四年级读书作文汇编8篇

第页四年级读书作文汇编8篇四年级读书作文篇1

书是人类的好挚友，它可以把你带入一个个童话世界、虚拟世界。

就在昨天，我在看《查理和大玻璃升降机》时，已经从第一页看到第五十七页了，妈妈说：“已经九点半了，该睡觉了。”我说：“看到六十页就行了。”妈妈同意了我的恳求。当我看完第六十页时，还是始终在看，妈妈等急了，提示了我，这我才知道把书放下。

今日早上，我又拿起这本书起先读了，刚看一会儿，一看表，哇！七点二十了，我连忙把书放下，起先吃饭。

到了学校，我又起先看了，上面讲得最好玩的地方是：旺卡先生驾驶着大玻璃升降机，要和美国的太空旅馆的大门接上，进里面去，里面有很多外星生物，它们可以随意伸缩身体。威利·旺卡先生说这些外星生物会把人给吃掉，吓得查理一家又回到了大玻璃升降机里面。可是，他们想不到，一个巨型外星生物正在大玻璃升降机后面追他们。威利·旺卡先生他们费了九牛二虎之力，才把巨型外星生物甩掉。

“书是人类一生的财宝。”这句话你肯定听过，所以大家肯定不要丢掉这个好习惯哦！

四年级读书作文篇2

我家的书可多啦，光小说类就有好几十本。那么多书都是从哪儿来的呢？那当然是我敬爱的妈妈从书店买回来的罗。

那些书我都很喜爱，它们就像一个个形影不离的好挚友始终陪伴在我的身边。它们有的是名著，有的是小说，还有的是寓言故事书。每当我有时间便会不由自主地捧起那些书，兴致勃勃地读起来。

在那些书中，我最爱看的还是完备的花朵，我最喜爱其中的一句话“抱紧花蕊，因为我想开得更完备。”我思索了很久才明白那句话的意思。它就是想告知我们：肯定要让自己变得更好、更棒、更强，要做一个有决心的人！这篇文章主要讲解并描述：从前有三个表姐妹，大姐叫花木槿，二姐叫花木棉，小妹叫花木兰。大姐非常酷爱艺术，尤其是美术，二姐也受到了大姐的熏陶，画画也是一级棒，小妹很喜爱两位姐姐，只要她俩一有时间画画，小妹就会静坐在旁边看着。可好景不长，不久后大姐跳楼自杀了，二姐因为太难过，把自己封闭在自己的世界里，从今再也不说话了，小妹从今也消逝了。以前在村上二姐有三个很好的挚友，可是因为村子被拆，使她们不能团聚，后来好不简单又在了一起。花木棉又能和她们在一起玩耍游戏，在她们的帮助下，二姐又变回了以前那个欢乐、开朗、活泼的花木棉了。

我其次本喜爱的书叫春妮。那本书主要告知我们：人生有许多的忐忑和不易，必需要经过很多的磨难磨练自己，懂得人生的真谛，才能过上华蜜的生活。

名著、小说都是我的最爱，但是我最喜爱看的还是能告知我们很多道理的书，因为它太有价值了，只有懂得了那些道理，才会成为对社会有用的人，成为祖国的栋梁。

四年级读书作文篇3

近几天，我和孩子接受着孔子对我们心灵的洗礼，倾听于丹老师的《论语》心得，心中荡然开朗。

当我们读到关于处世之道时，或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“以直报德，以德报德。”

他的意思是不要用一种怨恨去面对另外的不道德，不要让这个世界成为恶性循环；以德报怨同样不行取，用不值得的仁厚去面对有负于你的人和事这是人生的奢侈；要用自己高尚的人格，坦然面对这一切。

我问孩子：“你是怎样理解的？”儿子说：“比如，同学在写作业时，笔突然没有墨水了，他想向同桌借一支笔用，结果同桌想起自己以前考试时曾向他借过笔，他都不让用，现在也不借给他用。这就是‘以怨报怨’；假如一个曾损害过你的'同学现在须要帮助时，你伸出救济之手给他解了围，这就是“以德报怨”。在写作业时，看到同学没有笔用，于是就拿出自己的备用的笔让同学用。这就是“以直报德”；还有，同学在考试时突然笔没水了，你想到同学曾经帮助过你，于是，便拿出你备用的笔让他用。这就是“以德报德。”我说：“噢！我也明白了，孔夫子告知我们：要把有限的情感、有限的才华，留在最应当用的地方。在助人为乐方面，应当帮助那些最须要帮助的人。”

我也给孩子讲了我上午遇到的事：上午我见到楼上的叔叔抱着他家的宝宝，有个小妹妹想抱抱小弟弟，小妹妹抱着小弟弟，那个叔叔还用手在下边托着小弟弟，生怕小弟弟摔下来，这是父母的爱；但小妹妹不到两分钟就跑去玩儿荡秋千，她的妈妈拉着她不让去，怕她不当心摔着了，小妹妹摆脱妈妈的手，跑去就当上秋千了，并且安稳无恙。我想：孩子须要大人关照时，我们肯定全力以赴爱护孩子，一旦孩子有自理实力时，该放手时就得放手，假如父母管得太多，确定会招致孩子的反感。”儿子也很赞同我的看法。对！这就是我们怎么把握好一个“度”。

或许我们从于丹老师讲的小故事中能找到更多的东西。《豪猪的哲学》有一群豪猪，身上长满尖利的刺，大家挤在一起取暖过冬。它们醇厚不知道大家应当保持一种什么样的距离才最好，离得略微远些，相互借不着热气，于是就又起先往一起凑凑；一旦凑近了，尖利的刺就彼此扎着身体了，就又起先疏离；离得远了，大家又觉得寒冷……经过许多次磨合以后，豪猪们才最终找到了一个最恰如其分的距离，那就是在彼此不损害的前提下，保持着群体的暖和。

这个故事告知我们要想和谐相处，无论是对挚友还是对亲人，都应当把握一个分寸，适度最好。孩子说：“我觉得这个故事还有俩个感点，第一、敢于尝试。假如豪猪第一次被扎，他们有种一朝被蛇咬，十年怕井绳的念头，它们就不会得到暖和；其次、坚持不懈。豪猪离了聚，聚了离，不厌其烦的感受着、体验着，最终找到了感觉。”我表扬孩子动脑筋了。这就是孩子，他的视觉有时候和大人的不同。

古人云：半部《论语》治天下。《论语》其实是用朴实而简短的对话揭示出博大精深的道理。它穿越两千五百年的历史指导和影响着我们的生活，让我们获得心灵的欢乐，适应日常秩序，找到个人坐标。我和孩子还在渐渐的品尝，吸取其学问的养分来润泽我们的心灵。

四年级读书作文篇4

“书籍是人类进步的阶梯”，书是我们成长的关键，书可以带给我们许多学问。所以我们要认仔细真地读书，让读书成为一种习惯。

读书可以提高自己的语文学习成果，“读书破万卷，下笔如有神。”读了各种各样的书，积累了许多优词佳句，当起先写作文时脑海中就会蹦出好词佳句，写起作文来就会得心应手，作文好了，做阅读理解的题目时就会轻松答题，这样语文成果自然而然就会提高了。

读书不但可以提高语文学习成果，还可以让我们吸取更多的课外学问。比如看了有关防震救灾的书籍后，就知道地震是什么样的，当地震来的时候，要立刻从两边从教室出去，并且要猫着腰，捂住口鼻，同时要到空旷的地方躲避灾难，这样才可以平安逃离；又如看了一些有关交通的书籍后，知道不能酒后驾车，要遵守交通规则，就算看到别人是红灯时还通过人行道时自己也得遵守交通规则，否则会害苦了自己。或许他们侥幸平安通过，但是生命是宝贵的，也是经不起“折腾”的。

“博览，开阔视野，读书，远离平凡”，大家爱上读书吧，让读书成为一种习惯！

四年级读书作文篇5

今日，我要讲一个关于我的读书故事。

那是一个夏天，爸爸买了一本书让我看。我看了看书目。发觉里面的章节很是吸引我，再加上简介，我早已对这本书产生了爱好。我二话不说，一骨碌钻进房间，打开空调，坐在床边悠然地看了起来。随着这故事情节的加深，我的心也跟着跳动，既惊慌，又兴奋。我为主子公姗姗的“丘比特安排”感到可笑。为父亲训斥姗姗时而感到生气。书页伴着月光一页又一页的跳动，我越来越想知道结局。虽然我已经揣测到了结局，可我还是想看看作者是如何描写的。我突然想起单词还没背诵呢！但我管不了那么多了

我像一匹饿狼，贪欲的读着书本。时间不知不觉过了一个小时了。我已经读到了第七章，我却仍旧不知足，原先制定的看书安排早已被我抛到九霄云外去了。一个小时半过去了，已经到九点了。“徐艺嘉，你可以关灯睡觉了。”爸爸催我了。我极不情愿的答道：哦，再过非常钟吧。不知怎么的，非常钟很快过去了，我只好关灯睡觉。我躺在床上，满脑子都是那些画面，我遐想着后面的章节

其次天，我就看书，到第三天才看完。

四年级读书作文篇6

莎士比亚说过：“书籍是世界的养分品。”我觉得这个比方特别贴切。我的成长离不开书！

有一次，我们班特别流行一本叫《查理九世》的书，我原来不喜爱看书的，望见同学个个手中都拿着这本书看。其次天，我们要去田径训练，我就叫小刘同学下去，然后，小刘问我：“你要看吗？”我听了说：“好吧！感谢了！”回到家里做完作业后，我打开了这本书，书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险，说的都是科幻的，特别吸引我，我爱上了这本书。有一天，我叫妈妈给我买一本这些书，妈妈买了给我，回到家里，妈妈把书给我，我立刻打看书看，因为太好看了，我忘了时间，爸爸叫我吃饭我也不知道，爸爸走到我身边说：“假如看语文书有那么入迷就好了！”

过几天，我生日了！爸爸送我生日礼物，我想买那本书，我还没出口，爸爸就说不行以买你本书！我听了大哭一场，后来，爸爸还是买了那本书给我，他说：“爱看书就好了。”

“书是学问的源泉！”“书是人类进步的阶梯！”同学们，让我们一起来读是吧！我信任，书会让你走进另一个世界，书会给你带来我穷的乐趣！

四年级读书作文篇7

大家好我们的学问是什么东西给我们的呢？{除了老师}是书给我们这些学问的！大家爱读书吗？

我喜爱读书，因为我从书上好多了很多学问让我明白很多道理。我以前自己不想读书觉得读书没有用这么多的字我一点都不想读。可是等我长大了发觉自己离不开书本，一有不会的学问就从书上找到答案，我又发觉书里的学问假如真的看进去了，就会发觉这个学问点驾驭的很好。这就是我爱读书的缘由。

书是我们学习的一节节楼梯，“读了一本好书就是交到了一个好挚友”这句话说的多好啊！人生要是读到了一本好书一生都能用到。看！书的作用多大啊！我在书中，有很多感悟。如当我读小说猫武士时，我为雷族武士的英勇牺牲而感到悲伤。所以我哭了也为它们的团结·不怕牺牲的精神钦佩。也看过朱自清作品集，为朱自清写的美丽的散文而沉醉！就大家来一起读书吧！书对我们很重要，所以大家一起来‘爱’书吧！

四年级读书作文篇8

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上学问的殿堂；书籍犹如一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的才智之窗。

我们应当多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富，把读书融入生活之中，把阅读当作享受。元末明初的宋濂，小时候家里贫困，没有方法买到书，就经常向藏书的人家借书，亲自用笔抄写，计算着约定的日期按期归还，天特别寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢放松抄写，抄写完毕，跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习，我们不应当向他学习吗？西汉时，有个叫匡衡的人，家里贫困，但聪慧好学，他家没钱买照明的灯油，他就把墙凿了个洞，让隔壁家的灯光从洞里射进来，他就借这洞口的灯光看书，他没钱买书，望见邻家藏书许多，他就不要工钱给那家干活，只要允许