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文档简介
四川省乐山市犍为县职业高级中学2022-2023学年高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.某产品的广告费用x(万元)与销售额y(万元)的统计数据如下表所示,根据表中的数据可得回归方程=x+,其中=0,据此模型预报,当广告费用为7万元时的销售额为()x4235y38203151A.60 B.70 C.73 D.69参考答案:B【考点】线性回归方程.【分析】根据表中数据计算、,由回归方程=x+过样本中心点,求出的值,再计算x=7时的值即可.【解答】解:根据表中数据,得:=×(4+2+3+5)=3.5,=×(38+20+31+51)=35;且回归方程=x+过样本中心点(,),其中=0,所以×3.5+0=35,解得=10,所以回归方程为=10x;当x=7时,=10×7=70,即广告费用为7万元时销售额为70万元.故选:B.2.若,则=(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D3.等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2+a4+a6=12,则S7的值是()A.21 B.24 C.28 D.7参考答案:C【考点】等差数列的性质;等差数列的前n项和.【分析】根据等差数列的性质由a2+a4+a6=12得到a4=4,然后根据等差数列的前n项和公式,即可得到结论.【解答】解:∵a2+a4+a6=12,∴a2+a4+a6=12=3a4=12,即a4=4,则S7=,故选:C.4.已知圆x2+y2=r2在曲线|x|+|y|=4的内部,则半径r的范围是(A)A、0<r<2
B、0<r<
C、0<r<2
D、0<r<4参考答案:A略5.如图,一只蚂蚁在边长分别为3,4,5的三角形区域内随机爬行,则其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为() A. B.1﹣ C.1﹣ D.1﹣参考答案:D【考点】几何概型. 【分析】求出三角形的面积;再求出据三角形的三顶点距离小于等于1的区域为三个扇形,三个扇形的和是半圆,求出半圆的面积;利用对理事件的概率公式及几何概型概率公式求出恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率. 【解答】解:三角形ABC的面积为 离三个顶点距离都不大于1的地方的面积为 所以其恰在离三个顶点距离都大于1的地方的概率为 P=1﹣ 故选D 【点评】本题考查几何概型概率公式、对立事件概率公式、三角形的面积公式、扇形的面积公式. 6.在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别a、b、c,已知a2﹣c2=2b,且sinAcosC=3cosAsinC,则b=()A.4 B.4 C.2 D.3参考答案:A【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】首先利用正弦和余弦定理转化出2(a2﹣c2)=b2,结合a2﹣c2=2b,直接算出结果.【解答】解:sinAcosC=3cosAsinC,利用正、余弦定理得到:解得:2(a2﹣c2)=b2①由于:a2﹣c2=2b②由①②得:b=4故选:A【点评】本题考查的知识要点:正、余弦定理的应用及相关的运算问题.7.设函数在R上可导,导函数为图像如图所示,则(
)A.有极大值,极小值 B.有极大值,极小值C.有极大值,极小值 D.有极大值,极小值参考答案:C【分析】通过图象判断导函数的正负情况对应的的范围,利用导数符号与单调性的关系及函数极值的定义可得结论.【详解】当时,,当时,,由图可知:当时,,,函数是减函数,当时,,,函数是增函数,当时,,,函数是增函数,当时,,,函数是减函数,并且有当或时,有,所以是函数的极小值点,2是函数的极大值点,所以有极大值,极小值,故选C.【点睛】该题考查的是有关根据图象判断函数的极大值与极小值的问题,涉及到的知识点有函数的极值与导数的关系,属于简单题目.8.某学校高二年级学生有30个班,每个班的56名同学都是从1到56编的号码,为了交流学习经验,要求每班号码为16的同学留下进行交流,这里运用的是() A.分层抽样 B. 抽签抽样 C. 随机抽样 D. 系统抽样参考答案:D9.已知命题p:命题q:则下列命题为真命题的是(
)A. B. C. D.参考答案:A【分析】利用指数函数的性质可得命题的真假,由对数函数的性质,可知命题的真假,再根据复合命题的真值表即可得到答案。【详解】对于命题,由指数函数值域可知,成立,故命题为真命题;对于命题,当时,,故成立,命题为真命题;故命题为真命题,为假命题,为假命题,为假命题;故答案选A【点睛】本题考查真假命题的概念,以及真值表的应用,解题的关键是判断出命题,的真假,属于基础题。10.执行如图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输出的P值为()A.2
B.3C.4
D.5参考答案:C无二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.连掷两次骰子得到的点数分别为和,若记向量与向量的夹角为,则为锐角的概率是
.参考答案:12.椭圆(a>b>0)的四个顶点为A、B、C、D,若四边形ABCD的内切圆恰好过椭圆的焦点,则椭圆的离心率e=____.参考答案:13.若直线为曲线的一条切线,则实数b的值是______.参考答案:1设切点为,又,所以切点为(0,1)代入直线得b=114.已知向量,分别是直线l和平面α的方向向量和法向量,若cos<,>=﹣,则l与α所成的角为.参考答案:【考点】直线与平面所成的角.【分析】先确定<,>=120°,再求出l与α所成的角.【解答】解:∵向量,分别是直线l和平面α的方向向量和法向量,cos<,>=﹣,∴<,>=120°∴l与α所成的角为故答案为:15.为了抽查某城市汽车尾气排放执行情况,在该城市的主干道上采取抽取车牌末位数字为8的汽车检查,这种抽样方法是
.参考答案:系统抽样16.甲、乙同时炮击一架敌机,已知甲击中敌机的概率为0.6,乙击中敌机的概率为0.5,敌机被击中的概率为.参考答案:0.7略17.设函数,若的值域为R,则实数a的取值范围是_______。参考答案:(-∞,-1]∪[2,+∞)【分析】根据指数函数和一次函数的值域的知识,求得分段函数每一段的取值范围,再结合函数的值域为列不等式,由此求得实数的取值范围.【详解】当时,;当时,.由于的值域为,故,即,解得.【点睛】本小题主要考查分段函数的值域的求法,考查指数函数和一次函数的值域求法,考查一元二次次不等式的解法,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.对凯里一中高二(1)、高二(2)、高二(3)、高二(4)、高二(5)五个班级调查了解,统计出这五个班级课余参加书法兴趣小组并获校级奖的人数,得出如表:班级高二(1)高二(2)高二(3)高二(4)高二(5)班级代号x12345获奖人数y54231从表中看出,班级代号x与获奖人数y线性相关.(1)求y关于x的线性回归方程;(2)从以上班级随机选出两个班级,求至少有一个班级获奖人数超过3人的概率.(附:参考公式:,).参考答案:【考点】线性回归方程.【分析】(1)通过线性回归方程,直接利用已知条件求出,,推出线性回归方程.(2)记“从以上班级随机选出两个班级,求至少有一个班级获奖人数超过3人”为事件A,列出基本事件,利用古典概型求出概率即可.【解答】解:(1)由已知得n=5,,,,,.则.…则.故y关于x的线性回归方程.…(2)从以上班级随机选出两个班级,基本事件共有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)共10个,而获奖人数超过3人的有1班和2班,则至少有一个班级获奖人数超过3人的基本事件为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5)共7个,由古典概型知至少有一个班级获奖人数超过3人的概率.…19.(13分)已知函数,()(1)证明:函数是R上的单调递增函数;(2)解关于的不等式,其中.参考答案:(1),因为,所以所以函数是R上的单调递增函数(2),所以是奇函数由(1)知函数是R上的单调递增函数,所以整理得,即当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为20.已知函数f(x)=x3+ax2+2,x=2是f(x)的一个极值点,求:(1)实数a的值;(2)f(x)在区间[﹣1,3]上的最大值和最小值.参考答案:考点:利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:(1)由x=﹣2是f(x)的一个极值点,得f′(2)=0,解出可得;(2)由(1)可求f(x),f'(x),令f′(x)=0,得x1=0,x2=2.当x变化时f′(x),f(x)的变化情况列成表格,由极值、端点处函数值可得函数的最值;解答: 解:(1)∵f(x)在x=2处有极值,∴f′(2)=0.∵f′(x)=3x2+2ax,∴3×4+4a=0,∴a=﹣3.经检验a=﹣3时x=2是f(x)的一个极值点,故a=﹣3;(2)由(1)知a=﹣3,∴f(x)=x3﹣3x2+2,f′(x)=3x2﹣6x.令f′(x)=0,得x1=0,x2=2.当x变化时f′(x),f(x)的变化情况如下表:x﹣1(﹣1,0)0(0,2)2(2,3)3f'(x)
+0﹣0+
f(x)﹣2↑2↓﹣2↑2从上表可知f(x)在区间[﹣1,3]上的最大值是2,最小值是﹣2.点评:本题考查利用导数研究函数的极值、最值,属中档题,正确理解导数与函数的关系是解题关键.21.已知命题:,,命题:,若命题为真命题,求实数的取值范围.参考答案:解:因为为真命题,所以命题、都是真命题.
由是真命题,得恒成立.
因为,所以.
由是真命题,得,即.
所以.即所求的取值范围是.
22.(本小题满分13分)下面的(a)、(b)、(c)、(d)为四个平面图.(1)数一数,每个平面图各有多少个顶点?多少条边?它们分别围成了多少个区域?请将结果填入下表(按填好的例子做).
顶点数边数区域数(a)463(b)
(c)
(d)
(2)观察上表,推断一个平面图的顶点数、边数、区域数之间有什么关系?(3)现已知某个平面图有2014个顶点,且围成了2014个区域,试根据以上关系确定这个平面图的边数.参考答案:(1)填表如下:
顶点数边数区域数(a)463(b)8125(
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