化学反应的利用原电池

化学反应的利用第二课时化学必修Ⅱ交流·研讨1.你知道即热饭盒的原理吗？2.铁路工人经常用利用铝热剂来焊接铁轨，你能解释其中的原因吗？

在化学反应中，物质中的化学能变化通常表现为热量的变化，即化学能转变为热能。电池的广泛应用二、化学反应为人类提供能量1.化学能转变为热能普通干电池手机电池钮扣电池笔记本电脑专用电池

摄像机专用电池“神六”用太阳能电池生活中的电池实验步骤现象结论或解释

锌片上有气泡Zn+2H+=Zn2++H2↑铜片上无气泡铜与硫酸不反应铜片上有气泡锌片溶解，连电流表指针偏转?实验探究稀硫酸锌片稀硫酸铜片AZnCuSO42－H+H+1、指针偏转说明能量转化了吗？什么能转化为什么能？2、铜片与稀硫酸不反应，但与锌片相连后，铜片上的气泡是什么？发生了什么反应？3、锌片为什么溶解，发生了什么反应？思考：4、指针偏向哪个片，哪是正极？1、含义：把化学能转化为电能的装置。一、原电池↗Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2还原剂(Zn)失去电子，发生氧化反应氧化剂(H+)在铜极上得到电子，发生还原反应还原剂失去的电子从锌极流出流入铜极.经外电路Zn2+H+SO42-2、铜锌原电池原理负极正极电流方向1、下列关于原电池的说法正确的是（）A．在正极上发生氧化反应B．化学性质较活泼的金属为负极C．在外电路，电子流出正极D．是由电能转化为化学能的装置课堂练习2、下列关于实验现象的描述不正确的是（）A．把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡B．用导线连接锌片和铁片，浸入氯化铁溶液中，锌片的质量会减小C．把铜片插入氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁D．把锌料放入盛有盐酸的试管中，加入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快BC3、原电池构成条件：1、有自发的氧化还原反应；2、有活泼性不同的正负极,活泼金属作负极3、电极插入电解质溶液4、形成闭合回路实验装置

①②③

能否构成原电池

构成原电池条件一

（电极材料）实验探究二:能活泼性不同的两个电极能不能思考：负极材料和正极材料可以是哪类物质？负极：较活泼的金属正极：较不活泼的金属、石墨等实验探究三:（溶液）实验装置

（1）

（2）（3）

能否构成原电池构成原电池条件二能Fe能不能思考：反应实质？电极必须插入电解质溶液中电解质溶液原电池的负极和电解质溶液发生氧化还原反应实验探究四:（是否闭合）实验装置

（1）

（2）能否构成原电池

构成原电池条件三不能两极相连形成闭合回路能思考：两电极直接接触算闭合回路吗？是ZnCuZnCuABCDEF√下列哪些装置能构成原电池？√H√水果√G思考：1、稀硫酸和氢氧化钠。2、铁和氯化铁溶液的反应。以下反应可否设计成原电池？H++OH-==H2O2Fe3++Fe==3Fe2+负极（锌片）：

Zn－2e-=Zn2+负极（锌片）：

Zn－2e-=Zn2+正极（石墨）：

2H++2e-=H2↑正极（铜片）：

Cu2++2e-=Cu试着写出下列原电池的两极上的电极反应：4、原电池工作原理的应用1.加快氧化还原反应速率。如在锌与硫酸中加入几滴硫酸铜2.比较金属的活动性强弱。3.设计原电池。小结1.原电池：将化学能转化为电能的装置。1）、首先是自发的氧化还原反应；2）、两种金属活泼性不同的电极；（金属或一种非金属导体）3）、电解质溶液4）、闭合回路一、原电池原理：二.原电池的构成条件：氧化反应原电池电解质溶液失e-，沿导线传递，有电流产生还原反应阴离子阳离子负极正极3．如右图所示，电流表G发生偏转，同时A极质量增加，B极质量减少，C为电解质溶液。则分别为（）A是Zn，B是Cu，C是稀硫酸A是Cu，B是Zn，C是稀硫酸A是Fe，B是Ag，C是稀AgNO3溶液A是Ag，B是Fe，C是稀AgNO3溶液

GAB课堂练习DX、Y、Z都是金属，把X浸入Z的硝酸盐溶液中，X的表面有Z析出，X与Y组成原电池时，Y为电池的负极。X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

A．X＞Y＞ZB．X＞Z＞YC．Y＞X＞ZD．Y＞Z＞XC．Y＞X＞Z练一练现有A、B、C、D四种金属，把A、B分别浸入稀H2SO4中，产生气泡都很慢；把C、D分别浸入稀H2SO4中，产生气泡都很快；把A、B用导线连接时，A上有气泡析出；把C浸入D的硝酸盐溶液中，C的表面有D析出。这四种金属的活动性顺序由强到弱为

。C＞D＞B＞A请您当医生格林太太漂亮、开朗、乐观。当她开怀大笑时，可以发现整齐的牙齿中镶有两颗假牙：其中一颗是黄金的——这是她富有的标志；另一颗是不锈钢的——这是车祸后留下的痕迹。令人不解的是，自从车祸后，格林太太经常头痛、夜间失眠、心情烦躁……医生搅尽脑汁病情仍未好转……

一位年轻的化学家来看望格林太太，并为格林太太揭开了病因。化学家发现了什么？你能为格林太太开一个药方吗？学以致用3.化学能与光能的相互转化化学能燃烧光合作用光能如：光化学电池太阳能分解水制氢气热能电能光能……化学反应提供能源作业：1.请将氧化还原反应：Fe+Cu2+=Cu+Fe2+设计成一个原电池。2.动手实践：水果电池祝同学们学习进步！⑴将Zn片插入H2SO4溶液中有什么现象？为什么？⑵将Cu片插入H2SO4溶液中有什么现象？为什么？演示讨论探究2.化学能转变为电能⑷若将Zn片,Cu片用一导线连接再浸在H2SO