云南省昆明市十第二中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第1页
云南省昆明市十第二中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第2页
云南省昆明市十第二中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第3页
云南省昆明市十第二中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第4页
云南省昆明市十第二中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省昆明市十第二中学2022-2023学年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列选项中,属于最基本的生命系统的是A.蛋白质分子

B.噬菌体

C.大肠杆菌

D.蛙参考答案:C2.下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是:①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋③调节光圈

④转动转换器⑤移动玻片A.①②③④

B.③①②C.⑤④②

D.④⑤①②参考答案:C3.下列有关细胞核的叙述,正确的是(

)A.是细胞新陈代谢的主要场所B.是细胞代谢和遗传的控制中心C.DNA和RNA主要存在于细胞核中D.没有细胞核的细胞是不能存活的参考答案:B4.牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素()A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大参考答案:D【考点】糖类的组成元素.【分析】不同生物体内的化学元素的种类大体相同,含量差异较大.【解答】解:牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素种类大体相同,但含量差异较大.故选:D.【点评】本题的知识点不同生物体是组成细胞的元素,对于相关知识点的记忆是解题的关键.5.把某生物组织捣碎后,经分析含有水、蛋白质、DNA和糖原,可判断该组织是 (

) A.小麦的

B.家兔的

C.病毒的 D.细菌的参考答案:B6.在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是A.防止叶绿素被破坏

B.使叶片充分研磨C.使各种色素充分溶解在无水乙醇中

D.使叶绿素分离参考答案:C7.用斐林试剂检测还原糖、双缩脲试剂检测蛋白质、苏丹Ⅲ检测脂肪的颜色反应分别是

(

)A.砖红色

紫色

红色

B.紫色

砖红色

橘黄色C.砖红色

紫色

橘黄色

D.红色

紫色

砖红色参考答案:C8.如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,如图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:(1)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要

,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中

的跨膜运输不会受到影响.(2)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面

(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面

右侧液面.(3)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有

性.参考答案:(1)载体蛋白

葡萄糖和乳酸(2)等于

低于(3)一定的流动

【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞膜的结构特点.【分析】细胞物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,是被动运输,协助扩散需要载体蛋白的协助;主动运输既需要载体协助,也需要消耗能量.【解答】解:(1)分析题图乙,葡萄糖和乳酸的物质跨膜运输都需要载体蛋白的协助;葡萄糖的运输是不消耗能量,与细胞呼吸无关,人成熟的红细胞没有线粒体,细胞生命活动需要的能量由无氧呼吸提供,因此乳酸的运输方式虽然是主动运输,但与氧气无关.(2)甲膜是脂双层,没有蛋白质,因此用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,葡萄糖、乳酸都不能透过半透膜,两侧压力相等,因此左、右两侧液面也相同;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,蛋白质①协助葡萄糖从左侧向右侧运输,右边压力增大,水分子向右侧移动,液面不再变化时,左侧液面低于右侧液面.(3)用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有一定的流动性.9.当某种RNA存在时,生物体内的某种化学反应能正常进行,当这种RNA被有关的酶水解后,此种化学反应的速率即刻慢了下来。由此可以说明()A.RNA是核酸的一种B.RNA也可起生物催化剂的作用C.RNA主要存在于细胞质中D.RNA是该种生物的遗传物质参考答案:B试题分析:根据题意,当某种RNA存在时,生物体内的某种化学反应能正常进行,当这种RNA被有关的酶水解后,此种化学反应的速率即刻慢了下来,可见在该过程中RNA起生物催化剂的作用,所以选B。考点:本题考查RNA的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。10.下列有关细胞学说的叙述,正确的是A.细胞是构成一切生物体的基本单位B.英国科学家虎克首先发现细胞并命名C.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性D.德国科学家施莱登和施旺指出细胞分裂产生新细胞参考答案:B病毒属于生物,但不具有细胞结构,A项错误;英国科学家虎克首先发现细胞并命名,B项正确;细胞学说揭示了细胞的统一性C项错误;魏尔肖指出细胞分裂产生新细胞,D项错误。11.英国医生塞达尼?任格在对离体的蛙心脏所进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心脏时,蛙心脏收缩不能维持;而用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心脏可持续跳动数小时.实验说明钙盐和钾盐()A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心脏的持续跳动提供能量参考答案:B【分析】

【详解】该实例说明无机盐对蛙心脏的收缩这一生命活动起重要作用,但是不能说明其提供了能量,故选:B。12.如图表示生物体内核酸的基本单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在③方面B.如果要构成三磷酸腺苷,必须在②位置上加上两个磷酸基团C.人体内的③有5种,②有2种D.③在细胞核内共有4种参考答案:C13.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是()A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂B.丙的结构特点是具有一定的流动性C.图中①的场所是叶绿体,②是指线粒体D.完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构参考答案:D14.核酸在真核细胞里的分布情况下列那项最合适A.DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中B.DNA和RNA全部都分布在细胞核中C.DNA主要分布在细胞核中、RNA分布在细胞质中D.DNA主要分布在细胞核中、RNA主要分布在细胞质中参考答案:D15.人体细胞中核酸含有碱基()A、4种B、3种C、8种D、5种参考答案:D16.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是()

A.25%

B.32%

C.50%

D.64%参考答案:B17.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(

)A.图中的1、2和3三种细胞的细胞壁成分相同B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体C.颤藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用D.图4细胞中的叶绿体、线粒体具有双层膜结构参考答案:B18.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是(

)A.蓖麻子种仁

B.洋葱根尖

C.菠菜幼叶

D.蝗虫的精巢参考答案:D略19.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有(

)A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体参考答案:C20.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,其中错误的是(

)选项遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩C白化病常染色体隐性遗传Aa×Aa选择生女孩D多指症常染色体显性遗传Tt×tt产前基因诊断参考答案:C略21.下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是(

)A、表现型相同,基因型不一定相同

B、基因型相同,表现型一定相同C、在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D、在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同参考答案:B略22.多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是A.52、52

B.50、50

C.52、50

D.50、49参考答案:C23.在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种?A.5、2、8

B.4、2、2

C.5、2、2

D.4、4、8参考答案:A24.精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处,下列说法不正确的是A.精、卵原细胞是通过减数分裂产生的B.一个初级精母细胞可形成4个精子,而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C.精细胞变形成精子,而卵细胞无变形过程参考答案:A25.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽.下列分析不正确的是()A.甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器B.中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质C.若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽D.该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制参考答案:D【考点】2J:细胞核的功能.【分析】细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;分析题图和题干信息可知,重建的伞藻的细胞核来自于甲种伞形帽伞藻,细胞质来自于乙种菊花形帽伞藻,第一次长出的帽状体呈中间类型,说明帽状体是细胞质和细胞核共同作用的结果;切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同,说明细胞核是遗传和代谢的控制中心.【解答】解:由题图可知,甲、乙两种伞藻细胞是真核细胞,真核细胞内含有多种具膜细胞器,A正确;B、重建伞藻的细胞核来自甲,可以控制合成甲种伞形帽伞藻的蛋白质,细胞质来自乙种菊花形帽伞藻,细胞质中含有转录的mRNA,可以合成乙种伞藻的蛋白质,B正确;C、由于嫁接才的伞藻的细胞核来自A,因此若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽,C正确;D、该实验证明了帽状体的形态建成同时受细胞核、细胞质的控制,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是细胞核的功能,分析实验现象获取信息,根据信息进行推理、判断并获取结论是本题考查的重点.26.有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称、在地球上已有250万年历史的红豆杉,入选2010年世博会中国馆珍稀植物展出品种。其体内含量最多的化学元素和最基本的化学元素分别是()。A.C和O

B.C和H

C.O和C

D.H和O参考答案:C27.某植株的一条染色体发生部分缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图)。如果该植株自交,其后代的性状表现一般是(

)A.红色∶白色=3∶1

B.红色∶白色=1∶1C.都是红色

D.都是白色参考答案:B略28.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是

A、甲酶能够抗该种蛋白酶降解

B、甲酶是不可能具有催化功能的RNAC、乙酶的化学本质为蛋白质

D、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变参考答案:B29.下列各项中,哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸参考答案:C30.下图表示影响生命活动的某因素(自变量)与细胞生命活动的关系,以下叙述中符合事实的是:

A.

若自变量为细胞外某物质的浓度,因变量可以是该物质协助扩散进入细胞的速率B.

若自变量为细胞外某物质的浓度,因变量可以是该物质自由扩散进入细胞的速率C.

若自变量为氧气的浓度,因变量可以是酵母菌呼吸作用释放二氧化碳的速率D.

若自变量为氧气的浓度,因变量可以是离体培养的肌肉细胞呼吸释放二氧化碳的速率参考答案:A31.细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应④哺乳动物成熟精子分化出尾部,有利于精子运动

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④参考答案:B32.狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有b种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是(

)A.a+b

40

B.a

20

C.大于a

20

D.小于a

20参考答案:D试题分析:狼一个细胞中的蛋白质种类肯定少于其自身体内的蛋白质,虽然捕食了兔但兔的蛋白质在经过消化道的消化后就分解为氨基酸,一个细胞内氨基酸种类最可能是20种.解:首先,狼吃了兔子,所以兔子体内的蛋白质进入狼体内,但是要注意这蛋白质是要分解成氨基酸的,所以n种蛋白质不可能直接进入狼体内.题目直接说了狼有m种蛋白质,这是说整个狼体内这么多种,但是狼的一个细胞刚好可能有该狼体内的所有m种蛋白质吗?不可能,所以狼体内的蛋白质一定小于m种.而氨基酸无论任何生物,都是约20种.故选:D.考点:蛋白质的结构和功能的综合.33.某物质是动物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用,那么该物质生成的场所以及它发挥生理作用的主要场所分别是()A.高尔基体和叶绿体

B.核糖体和细胞核C.核糖体和线粒体

D.细胞核和线粒体参考答案:B34.如图所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液,漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。过一段时间后,用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。整个实验过程中所观察到的现象是()①漏斗颈内的液面下降②漏斗颈内的液面上升③烧杯内的液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成④烧杯内的液体遇碘水变蓝A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:B35.西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达.现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是()A.4种,9:3:3:1 B.2种,13:3 C.3种,12:3:1 D.3种,10:3:3参考答案:C【分析】先根据基因自由组合定律计算出正常情况下WwYy的个体自交后代的表现型及比例,即W

Y

:W

yy:wwY

:wwyy=9:3:3:1,再将黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时为白色的条件代入,得到具体条件下的表现型种类及比值。【详解】黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达,即为白色。根据基因自由组合定律,WwYy的个体自交,后代表现型用基因型表示为W

Y

(白色):W

yy(白色):wwY

(黄色):wwyy(绿色)=9:3:3:1,因此后代有3种表现型,比例为12:3:1。故选C。36.现提供可配制斐林试剂的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液),乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活地鉴别出下列哪些物质?()①果糖

②蔗糖

③血红蛋白

④RNAA.①③

B.①②

C.只有①

D.①②③④参考答案:A【分析】斐林试剂可用于鉴定还原性糖,因斐林试剂甲液与与双缩脲试剂A液相同,都是0.1g/mL的NaOH,斐林试剂乙液与双缩脲试剂B液不相同,斐林试剂乙液是0.05g/mL的CuSO4,双缩脲试剂B液是0.01g/mL的CuSO4,因此可用上述浓度的斐林试剂稀释配成双缩脲试剂,用于鉴定蛋白质。【详解】①果糖是还原性糖,可用斐林试剂鉴定;②蔗糖是非还原性糖,不可用斐林试剂鉴定,也不可用双缩脲试剂鉴定,③血红蛋白,可用配制成的双缩脲试剂鉴定;④RNA与吡罗红具有亲和力,鉴定试剂是吡罗红,综上所述,①③可用上述试剂鉴定,A正确。故选A。【点睛】注意斐林试剂与与双缩脲试剂的区别,物质是相同的,浓度是不同的,因此可用斐林试剂稀释配成双缩脲试剂,因此上述试剂既可鉴定还原性糖,也可鉴定蛋白质。37.分析一生物组织,发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、纤维素等物质,此组织最可能来自(

A.蜻蜓

B.大肠杆菌 C.人

D.柳树参考答案:D38.硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件?A.具有NH3及缺氧

B.具有NH3和氧

C.具有硝酸和氧

D.具有硝酸及缺氧参考答案:B39.在制备细胞膜的实验中,把红细胞放入蒸馏水的目的是(

A、溶解细胞膜

B、清洗细胞

C、使红细胞吸水涨破

D、溶解细胞质参考答案:C40.构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的不同,取决于()A.五碳糖的不同B.含氮碱基的种类C.磷酸分子的多少D.碱基对的排列顺序参考答案:B试题分析:组成DNA分子的基本单位为脱氧核苷酸,有四种,区别在于含氮碱基的种类不同,故B正确,ACD错误。考点:本题考查核酸的结构的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列与细胞有关的实验问题。(6分)(1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有________(填序号)。①观察叶绿体和原生质的流动②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布③探究酵母菌的呼吸方式④哺乳动物成熟红细胞细胞膜的提取和分离(2)按下面步骤进行质壁分离实验。步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓类小叶,盖上盖玻片。步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。①图中A、B处的颜色分别是___

__、__

_。②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处颜色分别是__

__、_

__。③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,如果A处呈绿色,可能的原因是_________。参考答案:(1)

①③

(2)①无色、绿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论