少。②多阴雨，云雾天气，日照时间短，太阳辐射少。（6）全球太阳辐射的时空分布规律：①空间分布：纬度差异：由低纬向高纬递减。同纬地区差异：由沿海向内陆递增；地势高处太阳辐射强，地势低处太阳辐射弱。②时间分布：夏季太阳辐射强于冬季。（7）中国太阳年辐射量空间分布：分布不均，大致由东部沿海向西部内陆增强。高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。分布类答题模板：①分布均匀状况，一般是分布不均②从哪到哪怎么变，增强或者减弱③考虑极值 太阳活动：能量来源于核聚变太阳大气层的基本特征由内到外：亮度逐渐。厚度逐渐。温度逐渐。肉眼可见的是光球层太阳活动的标志是和。太阳活动强弱的标志是的和。黑子的温度比周边。黑子本身就是一个强磁场。耀斑的温度比周边。太阳活动对地球的影响（纬度越高，影响越大）①扰动电离层，干扰无线电短波通信②扰动地球磁场，产生“磁暴“现象③两极地区产生极光（太阳风）④影响天气和气候（黑子与降水量：黑子与降水量呈现相关性）补充：火星表面平均温度只有—23℃，温度最接近地球，原因是火星到太阳距离比日地距离多50％，且自转和公转周期与地球相似。彗星的尾巴总是背对着太阳，与太阳风有关。离太阳越近，彗尾越长。从金星开始向外各行星的温度越来越低，原因是太阳系是八大行星表面温度的热源，温度逐渐降低。金星上有大气，且比地球大气更浓密，主要由二氧化碳构成月球上大气很稀薄，几乎没有大气，旗子无法在月球上随风飘扬，难以展开。所以月球上昼夜温差很大。由于缺乏大气的保护，陨石坑较多。由于水星体积和质量都很小，上面几乎没有大气层。中间的恒星越大，宜居带离中间恒星越远。中间恒星产生的能量密度越大，宜居带离中间恒星越远。关键点在于恒星是行星表面温度的直接热源，适宜的距离能让行星获得适宜的能量，保持适宜的表面温