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文档简介
一、选择题1.如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。下列说法中正确的是()A.甲图中,小球可能做加速直线运动B.甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球立刻向下运动C.乙图中,小球可能做匀速直线运动D.乙图中,小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力2.小强重力为G,乘坐竖直电梯上楼的过程中,电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。则下列说法正确的是()A.小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用B.在C.在到到时间段,电梯在做匀速直线运动时间段,小强所受合力为零D.在整个过程中,小强相对电梯一直静止,所以小强所受合力一直为零3.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为()A.ONB.260NC.788ND.388N4.利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击.从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是A.B.C.D.5.小红和妈妈在超市购物,她用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动.突然小红发现前面有人,她马上用17N的水平向后拉小车,使小车减速运动(此时妈妈不再施力),在此过程中有关小车受力的说法正确的是A.小车受到的摩擦力是17NB.小车受到的合力是8NC.小车受到的是平衡力D.小车受到的合力是25N6.为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是A.起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面B.起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面C.起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面D.起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面7.如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”,若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是()A.凳子向甲方移动B.凳子向乙方移动C.凳子原处不动D.凳子向体重大的同学一方移动8.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是()A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等9.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能10.电视机放在水平桌面上静止,下列各对力中属于平衡力的是()A.桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力B.桌子受到的重力与电视机受到的重力C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力D.电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力11.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是(A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的)D.如果瓶子受到的所有力同时消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态12.关于静止在桌面的物理课本,关于其受力情况分析正确的是()A.课本所受的重力与支持力为相互作用力B.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力是相互作用力C.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力的效果可以相互抵消D.课本所受的重力与支持力的效果不能相互抵消二、填空题13.超市里小红用15N的力推着重30N的购物车,沿水平方向做匀速直线运动,则购物车受到的摩擦力为_____N,购物车安装车轮的作用是_____(选填“增大”或“减小”)摩擦.14.跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中,运动员和降落伞作为整体处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。如图所示,小红静止站在一个可绕轴自由转动的圆盘N上(M为质量很大的底座),当她将手中的气球从A点放出气体后,人和圆盘N会沿______(选填“顺”或“逆”)时针转动(从上往下看),使人和圆盘N转动的力的施力物体是______;该现象说明:力的作用是______,力可以改变物体的______。15.为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时,小刚用手通过弹簧测力计匀速拉动木块A,读出弹簧测力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力;小明则将弹簧测力计一端围定,另一端勾住木块B,木块B下面是长木板,实验时小明拖动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块B和木板之间的摩擦力。你认为谁的实验设计更好:______;为什么?______。16.如图所示,物体A的质量为800g,物体B的质量为600g,用细绳将两物体连接,松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则A受到的摩擦力大小为___________,方向向___________。若让B浸没在水中,此时对A施加一个方向水平向左、大小为10N的拉力使A向左做匀速直线运动,B始终浸没在水中静止不动,则物体B的密度为___________kg/m3(g取10N/kg)17.装满沙子的车子总重为400N,在150N的水平推力作用下做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力是_____N;当推力增大到170N时,车子受到地面的摩擦力是_______N。18.如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机,图乙为它的工作过程简化图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在皮带的左端,煤块在皮带的作用下,相对于地面向右作速度增加的变速直线运动,此时煤块所受摩擦力的方向_______(选填“为零”、“水平向左”或“水平向右”)。经过较短时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,此时煤块所受的摩擦力_______。(选填“为零”、“水平向左”或“水平向右”)19.如图甲所示,完全相同的两物块A、B叠放在水平面上,在5N的水平力F1的作用下一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力为_____N;若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动,则推力F2_____5N.(选填“>”、“=”或“<”)。20.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=______N。21.如图,爷爷推箱子感到吃力。聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子,爷爷感觉轻松多了。这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要__________(选填“大”或“小”)得多的缘故。22.如图,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿________条路线运动;如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,小球将沿________条路线运动。(选填"a”、“b”、“c"或“d”)。23.天气炎热,多喝水有益于身体健康,某同学买了一瓶瓶装矿泉水,发现瓶盖上有一道道条纹,其目的是在用手拧开瓶盖时能_______(填“增大”或“减小”)摩擦;他用力握矿泉水瓶,看到瓶瘪了,表明力可以使物体发生_______。24.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F=50N作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计。b物体受到的摩擦力大小为___________N;a物体受到的摩擦力大小为__________N。三、实验题25.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是____.A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B.①②③④都是实验事实C.①②是实验事实,③④是实验推论D.①②③是实验事实,④是实验推论(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是_____________________;记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越______.(3)其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受________.26.小李和小王同学通过实验研究滑动摩擦力的大小与什么因素有关.他们用弹簧测力计、一块长木板、及若干块大小和形状都相同的长方体金属块和木块做实验.金属块和木块的长、宽、高分别为10厘米、3厘米和2厘米,它们各自各个面的光滑程度均相同,但金属块表面较光滑,木块表面较粗糙,每块金属块和木块的重力分别为3牛和0.4牛.实验时,他们用不同的放置方法把金属块(或木块)放在长木板上,并用弹簧测力计拉动它在长木板上沿水平方向作匀速直线运动,实验过程及记录数据如表一,表二和表三所示.表一金属块放在长木板上次数放置方法接触面积(厘米2)压力大小(牛)弹簧测力计示数(牛)123三块叠加平放二块叠加平放一块平放3030309632.71.80.9表二木块放在长木板上次数放置方法接触面积(厘米2)压力大小(牛)弹簧测力计示数(牛)45三块叠加平放二块叠加侧放30201.20.80.60.4表三木块放在长木板上次数放置方法接触面积(厘米2)压力大小(牛)弹簧测力计示数(牛)789一块平放一块侧放一块竖放302060.40.40.40.20.20.2(1)小李根据表一中的实验次数1与2与3,得出的初步结论是:当接触面积和粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.你认为小李的结论是_____(选填“错误”、“合理但结论不完整”或“合理且结论完整”).(2)小李和小王根据表二或表三中的实验数据分别得出初步结论:小王认为根据表二数据可知滑动摩擦力的大小与接触面积有关,接触面积越大,滑动摩擦力越大,而小李认为滑动摩擦力的大小与接触面积无关,你认为_____(选填“小王”或“小李”)的初步结论是错误的,理由是_____.(3)请进一步综合分析比较各表中弹簧测力计示数和压力大小的比值关系,可初步得出结论:(a)_____.(b)_____.27.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与压力大小有关;B.与接触面积大小有关;C.与木块运动的快慢有关;D.与接触面的粗糙程度有关。小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验,如图所示。(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_______运动,根据_______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;(2)他得到如下表格中的实验数据:次数长木板表面木块放置木块运动测力计示数/N123平整平整粗糙平放平放平放慢1.21.21.5较快慢根据表中数据,小明同学的实验可以验证猜想_______(填字母符号)是错误的。比较1和3两次实验可得到的正确结论是_______;(3)上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同(______)A.影响压力作用效果的因素B.重力与质量的关系C.测量大气压的值28.小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时。⑴如图甲所示,图示操作中的错误是______。纠正该错误后,小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,这是应用了______知识。⑵如图乙所示,老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同,且都带有拉环),并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验。请你与小明一起参加探究:①如图,当匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F1;②将A叠放在B上,再匀速拉动B时,读出弹簧测力计的示数F2;发现F2>F1,这说明______。③只利用给定的实验器材,______(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。④小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系,他用如图所示的装置分别匀速拉动正方体A和B来测量它们所受到的滑动摩擦力。他发现“匀速拉动体积大的物体A时,所用的拉力大”,于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。老师指出小明的做法欠妥,请你利用给定的实验器材,在步骤②的基础上,帮助小明完成以下探究:将______(填A和B的位置关系),再匀速拉动______时,读出弹簧测力计的示数F3;测量结束后,你将如何分析数据,以判断小明的观点是正确的还是错误的:______。⑶某同学在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到______力的作用,且该力的大小与弹簧测力计的拉力大小_______。四、解答计算题29.如图所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,在水平力F的作用下,A、B两物块一起向右做匀速直线运动,画出此时B物块的受力示意图。(______)30.水平地面上的一辆小车中,用细线悬挂一个小球,如图.静止时小球与车厢壁接触但不挤压.当小车突然向右加速运动,请画出此时小球的受力示意图.(______)31.木块在拉力F的作用下向左做匀速直线运动,请在图中面出木块所受摩擦力的示意图.(_____)32.请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【详解】A.若小球的重力小于细绳对小球的拉力,则小球可能在做加速直线运动,故A正确;B.甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球由于具有惯性会继续向上运动一段距离,故C错误;CD.乙图中,细绳对小球的拉力沿绳子的方向,小球的重力方向是竖直向下的,这两个力的方向不在同一条直线上,这两个力不是平衡力,小球不可能在做匀速直线运动,故CD错误。故选A2.B解析:B【详解】A.小强在电梯中受重力、支持力两个力的作用,没有受到绳子拉力,A错误;B.在到时间段,电梯对小强的支持力和小强自身受到的重力平衡,小强在做匀速直线运动,电梯也在做匀速直线运动,B正确;C.在到时间段,小强所受的支持力小于重力,所受合力不为零,C错误;D.在整个过程中,小强相对电梯一直静止,小强所受的支持力一开始是大于重力的,后来小于重力,所受合力不是一直都为零,D错误。3.C解析:C【解析】伞兵的重力为:Gmg60kg×9.8N/kg588N,伞兵和装备的总重力为:G总588N当他匀速下落时,受到重力和空气阻力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以受到的200N788N,空气阻力为:fG总788N.故选C.点睛:已知伞兵的总质量,根据Gmg求出重力以及伞兵和装备的总重力.然后根据匀速下落,则受到的重力和空气阻力是一对平衡力(平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.4.B解析:B【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性,即惯性,从飞机上先后投下三颗炸弹后,三颗炸弹也有惯性,以原来的速度向前运动.【详解】三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动,离开飞机后,由于惯性,在水平方向上仍以原来的速度向前运动,在水平方向上相对于飞机静止,所以三颗炸弹在飞机的正下方.故选B.5.D解析:D【解析】解答:开始购物车在8N的水平推力作用下作匀速直线运动,即处于一种平衡状态,所以购物车受到的是平衡力,经分析可知,此时水平方向上只存在两个力:水平向前的推力和水平向后的摩擦力,它们大小相等,即8N,当小红发现前面有人,用17N的水平向后的力拉小车,使小车减速运动,因小车减速运动,所以小车受的不是平衡力故C错误;因为小车对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有变化所以小车受到的摩擦力不变仍是8N,故A错误;在此过程中有关小车受力的购物车突然减速时,水平方向仍然存在两个力:水平向后的拉力17N和水平向后的阻力8N,因两者方向相同,所以,合力为17N+8N=25N.故B不正确,D正确.6.B解析:B【解析】试题分析:飞机起飞时,沿跑道高速运动,当升力达到一定的时候,为了保证安全,前轮先抬起来;飞机飞行减速降落,由于具有水平向前的速度,后轮先着地,才可以平稳降落,若前轮先着陆,机身后半部分由于惯性会向前翻。故答案为B。考点:惯性7.B解析:B【详解】最大静摩擦力等于滑动摩擦力,而滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,图示凳子下表面的粗糙程度相同,而乙端的压力大,所以乙端的摩擦力大,由于甲所受最大静摩擦力小,因此甲将容易相对长凳滑动,即甲容易被拉离,因此凳子将向右移动,即凳子向乙移动,故选B。8.D解析:D【详解】一对平衡力应满足大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上;一对相互作用力应满足大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在不同物体上。A.A对B的压力等于A的重力,而B受到地面的支持力等于A与B的重力之和,故这两个力大小不相同,不是一对平衡力,故错误。B.A对B的压力与B对A的支持力是一对相互作用力,故错误。C.B对A的支持力与A的重力是一对平衡力,故错误。D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力是相互作用力,故大小相等,故正确。故选D。9.C解析:C【详解】小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后,镖头由于惯性继续朝A运动,此过程中,忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头只受到重力这一个力的作用(非平衡力),所以镖头还会沿重力方向向下运动,故镖头做斜向下的曲线运动,由此可知镖头会落在A的右侧。故选C。10.C解析:C【详解】A.桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,大小相等、方向相反,在同一条直线上,是相互作用力,不是平衡力,A项不合题意;B.桌子受到的重力与电视机受到的重力,这两个力作用在不同物体上,方向相同,不符合平衡力的条件,不是平衡力,B项不合题意;C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力,这两个力作用在同一物体电视机上,大小相等、方向相反,属于平衡力,选项C符合题意;D.电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力,这两个力虽然作用在同一物体桌子上,但是大小不同,地面对桌子的支持力大小等于电视机和桌子的重力之和,而电视机对桌面的压力大小等于电视机的重力大小,所以这两力不是平衡力,D项不合题意。故选C。11.D解析:D【详解】A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对平衡力,故A错;B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对相互作用力,故B错;C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力都等于重力,故C错;D.根据牛顿第一定律可知,如果瓶子受到的所有力同时消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态,故D正确.12.B解析:B【分析】(1)二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上;(2)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上;(3)一对平衡力的力的作用效果可以相互抵消。【详解】AD.课本受到的重力和支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,其所受重力和支持力的作用效果可以相互抵消,故AD错误;BC.课本对桌子的压力和桌子对课本的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,这两个力的作用效果不能相互抵消,故B正确,C错误。故选B。二、填空题13.减小【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力的条件进行判断;当受力不平衡时,物体运动状态将发生改变;变滑动为滚动可以减小摩擦力,据此分析解答.【详解】(1解析:减小【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力作用,根据平衡力的条件进行判断;当受力不平衡时,物体运动状态将发生改变;变滑动为滚动可以减小摩擦力,据此分析解答.【详解】(1)重30N的购物车,在15N水平推力作用下,在水平地面上做匀速直线运动,水平方向上受到推力和摩擦力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以摩擦力大小是15N.(2)购物车安装车轮的作用是变滑动为滚动,减小摩擦.14.平衡顺放出的气体相互的运动状态【详解】[1]跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中,做的是匀速直线运动,处于平衡状态。[2][3][4][5]气球从A点放出解析:平衡顺放出的气体相互的运动状态【详解】[1]跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中,做的是匀速直线运动,处于平衡状态。[2][3][4][5]气球从A点放出气体,放出的气体给周围的空气向后的推力,因为物体间力的作用是相互的,周围空气也给气球向前的推力,所以气球将沿顺时针转动,从而带动人和圆盘转动;使人和圆盘N转动力的施力物体是放出的气体,实验说明力的作用是相互的,也说明力可以改变物体的运动状态。15.小明;按甲图实验时,很难控制木块匀速运动,而乙图中的木板不需要做匀速运动【详解】[1][2]小刚的做法中必须要求木块A匀速运动,此时滑动摩擦力才与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,在解析:小明;按甲图实验时,很难控制木块匀速运动,而乙图中的木板不需要做匀速运动【详解】[1][2]小刚的做法中必须要求木块A匀速运动,此时滑动摩擦力才与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,在此过程中,从操作上很难使木块A保持匀速直线运动,而小明的做法中,使木板滑动,木块B相对地面静止,无论木板运动速度如何,木块B均受平衡力作用,操作方便,易于控制,所以小明的做法较好。16.6N左3×103【详解】(1)[1][2]松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则绳子对A向右的拉力大小等于桌面对A向左的摩擦力大小,而绳子对A向右的拉力大小又等于B对绳子的解析:6N左3×103【详解】(1)[1][2]松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则绳子对A向右的拉力大小等于桌面对A向左的摩擦力大小,而绳子对A向右的拉力大小又等于B对绳子的拉力,即B的重力6N,故A受到的摩擦力大小为6N,方向水平向左。(2)[3]因为滑动摩擦力大小只和压力大小和接触面粗糙程度有关,所以当给A一个水平向左大小为10N的力使A向左匀速直线运动时,A受到水平向右大小为6N的摩擦力,则绳子给A水平向右的拉力大小为4N。物体B始终浸没在水中静止不动,竖直方向上受力平衡,则B的重力为B所受浮力为排开水的体积为因为是浸没,所以B的体积等于排开水的体积,所以B的密度为17.150【详解】[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以箱子受到地面的摩擦力为150N。[2]滑动摩擦力与接触解析:150【详解】[1]箱子在150N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以箱子受到地面的摩擦力为150N。[2]滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与拉力的大小无关,当拉力增大到170N时,箱子的压力和接触面的粗糙程度不变,受到的摩擦力不变,仍为150N,箱子做加速直线运动。18.水平向右为零【详解】[1]输送带是向右匀速运动的,煤块刚放上时,由静止变为向右运动,水平方向没有其他拉力或推力,所以煤块受到水平向右的摩擦力的作用而改变运动状态。[2]煤块向右解析:水平向右为零【详解】[1]输送带是向右匀速运动的,煤块刚放上时,由静止变为向右运动,水平方向没有其他拉力或推力,所以煤块受到水平向右的摩擦力的作用而改变运动状态。[2]煤块向右匀速运动时,水平方向上如果受摩擦力,一定有另一个力与它平衡,因为没有其他力,所以不受力,即此时煤块所受的摩擦力为零。【点睛】19.=【详解】[1]在5N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,因此,A、B都受平衡力,在水平方向B与A保持相对静止,因此不受拉力,故B受到的摩擦力为0N;[2]若将A、B紧靠着解析:=【详解】[1]在5N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,因此,A、B都受平衡力,在水平方向B与A保持相对静止,因此不受拉力,故B受到的摩擦力为0N;[2]若将A、B紧靠着放在水平桌面上,只是改变了接触面积,而接触的粗糙程度不变,压力均不变,因此摩擦力也不变,又做匀速直线运动,所以F2=f=5N。20.12【详解】[1]由于A、B一起作匀速直线运动,则A、B保持相对静止,A、B之间没有摩擦力,故此时木块B所受摩擦力为0N。[2]由于均是推着物体做匀速直线运动,由二力平衡可知,推力等于解析:12【详解】[1]由于A、B一起作匀速直线运动,则A、B保持相对静止,A、B之间没有摩擦力,故此时木块B所受摩擦力为0N。[2]由于均是推着物体做匀速直线运动,由二力平衡可知,推力等于动摩擦力,动摩擦大小与接触面粗糙程度以及压力有关,对比甲、乙两图,压力和接触面粗糙程度均相同,则动摩擦相同,故推力相同,为12N。21.小【详解】减小摩擦的方法有:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动摩擦为滚动摩擦。芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子,是因为滚动摩擦比滑动摩擦要小得多的缘故。解析:小【详解】减小摩擦的方法有:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动摩擦为滚动摩擦。芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子,是因为滚动摩擦比滑动摩擦要小得多的缘故。22.bc【详解】[1]小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,由于惯性继续向前运动,在重力的作用下,小球在竖直方向上做自由落体运动,所以小球的运动轨迹会向下偏折,故b符合题意;故选b。解析:bc【详解】[1]小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,由于惯性继续向前运动,在重力的作用下,小球在竖直方向上做自由落体运动,所以小球的运动轨迹会向下偏折,故b符合题意;故选b。[2]如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,根据牛顿第一定律,小球将做匀速直线运动,故c符合题意,故选c。23.增大形变【详解】[1]矿泉水瓶盖上的条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[2]用力握矿泉水瓶,瓶瘪了,说明力让物体发生了形变.解析:增大形变【详解】[1]矿泉水瓶盖上的条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[2]用力握矿泉水瓶,瓶瘪了,说明力让物体发生了形变.24.50【详解】[1]对b进行受力分析得,b收到竖直向下的重力、a对b的支持力,因为b和a一起向右做匀速直线运动,没有相对运动或相对运动的趋势,所以b不收a的摩擦力,因此b物体受到的摩擦力大解析:50【详解】[1]对b进行受力分析得,b收到竖直向下的重力、a对b的支持力,因为b和a一起向右做匀速直线运动,没有相对运动或相对运动的趋势,所以b不收a的摩擦力,因此b物体受到的摩擦力大小为0。[2]对a进行受力分析得,a收到竖直向下的重力、地面对a的支持力,因为a和b一起向右做匀速直线运动,没有相对运动或相对运动的趋势,所以a不收b的摩擦力,但a在水平拉力F=50N作用下,向右做匀速直线运动,所以a处在平衡状态,根据二力平衡的知识得,a受到地面给它的向左50N的摩擦力,因此a物体受到的摩擦力大小为50N。三、实验题25.D使小车到达平面时的初速度相同远非平衡力(摩擦力)【解析】①②③的情景是实验现象,由该现象可以得出结论:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,滑行的距离越远,由此可以推理得出:如果水平面绝对光滑,小车将不受任何阻力,所以可以滑行无限远,因此④属于实验推论.【点睛】这是物理中常用的实验理想推理的科学方法,该方法是在经验事实基础上,通过进一步的推理而概括得出结论的方法.26.合理但结论不完整小王没有控制压力大小相同当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小的比值相等当接触面越粗糙时,滑动摩擦力大小与压力大小的比值越大【详解】(1)[1]小李的结论合理但结论不完整,应为当接触面积和粗糙程度相同时,压力与滑动摩擦力成正比,或者压力与滑动摩擦力比值为定值;(2)[2][3]实验中采用的是控制变量法,当研究摩擦力与接触面的大小关系时,应控制压力大小相同,小王在分析数据时没有考虑到,显然是错误的;(3)(a)[4]进一步综合分析比较各表中弹簧秤示数和压力的比值关系,可以得出两条结论:表面光滑程度相同的物块,滑动摩擦力大小与压力的比值是一个定值;(b)[5]可以得到物块表面越光滑(粗糙),滑动摩擦力大小与压力的比值越小(越大)。27.匀速直线二力平衡C其他条件一定时,接触面越粗
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