3.2.1种子的萌发教学知识20222023学年人教版七年级生物上册（共39 四段）

Word文档下载后可自行编辑16/163.2.1种子的萌发教学知识20222023学年人教版七年级生物上册（共39四段）

种子的萌发

(第一课时）

植株的繁殖

种子的萌发

植株的生长

植株的发育

种子萌发的自身条件；

2

种子萌发的环境条件；

1

种子萌发的过程。

3

课堂任务

种子萌发的环境条件

清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种。

思考

为什么春天播种，种子容易萌发长出幼苗？

科学探究的基本步骤

观察现象；

提出问题；

作出假设；

制定计划；

实施计划；

分析得出结论；

讨论和交流。

想一想

？

为什么春天播种的种子更容易萌发呢？

提出问题

思考

这个问题该如何解决呢？

ClicktoeditMastertitlestyle

ClicktoeditMastersubtitlestyle

观察现象

气温回升

雨量增加

播种前松土

适宜的温度

一定的水分

充足的空气

提出具体问题

提出问题

种子萌发需要哪些环境条件？

问题1

适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件吗？

问题2

一定的水分是种子萌发所需要的环境条件吗？

问题3

充足的空气是种子萌发所需要的环境条件吗？

问题1

适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件吗？

提出假设：

适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件。

思考

1

实验中的变量该如何设置？除变量外的其他条件呢？

将变量温度设置为低温和室温这一组变量。

其他条件要保持相同。

思考

2

你认为应该选取什么样的种子？

选取完整的、饱满的、经过休眠的种子。

思考

3

每组只选一粒种子进行实验可以吗？为什么？

不可以，偶然因素也会影响实验结果。

设计方案

绿豆种子20粒；

带盖的容器2个；

一个小勺；

纸巾若干；

标签纸若干；

清水。

实验材料及用具：

ClicktoeditMastertitlestyle

ClicktoeditMastersubtitlestyle

适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件。

实验组（低温）

设计方案验证假设

思考

如果5到7天后，这一组种子真的没有萌发，是不是就可以说明假设成立了呢？

ClicktoeditMastertitlestyle

ClicktoeditMastersubtitlestyle

设计方案验证假设

适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件。

实验组（低温）

对照组（室温）

观察并记录种子萌发的情况

温度水分空气萌发情况

实验组

对照组

低温

室温

有

有

有

有

通过观察记录实验组和对照组中种子的萌发情况，来对假设适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件加以验证。

问题2

一定的水分是种子萌发所需要的环境条件吗？

提出假设：

一定的水分是种子萌发所需要的环境条件。

ClicktoeditMastertitlestyle

ClicktoeditMastersubtitlestyle

设计方案验证假设

一定的水分是种子萌发所需要的环境条件。

实验组（无水）

对照组（有水）

观察并记录种子萌发的情况

温度水分空气萌发情况

实验组

对照组

室温

室温

无

有

有

有

思考

在这个实验中观察到什么实验现象，就可以验证一定的水分是种子萌发所需要的环境条件这个假设呢？

实验组的种子不能萌发，而对照组的种子可以萌发。

问题3

充足的空气是种子萌发所需要的环境条件吗？

提出假设：

充足的空气是种子萌发所需要的环境条件。

思考

？

我们该如何采取一个可行的方案，来设置有空气和无空气这一组变量呢？

在农业生产上，有时候由于洪涝灾害，作物的根完全浸没在水中一段时间之后很快就腐烂了。

ClicktoeditMastertitlestyle

ClicktoeditMastersubtitlestyle

设计方案验证假设

充足的空气是种子萌发所需要的环境条件。

实验组（无空气）

对照组（有空气）

过量的水隔绝空气

观察并记录种子萌发的情况

温度水分空气萌发情况

实验组

对照组

室温

室温

有

有

无

有

问题1

适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件吗？

问题2

一定的水分是种子萌发所需要的环境条件吗？

问题3

充足的空气是种子萌发所需要的环境条件吗？

探究种子萌发的环境条件

实施方案验证假设

编号温度水分空气萌发情况

实验组1号

实验组2号

实验组3号

对照组4号

低温

室温

有

无

有

有

室温

室温

有

有

无

有

只要一个对照组

将三组实验方案同时实施，只设置一个室温、有水、有空气环境条件的装置来分别作为三组实验中的对照组。

思考

？

1号容器和2号容器各检验了一种条件对种子萌发的影响，这是一组对照实验吗？

它们不是一组对照实验。因为两者中的温度和水都不同，研究的因素也不止一个，所以不是一组对照实验。

对照组种子萌发

编号温度水分空气萌发情况

实验组

实验组

实验组

对照组

分析结果得出结论

低温

有

有

室温

有

有

1号

4号

不能萌发

萌发

结论：适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件。

室温

无

有

室温

有

无

不能萌发

不能萌发

2号

3号

编号温度水分空气萌发情况

实验组

实验组

实验组

对照组

分析结果得出结论

低温

室温

有

无

有

有

室温

室温

有

有

无

有

1号

4号

不能萌发

萌发

不能萌发

不能萌发

结论：一定的水分是种子萌发所需要的环境条件。

2号

3号

编号温度水分空气萌发情况

实验组

实验组

实验组

对照组

低温

室温

有

无

有

有

室温

室温

有

有

无

有

1号

4号

不能萌发

萌发

不能萌发

不能萌发

结论：充足的空气是种子萌发所需要的环境条件。

2号

3号

分析结果得出结论

种子萌发的环境条件

适宜的温度，一定的水分和充足的空气，都是种子萌发所需要的环境条件。

拓展训练

科学家研究发现，种子萌发的外界条件除了需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气外，有时还需要一些其他条件。下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。

蚕豆种子烟草种子苋菜种子

见光条件下97.1%98.5%1.8%

不见光条件下96.8%2.4%96.6%

蚕豆种子烟草种子苋菜种子

见光条件下97.1%98.5%1.8%

不见光条件下96.8%2.4%96.6%

拓