名著导读《简爱》练习题-部编版语文九年级下册

《简爱》练习题及答案一．选择题（共6小题）1．下列对名著的解说正确的一项是（）A．《简•爱》作者是英国女作家艾米莉•勃朗特，她与她的姊妹夏洛蒂•勃朗特（作品《呼啸山庄》），安妮•勃朗特（作品《艾格尼丝•格雷》）同时驰名文坛。 B．《简•爱》讲述的贫苦孤女简•爱为追寻人格独立、爱情和尊严挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述，是一部带浪漫色彩的长篇小说。 C．简•爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家，童年时曾和骄横恶毒的表哥、舅妈及冷酷的学校校长对抗，长大后在桑菲尔德庄园担任家庭老师时爱上了罗切斯特，但当得知罗切斯特的疯妻还活着时，她拒绝了罗切斯特，而且离开了庄园，被后世视为现代女性的先驱和楷模。D．《简•爱》罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简•爱离开的目的是想试探简•爱是否爱自己。罗切斯特先生的的仆人放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤后瞎了。圣约翰要娶简•爱的原因是他想去印度传教，他认为简•爱是一个合适的传教士之妻。简爱所教的孩子是阿黛勒。2．下列对相关名著的解说不正确的一项是（）A．吴敬梓的《儒林外史》讽刺了科举制度下士人的生存状态与精神世界，如周进、范进等。但也塑造了正面理想人物，如王冕、杜少卿、虞玉德、匡超人等。 B．阅读外国小说，要了解小说创作的背景。如简爱中，19世纪英国女性还是男权社会的附庸。契诃夫的短篇小说则描绘了19世纪俄国沙皇残酷统治下的社会众生相。 C．法布尔的《昆虫记》是昆虫世界的荷马史诗。书中运用大量的修辞手法进行描写，拟人和比喻极为常见。那充满爱与诗意的语言，极具表现力和感染力。 D．吴承恩的《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。3．下面所列名著与信息，对应正确的一项是（）①《水浒传》“智取生辰纲”中武松表现很抢眼 ⑤《骆驼祥子》“京味儿”很浓②《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战 ⑥《昆虫记》凡尔纳的科普著作③《儒林外史》杜少卿是贯穿始终的主角 ⑦《西游记》最后没有取回全部的真经④《朝花夕拾》衍太太怂恿“我”去偷母亲的钱 ⑧《简•爱》简爱非常敬重里德太太A．①③⑤⑧ B．③④⑥⑦ C．①②⑥⑧ D．②④⑤⑦4．下列文学常识及名著相关信息有误的一项是（）A．艾青是中国现代一位伟大的诗人，原名蒋正涵，浙江金华人，作品有长诗《大堰河——我的保姆》。 B．《儒林外史》是我国明代一部讽刺小说。主要描写了明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。 C．《简爱》的作者是英国女作家夏洛蒂•勃朗特，该书是一部具有浓厚的浪漫主义色彩的现实主义小说。 D．《水浒传》中把“聚义厅”改为“忠义堂”的是宋江。5．下列关于名著的表述，错误的一项是（）A．《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，作者是清代小说家吴敬梓。鲁迅评价这部小说“秉持公心，指摘时弊”。 B．《儒林外史》中严贡生临终前因家人点了两根烛芯而久久不肯咽气。等到看见家人将烛芯灭去后，才肯咽气。这一细节将其吝啬体现得淋漓尽致。 C．《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，以第一人称叙述，是一部具有自传色彩的作品。小说成功地塑造了简•爱这个独特的女性形象。 D．《简•爱》按照时间顺序写了主人公简爱在四个主要地方的生活，依次是舅妈家、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。6．下列与各语段相关的文学文化常识表述有误的一项是（）A．“记”是古代一种文体，可以记人、记事记物、记游，目的在抒发作者情操和抱负，或阐发作者读某些问题的看法。如《桃花源记》《核舟记》等就是重在记事、记游，寓情理于事、景、物中的文章。 B．消息，即狭义的新闻，以简要的文字报道事情的概貌而不讲详细经过和细节的新闻文体结构上一般包括标题、导语、主体、结语、背景五部分。《消息两则（毛泽东）》就是报道“我三十万大军胜利南渡长江”“人民解放军百万大军横渡长江”的消息。 C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，代表曲目有典雅精致的昆曲《单刀会》，有雍容华美的京剧《霸王别姬》，有轻柔灵秀的越剧《梁山伯与祝英台》，有纯朴明快的黄梅戏《牛郎织女》等。 D．《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说，塑造的独特女性形象简爱，人格独立，心灵强大，具有强烈自尊心和反抗精神。作者善于运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造气氛，构筑寓言式环境是该书一大艺术特色。二．名著阅读（共16小题）7．法国评论家欧仁•福萨德评价“简•爱是充满生气勃勃的个性。”请从《简爱》书中举出一例并作简要分析。8．名著阅读，完成问题。ㅤㅤ班级开展《水浒传》和《简爱》阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。阅读策略 内容呈现 阅读记录关注人物 A看他脚步已乱了，便把棒从地上一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。（出自《水浒传》） 文段中的“A”是：关注内容 当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。（出自《水浒传》） ②晁盖因何事受重伤致死？关注评价 一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊！” ③请你以简•爱形象为例，以《简•爱》原著的相关情节为依据，反驳他的结论。9．人生每一次的选择都因人而异，每一次的选择都有它的独特意义。请根据示例，选取以上小说的中某个人物写出TA的选择以及其选择的意义。示例：当简爱发现自己爱的人罗切斯特有一个活着的妻子时，毅然选择离开了他；当简爱面对表哥圣•约翰的求婚时，毅然选择拒绝没有爱情的婚姻。简爱的选择，树立了她自尊、自爱、独立的女性形象。10．名著阅读。真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气做后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，要比任何人都lessimperfect（较少不完美之处）。文段选自《》（书名）这封信的内容由莫扎特乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要求（人名）在做一切小事时，要养成一种干净的习惯。作者以循循善诱的教育方式论及了艺术家要有一颗赤子之心，要。11．名著阅读，完成问题。ㅤㅤ（甲）“她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。她年轻，她要强，她勤俭。她为家庭牺牲了一切，但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶，她是个理想的人。”ㅤㅤ（乙）回到家，她一头扎在炕上，门门的哭起来，一点虚伪狡诈也没有的哭了一大阵，把眼泡都哭肿。哭完，她抹着泪对祥子说：“好，你豪横！都得随着你了！我这一宝押错了地方。嫁鸡随鸡，什么也甭说了。给你一百块钱，你买车拉吧！”（1）甲段文字选自《》（书名），“她”是（人名），（人名）把她逼到妓院当了妓女，最终她。（2）祥子所拉过的包月中，最关心祥子的是（姓）先生，祥子也最尊敬他。他家的女仆（人名）对祥子很关心，她曾经劝祥子把钱或，祥子没有接受建议。（3）判断对错。《骆驼祥子》中的夏太太的引诱也是造成祥子悲剧的原因（4）请简述一个体现祥子爱心的行为。（5）请阅读文段乙，回答文段中的“她”是谁？“她”为什么要哭？12．近日，班级分小组交流阅读成果，请你参与《昆虫记》名著阅读笔记的探究。（1）以下文字说明的是哪一种昆虫，请选出正确的一项ㅤㅤ①它是右撇子，右鞘翅几乎把左鞘翅全部遮住。不过它的两个鞘翅的结构完全一样。两个鞘翅都由一片宽大的透明干膜组成，跟白色的洋葱皮一样薄，且能振动，是它发声的部位。它有自己固定的家，会非常慎重的为自己选择一个最佳位置，亲手挖掘建造。ㅤㅤ②专吃活食，善于利用“心理战术”制服敌人。能够建造十分精美的巢穴。ㅤㅤ③它们的身材一般小巧玲珑，穿戴庄重而且无可挑剔的光鲜，身子胖乎乎的，呈短壮体型，额头和胸廓上都佩戴着奇异服饰，因此在收藏家的标本盒里显得光彩照人，尤其是我国的那些品种，乌黑油亮，外加一些热带的品种，金光闪烁，黑紫油亮。A.①蟋蟀 ②螳螂 ③金甲虫B.①金甲虫 ②螳螂 ③蟋蟀C.①螳螂 ②蟋蟀 ③金甲虫D.①蟋蟀 ②金甲虫 ③螳螂（2）蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为，还有13．名著阅读。（1）方洋同学在阅读《伊索寓言》时制作了下面这张阅读探究卡，请你结合对名著相关情节的把握并仿照示例，帮助他完成卡片。《伊索寓言》阅读探究卡篇目 主要情节 寓意《狐狸和葡萄》 狐狸饥饿，看见架上挂着一串串的葡萄，想摘，又摘不到。临走时，自言自语地说：“还是酸的。” ①《农夫和蛇》 ② 对恶人不能心慈手软（2）童话故事内容广泛，题材多样，手法灵活，常常会使用一些大胆的想象和夸张。请从下面两个故事中任选一个，简述其大胆想象或夸张的表现手法。①《卖火柴的小女孩》（《安徒生童话》）②《白雪公主》（《格林童话》）14．名著阅读。在小说《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来在修筑铁路的工地上，看见劳动的人群不由得感慨：“这些人是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！”你赞同朱赫来的看法吗？结合相关内容简要分析。15．名著阅读。（1）下列关于《傅雷家书》的表述不正确的一项是A.傅雷的译作多为法国文豪巴尔扎克和罗曼•罗兰的名著。B.傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。C.傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——英语特级教师；傅敏——著名钢琴大师。D.傅雷教导儿子待人要谦虚、做事要严谨、礼仪要得体；遇困难不气馁，获大奖不骄傲。（2）这部名著主要讲了什么内容？请结合自己的生活和学习，谈谈你对《傅雷家书》中“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”这句名言的理解。16．名著阅读。《傅雷家书》中，傅雷认为在两代人相处中，青年人应该持有怎样的态度？长辈应克服自身哪些弱点？希望两代人建立怎样的关系？请你结合相关内容，给傅雷先生写一封短信，表达你对他的观点的理解。17．名著阅读。ㅤㅤ他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些大兵。（1）选段出自《》，作者是文中的他是指。他三次买车的结果是，第一次：；第二次：第三次是为下葬虎妞而卖了车。（2）有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。18．根据提示完成下面名著阅读记录卡。阅读策略 内容呈现 阅读任务关注人物 他是一个极受人敬重的教授，但是到了五十岁那一年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。——《红星照耀中国》 语段中的“他”是①关注性格 罗彻斯特：“你很沉着，像你这样身份低微的孤儿，哪来的这种沉着？”简：“它来自我的头脑，先生。”罗彻斯特：“是我看到的，你肩膀上的那个？”简：“是的，先生。”罗彻斯特：“你头脑中还有没有其他类似的东西？”简：“我想它样样具备，先生。”——《简爱》 此处对话可见简爱的性格特点是②关注情节 行者道：“有个铁扇仙的芭蕉洞，在何处？”樵子笑道：“这芭蕉洞虽有，却无个铁扇仙，只有个铁扇公主，又名罗刹女。”行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。”行者闻言，大惊失色。——《西游记》 行者为何“闻言，大惊失色”，请写出相关情节。③19．根据提示完成下面名著阅读反馈卡。阅读策略 内容与呈现 问题与理解关注事件细节 《水浒传》通过众多草莽英雄的不同人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。其中，林冲是上层人物被迫造反的典型。 （1）林冲是如何一步步被逼上梁山的？①②③探究人物品格 简•爱和爱人的结婚计划被粉碎时，罗切斯特提议去法国生活，简•爱拒绝了。她说：“我自己在乎我自己。越是孤独，越是无亲无友，越是无依无靠，我就越要尊重自己。我要遵从上帝颁布、世人认可的法律”。——《简爱》 （2）简•爱的语言体现她怎样的精神品格？品味表现手法 “人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过；当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——《钢铁是怎样炼成的》 （3）品析这一段文字在小说中所运用的表现手法。20．阅读下面的名著选段，完成问题。【甲】我照着做了，起初还不明白他这是什么用意，可是当我看到他举起那本书，掂了掂，站起身来，看样子要朝我扔过来时，我惊叫一声，本能地往旁边一闪。但已经来不及了，书扔了过来，打在我的身上，我跌倒在地，头撞在门上，磕破了，磕破的地方淌出了血，疼得厉害。这时，我的恐惧已经超过了极限，另外的心理紧接着占了上风。“你这个狠毒的坏孩子！”我说，“你简直像个杀人犯……你是个管奴隶的监工……你像那班罗马暴君！”我看过哥尔德斯密斯的《罗马史》，对尼禄和卡利古拉一类人，已经有我自己的看法。我曾在心里暗暗拿约翰和他们做过比较，可是从没想到会这样大声地说出来。“什么！什么！”他嚷了起来，“你竟敢对我说这样的话？伊丽莎，乔治安娜，你们听见没有？我还能不去告诉妈妈？不过我先要……”他朝我直扑过来。我感到他揪住了我的头发，抓住了我的肩膀，他已经在跟一个无法无天的亡命之徒肉搏了。我看他真是个暴君，杀人犯。我觉出有几滴血从我头上一直顺着脖子流下，还感到有些剧痛难当。这些感觉一时压倒了我的恐惧，我发疯似的和他对打起来。【乙】我该怎么办？去哪儿呢？哦，这实在是个令人难受的问题，其实我什么也办不成，哪儿也去不了！——要到达一个有人居住的地方，我还得用我疲惫发颤的双腿走上很长一段路程——要想找到一个安身之处，我得先祈求人家冷冰冰地发个善心；要别人听我讲讲我的身世，或者满足我的某项要求，就得先强求别人勉强表示同情，而多半还会招致一些人的白眼！……我还有一小块面包，是中午经过一个小镇时，我用一个便士——我最后的一个硬币——买的一个面包吃剩下来的。我看到到处都有成熟的越橘在闪闪发光，像黑玉珠子般镶嵌在石楠丛中。我摘了一把越橘，就着面包吃了下去。我原来已饿得厉害，吃了这隐士式的一餐，尽管并没有吃饱，总算不那么饿了。吃完后我做了晚祷，然后就选了块地方睡觉。岩石的旁边石楠长得很深，我躺下来后，双脚正好埋在里面。沟坎两边的石楠都长得很高，只留下狭狭的一溜空隙让夜风侵入。我把披巾对半折叠，当作被单盖在身上。有一处微微隆起的地方，长满苔藓，正好当作枕头。这样过夜，至少在刚入夜的时候，我没有感到冷。（节选自《简爱》）（1）根据简•爱先后的生活轨迹，请选出顺序正确的一项是①盖茨海德府②桑菲尓德庄园③洛伍德学校④芬丁庄园A.③①④②B.①③②④C.①②③④D.①②④③（2）联系原著，回答出走后的简•爱面临着哪些困难？（3）班级开展“跨越时空的交流”活动。假设简•爱有朋友圈，经历了选文发生的事情后，在朋友圈发布了一条信息：绝不向命运低头!《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金看到后引起共鸣为其点赞，请联系【甲】【乙】文段内容和保尔的自身经历，分析这句话引起保尔共鸣的原因。21．水，世间至刚至柔。有气节，有正义，有原则，谓之刚；感深情，惜弱者，助兄弟，谓之柔。请在以下作品中任选其一，结合具体情节分析一位能体现“水”这种特性的人物形象。参考书目：《水浒传》《简爱》《聊斋志异》《世说新语》22．名著阅读。【选段一】她是个身强体健的女人，肩膀宽阔，四肢结实，个儿不高，虽然壮实，但不算太肥；她的脸盘很大，下颚发达结实；她的额头很低，下巴又大又突出，嘴和鼻子颇为端正，淡淡的眉毛下面闪着无情的目光；她皮肤黝黑，没有光泽，头发接近亚麻色；她体质极好，无病无痛。她是一个精明严厉的当家人，她的一家大小和所有的佃户，全都在她管辖之下，只有她的儿女偶尔敢藐视和嘲笑她的权威。她很讲究服饰，而且也注重风度仪表，力求把她的漂亮衣着衬托得更美。“出去，回儿童室去。”她命令说。准是我的目光或者别的什么冒犯了她。她虽然竭力克制，但口气还是极为恼怒。我站起身来，朝门口走去，可我又走了回来。我穿过整个房间，走到窗口，一直走到她的跟前。（摘自《简•爱》）【选段二】我默不作声，她使我平静下来了。但在她给予的这份宁静中，却搀杂着一丝难以言说的哀伤。在她说话时，我隐约感觉出了这种悲哀，可又说不出这种感觉究竟从何而来。她说上面那番话以后，稍稍有点气喘，还短短地咳嗽了几声，我一时间忘掉了自己的悲伤，转而对她产生了一种隐约的关切之情。我把头靠在她的肩上，用胳臂搂住她的腰，她把我拉近身边，我们俩默默地偎依着。我们这样坐了没多久，又进来了一个人。这时，天上的几块阴云被一阵风卷走了，露出了皎洁的月亮，月光泻进近旁的窗户，清晰地照亮了我们俩，也照在了走近来的那个人身上。我们一眼就认出了，来的是谭波尔小姐。（摘自《简•爱》）【选段三】“我可以这样回答你——听着。自从我们第一次见面以来，我就一直在观察你。我已经研究你十个月了。在这段时间里，我对你做了各种各样的考验，我看到了什么，得出了什么结论呢？在乡村学校里，我发现你能忠实地按时把不合你脾性和爱好的工作做得很好；我看你干起工作来既有能力，又机敏老练。你既能管人，又能赢得人心。你听到自己突然变富的消息，心情十分平静，从这平静中，我看到了一个毫无底马的罪过的心灵﹣钱财对你没有过分的影响力。你毫不犹豫地把自己的财产分成四份，自己只留一份，为了道义上的公正，把其余三份都给了别人，从中我看到了一个以热情兴奋地甘作牺牲为乐的灵魂。……”（摘自《简•爱》）【选段四】至于过去的感情纠纷，时时刻刻来打扰你的缘故，也就由于你没仔细挖根。我相信你不是爱情至上主义者，而是真理至上主义者；么你就该用这个立场去分析你的对象（不论是初恋的还是以后的），你跟她（不管是谁）在思想认识上，真理的执著上，是否一致或至少相去不远？从这个角度上去把事情解剖清楚，许多烦恼自然迎刃而解。你也该想到，热情是一朵美丽的火花，美则美矣，无奈不持久。希望热情能永久持续，简直是愚妄；不考虑性情、品德、品格、思想等等，而单单执著于当年一段美妙的梦境，希望这梦境将来会成为现实，那么我警告你，你可能遇到悲剧的！……孩子，以后随时来信，把苦闷告诉我，我相信还能凭一些经验安慰你呢。（摘自《傅雷家书》）（1）下列关于以上选段涉及的内容，说法正确的一项是A.选段一中描写的人物，是简•爱的舅妈，她对简•爱的教育极为关心，费尽心思地想把简爱培养成英国式的温柔可爱、逆来顺受的女孩子。B.选段二中写到的“她”是简•爱在寄宿学校的好朋友，她善良、温和，懂得感恩，最后也成为了一名像谭波尔小姐一样的教师。C.选段三中提到了简•爱获得了一笔遗产，这笔遗产是他的舅舅里德先生留给她的，所以简•爱毫不犹豫地把财产分成了四份，自己只留下一份，其余的分给了她的表姐和表哥。D.选段四《傅雷家书》的作者傅雷，是我国著名的文学艺术翻译家，他用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，要有国家和民族荣誉感。（2）小说《简•爱》以大量篇幅描写了简•爱坎坷曲折的爱情故事，请结合原著的相关情节简要概述简•爱的爱情观是怎样的？再参考傅雷希望孩子所持的爱情观，你认为什么是真正的爱情？三．综合读写（共2小题）23．小语发现读过的一些名著中都涉及“女性出走”的情节，她进行了专题探究。请你帮她从简爱和沈琼枝中任选其一，结合原著分析所选人物出走的缘由及其体现的性格特点。A．《简•爱》简爱B．《儒林外史》沈琼枝24．根据知识卡片，从备选作品中任选一部，结合其中突转的情节，仿照示例，完成探究。知识卡片突转：也称陡转、突变，指突然打破常规，事情向相反方向变化。形成情节突转的方法：逆境、倒霉、灾难、极端顺境……突转的作用：①促使人物性格发展变化；②显露小说主旨，传达作者的情感态度。示例：《我的叔叔于勒》中，在船上看到穷困落魄的于勒后，父母对于勒的态度发生了巨大转变，于勒从“正直”“有良心的人”变成了“流氓”“贼”，这样情节上的突转，揭示并讽刺了在当时人性的自私冷酷、极度虚荣。备选作品：（1）《简爱》（2）《水浒传》四．解答题（共2小题）25．根据你对文学名著的阅读，回答问题。……我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。……我不是根据习俗、常规甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就好像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前彼此平等——本来就是如此。《简•爱》的作者是，选段是简爱说给的话。26．简答题。（1）简爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？（2）联系原著，简述《儒林外史》中的三次诗酒“盛会”？五．现代文阅读（共2小题）27．阅读下面文字，同答下面小题。“嫦娥”的高端定制外衣简爱/文（1）2019年1月3日，嫦娥四号探测器首次在月球背面成功登陆，取得了航天领域的巨大突破，也引起了全世界的关注。那么，嫦娥四号探测器是如何做到在变幻莫测的浩瀚宇宙毫发无损地完美着陆的呢？其实这与航天器表面涂层是分不开的。我们知道，大气层像保护罩一样，可以让地球的温度稳定在一个可以适应的范围内，而航天器一旦冲出大气层，就会在极高真空的环境下受到紫外线、高能粒子、原子氧等的侵蚀。当太阳光直射到航天器的表面时，温度会很快升到100摄氏度以上，而太阳照射不到的区域，温度则会降到100度以下，从而对内部仪器设备的正常运转造成极大的威胁和破坏。因此，人们必须给航天器穿戴上一套全方位的保护衣。（2）首先是热控涂层。它由具有特殊功能的材料制成，涂覆在最外层专门用来调控固体专面技辐射的性质，从而达到热控制的目的。航天器的不同部位需要不同研制工艺和吸收辐射的涂层材料，嫦娥四号探测器所使用的热控途层多达20余种。这些材料能确保航天器各仪器设备在昼夜温差达300摄氏度的环境中依然能够正常运转。换句话来说，对于航天器来说，热控涂层就像衣服之于人类，而且还是”高端私服，量身定制”。（3）其次是多层隔热材料。当探测器飞行到月球附近时，就需要减速至月球逃逸速度（2.38千米/秒）之内，从而使其被月球引力捕获，在真空状态下软着陆，而这个过程只能靠7500牛顿变推力发动机的反推来实现。发动机工作时最高温可达1400多摄氏度，它周围仪器设备的工作温度却需要维持在几十摄氏度左右。因此，人们必须控制好两者的温度。发动机外围的一条“裙子”解决了这一难题。这个由二十多层低发射率反射屏和低导热率隔热层交替叠合生成的隔热材料，厚度仅为1厘米，却隔离了温度超过1000摄氏度的发动机与温度低于100摄氏度的机外设备，让探测器得以正常工作。（4）再次是高摩擦抗冷焊涂层。“高摩擦”是指这个涂层具有很高的静摩擦系数；“冷焊”是指在高真空状态下金属固体因表面失去所吸附的气体而相互接触时发生不同程度的黏结现象。“冷焊”与材料表面原子的扩散密切相关，所以在航天器的供电系统太阳能电池阵列帆板的接触支点上，涂覆一种有高摩擦系数且不易发生冷焊的陶瓷涂层，即可有效防止冷焊现象的发生，确保太阳能帆板在经过发射、奔月、着陆及两器分离等加速、减速环节后的连接依然稳定可靠。即使在经历长达14天、零下180摄氏度的极寒月夜后，帆板依然能够伸张自如，不被“冻僵”。（5）最后是高温抗氧化涂层。月球和地球相距38万千米，嫦娥四号探测器在奔月的过程中要经过多次变轨才能实现着陆。每次变轨，都是通过姿态控制发动机点火和推力室喷管产生反推力调整控制姿态来实现。它们就像航天器的方向盘，差之毫厘，便失之千里。为了确保百分之百的工作可靠性，嫦娥四号探测器姿态控制发动机采用了四氧化二氮和肼类燃料，点火时会形成高温氧化环境，如果没有高温抗氧化涂层，推力室在很短时间内就会被烧穿。给推力室部件表面涂覆上微米级的硅化物体系涂层后，在高达1300摄氏度的有氧环境下，硅化物首先被氧化，进而在涂层表面形成一层玻璃态氧化硅，有效地隔绝进一步氧化，而且这个氧化硅在高温下具有一定的流动性，还能自动弥补涂层氧化过程中产生的裂纹、孔洞等。（6）如果说热控涂层是嫦娥四号探测器的衣服，那么多层隔热材料、高摩擦抗冷焊涂层和高温抗氧化涂层就是这件衣服上的装饰，它们不仅具有实用性，而且还使得“嫦娥”在点点金光中显得格外耀眼璀璨。（1）为什么必须给航天器穿戴上一套全方位的保护衣？（2）第（2）段划线句子，运用了什么说明方法？有怎样的表达效果？（3）下列对全文的理解不正确的一项是A．全文是按照逻辑顺序进行说明的。B．“首先”“其次”“再次”“最后”这些词语，使全文条理清晰、层次分明。C．本文题目运用拟人的修辞手法，增强了语言的形象性和生动性，吸引读者阅读兴趣。D．嫦娥四号探测器姿态控制发动机采用了四氧化二氮和肼类燃料，点火时会形成高温氧化环境，如果没有多层隔热材料，推力室在很短时间内就会被烧穿。28．鉴典雅瓷器，探索文化密码瓷器在中国有悠久的历史，同学们在活动中收集整理了以下材料。材料一从事现代陶瓷艺术创作和研究20余年的景德镇陶瓷大学国际学院院长张婧婧近日接受中新社“东西问”独家专访，对陶瓷文化作出解读。现将访谈实录摘录如下：中新社记者：瓷器在欧洲曾有“白色黄金”之称，瓷器的英文也被命名为“china”，瓷器何以在欧洲掀起“中国热”？张婧婧：早在欧洲掌握制瓷工艺前的1000多年，中国就已烧制出精美瓷器，品种、图式纹样、釉色等都闻名于世。当时，中国对欧洲人来说是一个神秘国度，上流社会在日常生活中主要使用金银器和陶器。当中国瓷器第一次大量来到欧洲，其独特的艺术形态、表现形式、精美程度，以及有别于金银器的不同风格，令欧洲人深受震撼；瓷器上的绘画有不同风格样貌，可根据要求定制，更契合贵族需求。在欧洲，稀有程度和瓷器绘画所体现的家族荣耀，都使瓷器变得非常珍贵，加之欧洲一直无法掌握制作技巧，所以瓷器价格高昂，有“白色黄金”之称。中国文化与审美，通过瓷器传播至全世界，在欧洲掀起了“中国热”。中新社记者：A张婧婧：之所以聚集，大概是始于名气，终于魅力。景德镇作为积淀深厚的世界瓷都，积淀了丰富的陶瓷文化资源。此外，完善的产业链为陶瓷创作提供保障。景德镇是一所没有围墙的学校，人人都可能是陶瓷业界的顶尖高手；这里可以找到从泥到成瓷任意一道工序的专业人员，炼泥、拉坯、修坯、彩绘、制釉、烧制等都不是问题，带着创意就可以在此创作作品、创立品牌、创造价值。中新社记者：B张婧婧：讲好中国故事，要做好保护、传承、发扬；要前后的把握古今、中外、关系。保护好、传承好、弘扬好陶瓷文化，是坚定文化自信的重要体现，也是景德镇的重大使命。景德镇既拥有丰富的陶瓷物质遗存，还拥有大量的手工制瓷传统技艺等非物质文化遗产，制瓷工艺水平“一直被模仿，从未被超越”。这座文化名城是中国特殊而宝贵的财富，对优秀陶瓷历史文化资源“活态”保护和传承，就是讲好中国故事的一个重要基点。陶瓷无疑是中国对内增强文化自信，对外讲好中国故事的最好名片。全世界各大博物馆里，无不陈列着中国瓷器。但这些毕竟是历史，更应该着眼今天和明天。今天与明天，是我们这代人在续写的历史。陶瓷作品，应站在传统的“肩膀”上，传承好传统材料、工艺、技法，同时具有国际视野、全球眼光，符合当代审美。发展好陶瓷产业，培养好陶瓷人才，创作好陶瓷作品，脚踏实地讲好每一个人的陶瓷故事和中国故事。材料二中国瓷器上常见的典故有40个，如“三娘教子”“三顾茅庐”，“周亚夫军细柳”等典故“郭子仪拜寿”讲述的是郭子仪夫妻七十双寿诞，七子八婿个个为官，前来为爹娘庆寿。惟六媳李君蕊自恃乃当今公主，不来拜寿。六子郭暖回宫斥妻，怒打公主一巴掌。公主大恼而告唐皇。唐皇贤明，为教训女儿，与皇后默契，假意要斩驸马，令公主惊恐万状，后悔莫及。郭子仪闻报惶恐之急，绑子上殿请罪。唐皇为抚慰良臣，非但不降罪郭暖，反为其加冠三级，把郭子仪感动得涕泪双垂。由于此举父教有方，使小夫妻重归于好，并携手同往汾阳府拜寿赔礼，郭家合府欢腾。材料三电影《青花》是一部以“青花瓷”为主线，讲述了一个在三个不同时空展开的故事，时间跨度很长，引出对民族文化浓浓的沉思的作品。该片入围北京大学生电影节。说起影片，导演桑华表示：“对我来说，最大的挑战就是如何面对这三个时空准确的氛围和内在的关联。我想到，在这个世界上，许多东西是相对永恒的，而人本身，不管他多么伟大，也只是时间和空间上的过客而已。永恒的是不断的艺术传承。”材料四2022年以来欧美等市场的陶瓷进口需求不断萎缩，但由于我国出口的陶瓷以中低档产品为主，与国外消费者的日常生活息息相关。随着陶瓷行业的竞争加剧，陶瓷生产国也正把生产的重心向更具竞争潜力和高利润率的高档陶瓷、具有文化底蕴和艺术氛围的艺术陶瓷产品转移。由于消费者在生活水平、文化背景、艺术审美观等方面存在差异，进而对产品的需求也不完全相同，从而导致市场上单一品种的生产与销售很难满足不同消费者的需求。新时期结合“互联网+”时代背景，在开展陶瓷产业营销工作的过程中，要注意结合互联网+时代的影响，积极探索全新营销模式的构建，争取能发挥陶瓷产品营销时代优势，加快陶瓷产品营销的综合发展进程，使陶瓷产业发展过程中创造更大的经济效益。（中研网《陶瓷市场调查分析2022年陶瓷行业发展前景及未来市场分析》2022﹣3﹣7）（1）小文同学收集了关于对景德镇陶瓷大学国际学院院长张婧婧的采访稿，为了更好理清采访稿内容，请根据材料一，和小文一起提炼采访提纲。时间 2021年12月5日采访对象 从事现代陶瓷艺术创作和研究20余年的景德镇陶瓷大学国际学院院长张婧婧采访目的 ①采访方式 深度访谈，照片拍摄采访问题 瓷器在欧洲曾有“白色黄金”之称，瓷器的英文也被命名为“china”，瓷器何以在欧洲掀起“中国热”？ ②A： ③B：（2）小文看到材料四时，对图表内容不甚理解，请你说说你的探究发现。（3）小文在收集材料过程关注到了我国陶瓷出口量的问题，结合上述材料，请你说说如何提振我国陶瓷产品的出口量。（4）小文搜索到了一些关于周杰伦的歌曲《青花瓷》的评论，联想到了以下人物，请你结合名著内容，选择最符合网友评论内容的人物并说明理由。A.保尔B.简爱C.尼摩船长D.孙悟空杰伦的爱：天青色等烟雨这一句，实在太有意境。文化达人：传说，以前烧釉，天青色是很难烧的，要等到下雨那个时候才能烧，因为那个时候，温度和湿度刚刚好，但是你又不知道什么时候会下雨，所以你只可以在那里等。心灵之窗：原来美丽的天青色是需要等待的，其实人也一样，只有经历等待才能成长。《简爱》练习题及答案参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．下列对名著的解说正确的一项是（）A．《简•爱》作者是英国女作家艾米莉•勃朗特，她与她的姊妹夏洛蒂•勃朗特（作品《呼啸山庄》），安妮•勃朗特（作品《艾格尼丝•格雷》）同时驰名文坛。 B．《简•爱》讲述的贫苦孤女简•爱为追寻人格独立、爱情和尊严挣扎奋斗的故事。小说以第一人称叙述，是一部带浪漫色彩的长篇小说。 C．简•爱自幼父母双亡，寄住在舅妈家，童年时曾和骄横恶毒的表哥、舅妈及冷酷的学校校长对抗，长大后在桑菲尔德庄园担任家庭老师时爱上了罗切斯特，但当得知罗切斯特的疯妻还活着时，她拒绝了罗切斯特，而且离开了庄园，被后世视为现代女性的先驱和楷模。 D．《简•爱》罗切斯特说自己要和英格兰小姐结婚，并且要简•爱离开的目的是想试探简•爱是否爱自己。罗切斯特先生的的仆人放火烧了庄园，他为了救人，一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤后瞎了。圣约翰要娶简•爱的原因是他想去印度传教，他认为简•爱是一个合适的传教士之妻。简爱所教的孩子是阿黛勒。【分析】《简•爱》是夏洛蒂•勃朗特的成名作，也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一个不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。【解答】本题考查了解名著内容和文学常识的能力。A.有误，《简•爱》作者是英国女作家夏洛蒂•勃朗特，她与她的姊妹艾米莉•勃朗特（作品《呼啸山庄》），安妮•勃朗特（作品《艾格尼丝•格雷》）同时驰名文坛。B.有误，“浪漫色彩”错，应为“自传色彩”；C.正确；D.有误，放火烧掉庄园的是罗切斯特的妻子。故选：C。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。2．下列对相关名著的解说不正确的一项是（）A．吴敬梓的《儒林外史》讽刺了科举制度下士人的生存状态与精神世界，如周进、范进等。但也塑造了正面理想人物，如王冕、杜少卿、虞玉德、匡超人等。 B．阅读外国小说，要了解小说创作的背景。如简爱中，19世纪英国女性还是男权社会的附庸。契诃夫的短篇小说则描绘了19世纪俄国沙皇残酷统治下的社会众生相。 C．法布尔的《昆虫记》是昆虫世界的荷马史诗。书中运用大量的修辞手法进行描写，拟人和比喻极为常见。那充满爱与诗意的语言，极具表现力和感染力。 D．吴承恩的《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。【分析】本题考查名著内容及文学常识的识记能力。解答此题，学生必须对所涉及的名著内容熟悉，才能准确把握叙述语句的对与错。通读四个选项，对照头脑中已有的名著内容的知识储备，确定正确答案。【解答】A.有误，匡超人不是正面理想人物；BCD.正确。故选：A。【点评】解答此题，学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节，还要了解与人物相关的经历，了解作品的写作特色。读了原著，方可轻松应对这些题目。3．下面所列名著与信息，对应正确的一项是（）①《水浒传》“智取生辰纲”中武松表现很抢眼 ⑤《骆驼祥子》“京味儿”很浓②《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战 ⑥《昆虫记》凡尔纳的科普著作③《儒林外史》杜少卿是贯穿始终的主角 ⑦《西游记》最后没有取回全部的真经④《朝花夕拾》衍太太怂恿“我”去偷母亲的钱 ⑧《简•爱》简爱非常敬重里德太太A．①③⑤⑧ B．③④⑥⑦ C．①②⑥⑧ D．②④⑤⑦【分析】本题考查对名著知识的掌握。解答此题，需要有一定的名著知识积累，并能结合名著内容进行分析作答。【解答】根据名著知识积累可知，①《水浒传》“智取生辰纲”中没有武松，⑥《昆虫记》是法布尔的著作，③《儒林外史》没有其穿始终的主角；⑧《简•爱》简爱对里德太太是憎恶的。故表述正确的为②④⑤⑦。故选：D。【点评】对考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。4．下列文学常识及名著相关信息有误的一项是（）A．艾青是中国现代一位伟大的诗人，原名蒋正涵，浙江金华人，作品有长诗《大堰河——我的保姆》。 B．《儒林外史》是我国明代一部讽刺小说。主要描写了明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。 C．《简爱》的作者是英国女作家夏洛蒂•勃朗特，该书是一部具有浓厚的浪漫主义色彩的现实主义小说。 D．《水浒传》中把“聚义厅”改为“忠义堂”的是宋江。【分析】本题考查学生对文化常识、文体知识、作家作品的识记能力。做这类题目时，学生必须对所考查的作品内容及作家十分了解。文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。【解答】ACD.正确B.有误，“明代”有误，应为“清代”。故选：B。【点评】文学常识浩如烟海，考生不应茫然无措，而应从以下几方面进行备考：1、粗读原著，加深记忆。由于时间紧，内容多，在备考时考生往往只凭一些简单的复习资料来识记，其结果往往是基础薄弱，识记模糊，答题时会关公战秦琼，张冠李戴。正确的做法应该是在珍惜时间的原则，下，粗略读读原著，或读读作品梗概，对作品中的人物关系及主要内容稍作了解。这样有助于加深记忆。2、以课本为着力点，向课外拓展。文学常识一般会以课本内容为主。因此，考生要重视梳理课本重要作家作品及文学体裁常识，对课本后的附录绝不能等闲视之。在熟悉课本上的文学常识的基础上，适当向课外拓展。3、构建文学常识知识网络。要从诗歌、小说、散文、戏剧这四大文学体裁方面入手，从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期（或国度）最有影响的作家作品构建自己的文学常识网络。5．下列关于名著的表述，错误的一项是（）A．《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，作者是清代小说家吴敬梓。鲁迅评价这部小说“秉持公心，指摘时弊”。 B．《儒林外史》中严贡生临终前因家人点了两根烛芯而久久不肯咽气。等到看见家人将烛芯灭去后，才肯咽气。这一细节将其吝啬体现得淋漓尽致。 C．《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，以第一人称叙述，是一部具有自传色彩的作品。小说成功地塑造了简•爱这个独特的女性形象。 D．《简•爱》按照时间顺序写了主人公简爱在四个主要地方的生活，依次是舅妈家、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。【分析】本题考查学生对名著知识的理解辨析能力。结合自己对名著知识的积累解答即可。【解答】ACD.正确。B.有误，《儒林外史》中，临终前因家人点了两根烛芯而久久不肯咽气的是严监生，不是严贡生。故选：B。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。6．下列与各语段相关的文学文化常识表述有误的一项是（）A．“记”是古代一种文体，可以记人、记事记物、记游，目的在抒发作者情操和抱负，或阐发作者读某些问题的看法。如《桃花源记》《核舟记》等就是重在记事、记游，寓情理于事、景、物中的文章。 B．消息，即狭义的新闻，以简要的文字报道事情的概貌而不讲详细经过和细节的新闻文体结构上一般包括标题、导语、主体、结语、背景五部分。《消息两则（毛泽东）》就是报道“我三十万大军胜利南渡长江”“人民解放军百万大军横渡长江”的消息。 C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，代表曲目有典雅精致的昆曲《单刀会》，有雍容华美的京剧《霸王别姬》，有轻柔灵秀的越剧《梁山伯与祝英台》，有纯朴明快的黄梅戏《牛郎织女》等。 D．《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说，塑造的独特女性形象简爱，人格独立，心灵强大，具有强烈自尊心和反抗精神。作者善于运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造气氛，构筑寓言式环境是该书一大艺术特色。【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。【解答】A.有误，《核舟记》是一篇说明文；BCD.正确；故选：A。【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。二．名著阅读（共16小题）7．法国评论家欧仁•福萨德评价“简•爱是充满生气勃勃的个性。”请从《简爱》书中举出一例并作简要分析。【分析】《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说，于1847年10月首次出版。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最后获得幸福的故事。该小说塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。【解答】本题考查分析名著人物形象的能力。在盖茨海德府，舅母的嫌弃、表姐的蔑视、表兄的毒打，以及佣人们的势利让年幼的简•爱遭受了巨大的磨难，直到最后她奋起反抗，回击了表兄，令舅母深恶痛绝，很快将她送到寄宿学校洛伍德。简•爱说：“我很庆幸你不是我亲戚，今生今世我再也不会叫你舅妈了。”这是她留下的狠话，是简•爱对里德太太的报复，也是简•爱对她不幸的生活的反抗。表现了简•爱敢于抗争、捍卫独立人格的精神。简•爱得知罗切斯特有妻子后，她毅然决定离开桑菲尔德庄园。她说：“我得离开黛尔和桑菲尔德。我得永生永世离开你。我得在陌生的面孔和陌生的环境中开始新的生活。”从中可以看出简•爱把自尊心视若生命，她坚持维护独立人格，她追求自由平等和独立人格又自尊自爱。答案：①面对舅妈里德太太的伪善、冷酷，简•爱直面怒斥她“可耻”，体现出简•爱自尊自主，有强烈的反抗精神；②得知罗切斯特已经有了妻子，简•爱选择离开，不愿做依附于他的情人，体现出简•爱追求精神自由和平等。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。8．名著阅读，完成问题。ㅤㅤ班级开展《水浒传》和《简爱》阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。阅读策略 内容呈现 阅读记录关注人物 A看他脚步已乱了，便把棒从地上一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。（出自《水浒传》） 文段中的“A”是：林冲关注内容 当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。（出自《水浒传》） ②晁盖因何事受重伤致死？关注评价 一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊！” ③请你以简•爱形象为例，以《简•爱》原著的相关情节为依据，反驳他的结论。【分析】《水浒传》是中国四大名著之一。全书通过描写一百零八梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎，王庆，方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简•爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。【解答】本题考查名著内容的理解。①空，根据文段中人物“洪教头”可判断此情节为“林冲棒打洪教头”，讲的是林冲遭受高太尉的陷害，被开封府发配至沧州，路过柴进庄上，听到店小二的话，便去投奔。柴进见是赫赫有名的八十万禁军教头林冲，心中大喜，厚礼款待。洪教头随后前来，此人极度傲慢，对林冲步步紧逼，引发了柴进的不快，再加上柴进想看下两人的本事，便安排了两人的比武。林冲迫不得已和洪教头比武，结果轻松击败了他。洪教头羞愧地离开了。故材料中的“A”应为：林冲。②空，《水浒传》中的晁盖本是山东郓城县东溪村保正、本乡财主。因将传说镇鬼的青石宝塔夺了过来在东溪村放下，因此人称“托塔天王”。后因与刘唐、吴用、公孙胜、阮氏三雄合谋智取生辰纲事发后遭官府追杀，不得已投奔梁山泊落草。因梁山泊寨主王伦嫉妒晁盖一行人的才能，不能相容，吴用智激林冲火并王伦后，大家推晁盖为寨主。宋江因在浔阳楼题反诗而遇险时，晁盖与其他梁山好汉一同劫了江州法场，将宋江、戴宗救出。后在讨伐曾头市战役中，晁盖中计遇伏，被史文恭的一支毒箭射中，中毒后身亡。出师未捷身先死，是一个充满悲情的英雄人物。故此空可概括为：晁盖因为征讨曾头市，中计遇伏，被史文恭的毒箭射伤，最终毒发身亡。③空，阅读题干可知，需反驳的观点为“文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者”，联系《简•爱》中体现人物反抗精神的具体情节概括，言之有理即可。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子简•爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事，在成功塑造了一个虽貌不惊人、矮小瘦弱，但人格独立、心灵强大、具有强烈的自尊心和反抗精神，敢于争取自由、平等和独立人格的独特女性形象。童年时的她被里舅妈诬陷爱撒谎时，她愤怒回击，敢于反抗舅母；在表哥因为简•爱看书殴打她时，她敢于反抗；在孤儿院时，告诉海伦受到无故的鞭打时要狠狠地回击；成年后选择平等地追求爱情，在得知罗切斯特妻子尚还活着时，毅然离开，又在后来罗切斯特残疾时依然回来，这都体现了她的反抗精神。据此，结合具体情节总结作答即可。答案：①林冲②晁盖因为征讨曾头市，中计遇伏，被史文恭的毒箭射伤，最终毒发身亡。③示例：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《简•爱》中的简•爱极具反抗精神，童年时敢于反抗舅母、表哥对她的虐待与折磨，少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚，成年后她对平等爱情的追求，更是她反抗精神的集中体现。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。9．人生每一次的选择都因人而异，每一次的选择都有它的独特意义。请根据示例，选取以上小说的中某个人物写出TA的选择以及其选择的意义。示例：当简爱发现自己爱的人罗切斯特有一个活着的妻子时，毅然选择离开了他；当简爱面对表哥圣•约翰的求婚时，毅然选择拒绝没有爱情的婚姻。简爱的选择，树立了她自尊、自爱、独立的女性形象。【分析】《简•爱》英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，这是一部具有自传色彩的作品。《简•爱》中简•爱的人生追求有两个基本旋律，富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。【解答】本题考查对名著重点人物和情节的识记，以及思想内涵的理解。根据示例，可以联想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金，他的成长道路告诉人们，他的每一次面临困难的选择都体现了他为理想献身的博大情怀，为祖国为家园建设而顽强奋斗的钢铁意志。与《简•爱》中简•爱一样，有着对自己的人生理想不懈追求的精神。最后，注意要按示例，以“当……时，选择……；当……时，选择……。体现了……精神/形象。”的句式来写。答案：示例：（《钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金）当保尔的初恋恋人冬尼娅受资产阶级生活习惯影响，变得庸俗自私、不理解保尔时，保尔清醒而痛苦地认识到两人在思想上的距离越来越大，就果断地选择与她决裂；保尔作为一个普通的战士，当他英勇作战，头部意外受伤，右眼失明，却没有丧失工作热情，依然参加剿匪肃反工作，选择来到筑路工程第一线；当繁重的工作加重了他的病情，车祸致使他双腿瘫痪，后来甚至双目完全失明，他却选择顽强乐观地继续生活，从写作中又找到继续奋斗的动力。保尔的每一次选择，都体现了他为理想献身的博大情怀，为祖国建设、为家园建设而顽强奋斗的钢铁意志。【点评】对于考试范围中提到的中外名著，一定要多读、熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，作品的思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。10．名著阅读。真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气做后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，要比任何人都lessimperfect（较少不完美之处）。文段选自《傅雷家书》（书名）这封信的内容由莫扎特乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中父亲还要求傅聪（人名）在做一切小事时，要养成一种干净的习惯。作者以循循善诱的教育方式论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。【分析】《傅雷家书》是傅聪留学波兰期间，傅雷夫妇写给儿子傅聪的信件节选。傅雷是著名翻译家、教育家、文艺评论家。儿子傅聪是世界闻名的钢琴家。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。【解答】本题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。以上片段是《傅雷家书》的一段文字，傅雷从莫扎特的音乐谈起，谈到了艺术修养的内容。傅雷教育儿子傅聪，从事艺术必须有真诚的态度。答案：傅雷家书傅聪真诚【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。11．名著阅读，完成问题。ㅤㅤ（甲）“她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。她年轻，她要强，她勤俭。她为家庭牺牲了一切，但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶，她是个理想的人。”ㅤㅤ（乙）回到家，她一头扎在炕上，门门的哭起来，一点虚伪狡诈也没有的哭了一大阵，把眼泡都哭肿。哭完，她抹着泪对祥子说：“好，你豪横！都得随着你了！我这一宝押错了地方。嫁鸡随鸡，什么也甭说了。给你一百块钱，你买车拉吧！”（1）甲段文字选自《骆驼祥子》（书名），“她”是小福子（人名），二强子（人名）把她逼到妓院当了妓女，最终她上吊自尽。（2）祥子所拉过的包月中，最关心祥子的是曹先生（姓）先生，祥子也最尊敬他。他家的女仆高妈（人名）对祥子很关心，她曾经劝祥子把钱存入银行或放债，祥子没有接受建议。（3）判断对错。《骆驼祥子》中的夏太太的引诱也是造成祥子悲剧的原因√（4）请简述一个体现祥子爱心的行为。（5）请阅读文段乙，回答文段中的“她”是谁？“她”为什么要哭？【分析】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的心酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。【解答】（1）本题考查名著人物。从“她为家庭牺牲了一切”“假若祥子想再娶，她是个理想的人”可知“她”指的是小福子。二强子把小福子逼到白房子做了妓女，维持一家人的生活，小福子最后在小树林上吊自杀。（2）本题考查名著识记。祥子曾到曹先生家拉包月，曹先生是一个非常照顾祥子的人，他是一个平凡的教书人，爱好传统美术，因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。在虎妞死后，他答应祥子还拉包月，而且愿意把小福子也一并接来。高妈是曹宅的女仆，她勤劳能干，能说会道。她对祥子的关心是发自肺腑的，是非常真诚的，她曾经劝祥子把钱存入银行或放债。（3）本题考查名情节。年轻的夏太太引诱祥子，使祥子染上了淋病。病了之后，祥子堕落了，几乎变成了另外一个人。这也是造成祥子悲剧的原因。故本题正确。（4）本题考查名著情节。根据题目要求，联系《骆驼祥子》相关内容，组织合理语言回答即可。示例：一天晚上，祥子送曹先生去看电影，在茶馆里碰见了饿晕倒地的车夫老马。祥子为老车夫买了10个羊肉包子。（5）本题考查对名著内容的识记。联系“回到家，她一头扎在炕上，门门的哭起来，一点虚伪狡诈也没有的哭了一大阵，把眼泡都哭肿。哭完，她抹着泪对祥子说：‘好，你豪横！都得随着你了！我这一宝押错了地方。嫁鸡随鸡，什么也甭说了。给你一百块钱，你买车拉吧！’”可知本选段出自《骆驼祥子》第十七章，联系原文祥子慢慢的把人和厂的事打听明白：刘四爷把一部分车卖出去，剩下的全倒给了西城有名的一家车主，祥子能猜想得出，老头子的岁数到了，没有女儿帮他的忙，他弄不转这个营业，所以干脆把它收了，自己拿着钱去享福”刘四爷既决心弃舍了女儿，虎妞的计划算是全盘落了空……谁知道刘老头子怎么把钱攘出去呢，他和虎妞连一个铜子也没沾润着”可知文段中的“她”是虎妞，她因为父亲刘四爷卖掉车场之后离开了，没有给她留下一点财产，她觉得自己的计划落空，十分慌乱。答案：（1）骆驼祥子小福子二强子上吊自尽。（2）曹先生高妈存入银行放债。（3）√（4）示例：一天晚上，祥子送曹先生去看电影，在茶馆里碰见了饿晕倒地的车夫老马。祥子为老车夫买了10个羊肉包子。（5）“她”是虎妞，她因为父亲刘四爷卖掉车场之后离开了，没有给她留下一点财产，她觉得自己的计划落空，十分慌乱。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。12．近日，班级分小组交流阅读成果，请你参与《昆虫记》名著阅读笔记的探究。（1）以下文字说明的是哪一种昆虫，请选出正确的一项Aㅤㅤ①它是右撇子，右鞘翅几乎把左鞘翅全部遮住。不过它的两个鞘翅的结构完全一样。两个鞘翅都由一片宽大的透明干膜组成，跟白色的洋葱皮一样薄，且能振动，是它发声的部位。它有自己固定的家，会非常慎重的为自己选择一个最佳位置，亲手挖掘建造。ㅤㅤ②专吃活食，善于利用“心理战术”制服敌人。能够建造十分精美的巢穴。ㅤㅤ③它们的身材一般小巧玲珑，穿戴庄重而且无可挑剔的光鲜，身子胖乎乎的，呈短壮体型，额头和胸廓上都佩戴着奇异服饰，因此在收藏家的标本盒里显得光彩照人，尤其是我国的那些品种，乌黑油亮，外加一些热带的品种，金光闪烁，黑紫油亮。A.①蟋蟀 ②螳螂 ③金甲虫B.①金甲虫 ②螳螂 ③蟋蟀C.①螳螂 ②蟋蟀 ③金甲虫D.①蟋蟀 ②金甲虫 ③螳螂（2）蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。【分析】《昆虫记》，又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【解答】（1）本题考查名著内容识记。根据①段“它是右撇子，右鞘翅几乎把左鞘翅全部遮住。不过它的两个鞘翅的结构完全一样……”可知，这种昆虫是蟋蟀；根据②段“专吃活食，善于利用‘心理战术’制服敌人。能够建造十分精美的巢穴”可知，这种昆虫是螳螂；根据③段“是我国的那些品种，乌黑油亮，外加一些热带的品种，金光闪烁，黑紫油亮”可知，这种昆虫是金甲虫；故选：A。（2）本题考查名著内容识记。根据昆虫记中主要讲述了蟋蟀的地洞和蟋蟀唱歌的原理，回顾原文可知，这两处应填“住所”和“出色的歌唱才华”。答案：（1）A（2）①它的住所②它出色的歌唱才华【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。13．名著阅读。（1）方洋同学在阅读《伊索寓言》时制作了下面这张阅读探究卡，请你结合对名著相关情节的把握并仿照示例，帮助他完成卡片。《伊索寓言》阅读探究卡篇目 主要情节 寓意《狐狸和葡萄》 狐狸饥饿，看见架上挂着一串串的葡萄，想摘，又摘不到。临走时，自言自语地说：“还是酸的。” ①有些人能力差，做不成事就推脱说时机还没有成熟。《农夫和蛇》 ②冬天农夫把一条冻僵的蛇放在自己的怀里救活了它，醒后的蛇却恩将仇报咬死了农夫。农夫临死前说：“我怜惜恶人，应该受这个恶报!” 对恶人不能心慈手软（2）童话故事内容广泛，题材多样，手法灵活，常常会使用一些大胆的想象和夸张。请从下面两个故事中任选一个，简述其大胆想象或夸张的表现手法。①《卖火柴的小女孩》（《安徒生童话》）②《白雪公主》（《格林童话》）【分析】《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，共由166篇故事组成。该作爱憎分明，热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德；无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格•格林和威廉•格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。【解答】（1）本题考查对名著相关情节和寓意的理解与概括。通过《狐狸和葡萄》的故事情节可知，狐狸能力不够便找借口说葡萄是酸的，寓意有些人能力差，做不成事，就推脱说时机还没有成熟。而《农夫和蛇》的故事是同学们耳熟能详的，作答时，结合所给寓意，用简洁的语言概括其主要情节即可。（2）本题考查对名著内容和表现手法的理解与概括。解答此题时，首先需要审清题目的要求。题干要求简述所给童话故事中大胆想象或夸张的表现手法。然后结合具体情节进行分析。注意：《卖火柴的小女孩》中，小女孩点燃火柴看到的那些东西是不符合现实的，是夸张手法的运用。《白雪公主》中的小矮人和会说话的魔镜是现实生活中不存在的，这是作者大胆的想象。答案：（1）①有些人能力差，做不成事就推脱说时机还没有成熟。②冬天农夫把一条冻僵的蛇放在自己的怀里救活了它，醒后的蛇却恩将仇报咬死了农夫。农夫临死前说：“我怜惜恶人，应该受这个恶报!”（2）示例一：我选《卖火柴的小女孩》。这篇童话通过夸张的手法向我们讲述了一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。在一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。在个寒冷的圣诞夜，一个卖火柴的小女孩饥寒交迫，无处可去。她通过一次次擦燃火柴，看到了自己最想要的东西：温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶等。作者对这些擦燃火柴后看到的美好幻想的描写都是极其夸张的。示例二：我选《白雪公主》。这篇童话通过大胆的想象向我们讲述了白雪公主受到皇后的虐待，逃到森林里，最后在七个小矮人和王子的帮助下重获新生的故事。在这则童话中，会说话的魔镜、生活在森林里的小矮人等，这些都是现实生活中没有的，是作者通过大胆的想象创造出来的。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。14．名著阅读。在小说《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来在修筑铁路的工地上，看见劳动的人群不由得感慨：“这些人是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！”你赞同朱赫来的看法吗？结合相关内容简要分析。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】本题考查识记名著故事情节的能力。解答此题，首先要表示赞同朱赫来的看法，然后结合有关筑路的故事情节概括作答。在筑路时，工人面对秋雨、泥泞的恶劣自然环境、极度匮乏的物质条件、匪帮的不断骚扰、疾病的困扰等情况，毫不畏惧，顽强拼搏，积极开展筑路竞赛，终于按时修通了铁路。所以朱赫来才会说出“钢铁就是这样练成的”。答案：赞同。在筑路时，工人面对秋雨、泥泞的恶劣自然环境、极度匮乏的物质条件、匪帮的不断骚扰、疾病的困扰等情况，毫不畏惧，顽强拼搏，积极开展筑路竞赛，终于按时修通了铁路。所以朱赫来才会说出“钢铁就是这样练成的”。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。15．名著阅读。（1）下列关于《傅雷家书》的表述不正确的一项是CA.傅雷的译作多为法国文豪巴尔扎克和罗曼•罗兰的名著。B.傅雷认为，无论从事什么职业，做人是第一位的。C.傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪——英语特级教师；傅敏——著名钢琴大师。D.傅雷教导儿子待人要谦虚、做事要严谨、礼仪要得体；遇困难不气馁，获大奖不骄傲。（2）这部名著主要讲了什么内容？请结合自己的生活和学习，谈谈你对《傅雷家书》中“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”这句名言的理解。【分析】《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编。主要收录了傅聪留学波兰期间，傅雷夫妇写给儿子傅聪的信件。傅雷是著名翻译家、教育家、文艺评论家。儿子傅聪是世界闻名的钢琴家。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。【解答】（1）本题考查名著内容的掌握。ABD.正确。C.有误，应为：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师。故选：C。（2）本题考查词句理解。“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的“，这句话的意思是不能仅仅是自责，更重要的是从行动上改正错误。再深入发掘内涵：犯了错误，要有悔过的具体行动，这样才能把错误记得牢，也才能真正吸取教训。据此结合自己的学习与生活，说说你的理解，言之有理即可。如：做了错事，除了要从内心上自我反省、自己责备自己，更重要的是要从行动上改正自己的错误，惟有这样，才能真正地意识到自己的错误所在，才能从根本上改正错误，从而杜绝下次再犯同样的错误。答案：（1）C（2）示例：做了错事，在内心轻轻自责一下，是很容易做到的；但如果仅仅是自责一下就轻轻放过，是很难接受这一教训的。所以我最不赞成。凡是做了错事，只有具体悔过的行动，才最能证明悔过的心意，也才能真正吸取教训。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。16．名著阅读。《傅雷家书》中，傅雷认为在两代人相处中，青年人应该持有怎样的态度？长辈应克服自身哪些弱点？希望两代人建立怎样的关系？请你结合相关内容，给傅雷先生写一封短信，表达你对他的观点的理解。【分析】《傅雷家书》是傅聪留学波兰期间，傅雷夫妇写给儿子傅聪的信件节选。傅雷是著名翻译家、教育家、文艺评论家。儿子傅聪是世界闻名的钢琴家。贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。【解答】本题考查写作能力和表达能力。傅雷认为在两代人相处中，青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见；长辈应该克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点；两代人应该建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。然后就弗雷德此中看法表达对他的观点的理解即可。答案：青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见；长辈应该克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点；两代人应该建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系。傅雷先生：您好！对你的观点我十分赞同，两代人的相处必须建立和谐融洽、没有隔膜的朋友般的关系，当今社会，青年人