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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小升初妈爆料超狠小升初学习方法有绝招小升初拼的是劳绩,要想获得好的学习劳绩就务必要有适合自己的学习方式,这有一位小升初妈妈跟大家共享了自己孩子的学习方法,学习方法的形成过程,从察觉孩子的缺点开头,找到适合的解决方法,剩下的就是坚持!现在就来看看这位小升初妈的小升初学习方法吧!
小升初妈爆料超:狠小升初学习方法有绝技
一、狠抓薄弱环节
以数学为例,我们孩子最突出的薄弱环节是计算切实度问题。过去我们常归因于“马虎”,这种理解既不到位又不解决问题。“马虎”又源于什么?就我们孩子而言,一是源于概念不清,对计算规矩模棱两可;二是不擅长长时间专注,一题能做对,多题放一起就要出错。对此,我们采取了两项措施:
1、每日必练计算题。从去年八月开头,我们给孩子布置了大量的分数混合计算题,暑假每天20题,开学后每天10题,并且要求计时完成、限时完成,强调持续专注、快速切实。
2、反复演练错题。千万千万不要放过错题,确定要做足“错题”的文章。首先要分析出错理由,让孩子形成正解的烙印;其次要定期反复演练错题,五遍、八遍也不要嫌多。
这种训练坚持三个月后,效果开头显现,学校举办两次速算竞赛,孩子均获年级第一名。
二、狠抓问题本质
仍以数学为例,分数应用题是六年级的重点,难题分外多,往往令孩子一头雾水、一筹莫展。究理由,一是孩子对分数运算的概念没能深刻理解,二是难于从眼花缭乱的已知条件中洞察问题的本质。解题过程中我常问孩子:“这题考你什么?”起初孩子不懂怎么回复,也很不耐烦,经过反复引导,逐渐地,孩子终究能切实说出考点了。这真是一大进步。洞察到考点,就抓住了本质,正确答案就不远了。在这里,我强调两个做法:
1、多做题。虽然我不看法题海战术,但适度的练习是务必的。参照练习册中的难题,我编写了大量补充题,通过反复练习,让孩子学会运用“学识点”,在解题过程中,加深对“学识点”的理解和稳定,做到熟能生巧。
2、多反思。每题完成后,必引导孩子分析考点。久而久之,孩子的判断越来越切实,不管题目多繁杂,孩子总能指出考点。当孩子发出类似这样的慨叹:“这道题虽然条件好多,其实还是在考‘抓不变量’,只要抓住不变量,其他迎刃而解。”当我听到这样的慨叹,我明白孩子对这片面内容理解到位了,甚至做到了深入浅出。解题后的反思,能达成事半功倍的成果。
三、狠抓根基积累
根基永远是抉择性的。孩子得分源于根基;孩子失分也源于根基,根基工作务必每日做。以英语为例,我们每天必抓两项根基学习,一是背诵《新概念英语》,二是做听力训练。
1、每日背诵一课《新概念英语2》。《新概念》是一套经典教材,句句都经典。大量人背它,但能坚持的凤毛麟角。我们感到,《新概念2》对孩子英语水平的扶助是根本的、明显的、巨大的,通过《新概念2》的学习,孩子英语劳绩稳居班级前两名。英语老师准许他不听课,激励他课上读英文刊物。关于《新概念》,我想多说几句。
为什么要背《新概念》?主要解决三个问题:一是强力提高阅读才能。吃透了《新概念》每个句子,孩子做阅读理解那么得心应手,甚至一马平川。二是高效掌管单词、词组的用法。背单词不如背句子;背句子不如背课文。通过背句子、背课文记住的单词和词组是鲜活的、有生命力的。三是提高写作才能,现在考试常要求孩子写60—80词作文,有这96篇《新概念》课文打底儿,写这样的作文是轻松的、高兴的。那么,怎样背《新概念》呢?我有两个建议:
第一,隆重推举潘仙章著作《钻研〈新概念英语〉》(副标题为“啃课文——新概念英语”)。这本书细致剖析了《新概念》的每个句子,能帮孩子把每个句子都吃透。尽管书中有一些错误,但瑕不掩玉。这本书在当当网长期缺货,我的同事通过其他网买到了。强力推举!建议添置第2册、3册、4册,以备使用。(呵呵,有广告嫌疑)
其次,推举采用“三分钟一句法”。这是我的研发。《新概念》课文要背到什么程度?务必达成“脱口而出”!任意给出一句,都能快速接出下句,并滔滔不绝背下去。首先,要把每个句子背熟。通过摸索,我总结出“三分钟一句法”,每个句子反复读三分钟,一篇课文大约十句,半小时左右可背完一轮儿。早、晚各背一轮儿,根本就能脱口而出了。当然,这项学习每天都得坚持,制止遗忘,温故知新。我给孩子买了个计时器,十几块钱,设成三分钟倒计时模式,作为“三分钟一句法”的辅佐工具,特别有用和便当,大家不妨一试。
2、每日做15分钟听力训练。听力问题曾让我们特别迷茫,我们一向不明白,为什么课本配套听力教材很简朴,而考试又对比难。我们尝试用《快捷英语》的听力题对孩子
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