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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.电视在我们生活中不能抢走我们的(

)。A.时间 B.与父母的交流 C.健康 D.与同伴的玩耍2.互联网给我们的生活带来了哪些便利?(

)①网上购物

②发送邮件

③聊天

④搜索资料

⑤玩游戏

⑥上网课

⑦看动画A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①②③④⑤⑥⑦3.下列行为不属于为家庭作贡献的是(

)。A.小丽帮妈妈扫地 B.小刚照顾生病的妈妈C.小雷逃课去网吧打游戏 D.小李帮妈妈捶背4.下列做法,你认为哪种是对的?(

)A.运动会上我们会为其他班级加油,鼓掌B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩C.参加小学生作文比赛,为了得奖让家长给写5.下列对做家务的看法正确的是(

)。A.做力所能及的家务B.大人做就可以了C.等我长大再做也不迟6.你认为下面班规的制定方式,合理的是:(

)A.班主任老师一个人制定B.班委制定C.老师带领同学一起讨论后确定7.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(

)。A.妈妈应该做的 B.妈妈做家务很辛苦 C.我等长大再帮忙8.以下说法不正确的是(

)。A.互联网提供了便利,但也存在着陷阱B.不能在互联网上随意发表言论C.只要遇到难题,就要靠互联网解决D.互联网,不是法外之地9.(

)是班规的内容。A.进出校门讲礼貌 B.教室卫生勤打扫C.排队集合快静齐 D.公共财物要爱护E.以上都是10.以下做法违反班规的有(

)。A.今天是新老师上课,小东和李明踊跃回答问题B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错D.课堂上李玲憋不住了,举手报告老师,自己要上厕所二.填空题(共8题,共30分)1.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同(

)和(

)美好的校园生活。2.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(

),用自己的(

)为班级献计献策。3.班级间的竞争必须使用(

)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(

)。4.(

)的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的(

)。5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(

),要为父母(

),做一个懂事的孩子。6.人们常常把“温室气体”的(

)称为(

)。7.作为家庭中的小成员,我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的(

)。8.我们都爱父母,也想为他们(

),很多事我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源。(

)2.爸爸妈妈总是说我还是孩子,不让我做家务。

3.四年的班级生活有很多值得回忆的事。

)4.减少、再使用和回收利用,无害化处理等,是处理固体垃圾最积极、最科学的方法。

5.广告有传递信息的功能,所以我们要完全相信广告。(

6.爸爸妈妈虽然很辛苦,但很多事情我们都帮不上忙,所以我们不需要为他们做什么。

7.布、纸、铝罐、玻璃瓶、铁罐等垃圾都应回收再利用。

8.为了看清电视节目离电视的距离越近越好。(

)9.为了避免上当,干脆不信广告宣传。(

)10.农药对大气、土壤、作物、水体都有危害。

)四.简答题(共5题,共30分)1.设计班徽的四个步骤是什么?2.写出4点做家务的好处。

3.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧!4.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?

5.气候变暖会产生哪些危害?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.A

6.C7.B8.C9.E10.B二.填空题1.创造;分享2.办法;智慧3.正当;简单4.丰富多彩;时间5.烦恼;分忧解愁6.排放;碳排放

7.负担8.分担;添麻烦三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.简答题1.(1)确定能体现班级奋斗目标的主题词。(2)选定体现主题词的象征图案和颜色。(3)把选定的团图案有机地组合起来。(4)写上解说词。2.有利于形成良好的生活习惯,可以形成良好的劳动态度,能够提高生活技能、让人自信,为成年后的生活打下良好基础,了一增进对家人的理解、帮助我们体会家庭责任。

3.1、见到所有老师都要首先行礼、问好。2、桌面上的书和文具以及书桌内的东西都要摆放整齐。答案不唯一4.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任

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