11.3 如何提高机械效率第1课时 认识机械效率 梳理训练 物理九年级上册

11.3如何提高机械效率第1课时认识机械效率知识管理1．有用功、额外功和总功概念理解：在使用机械过程中，把我们__需要的、有价值__的功，叫做有用功．把其他无实用价值而又__不得不做__的功，叫做额外功．有用功与额外功之和是总功．表达式为W总＝__W有用＋W额外__．2．机械效率定义：__有用功__跟__总功__的比值叫做机械效率．计算公式：η＝__eq\f(W有用,W总)×100%__．注意：机械效率反映的是有用功占总功的百分比，没有单位；功率是反映做功快慢的物理量，用1s内所做的功表示，单位是瓦(W)．说明：有用功总是小于总功，所以机械效率总小于1(或100%)．基础题1．小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确的是(D)A．二人对桶做的功都是额外功B．二人对水做的功都是有用功C．小聪对桶做的功是有用功D．小明对桶做的功是有用功2．分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度，做的有用功(D)A．杠杆最多B．动滑轮最多C．滑轮组最多D．一样多3．升旗过程中，克服旗的重力做的功是__有用功__，克服摩擦力做的功是__额外功__；人给绳子拉力做的功是__总功__．(填“有用功”“额外功”或“总功”)4．小明只用一个动滑轮将重为480N的货物提高1m，所用的拉力为300N，则总功是__600__J，有用功是__480__J.5．下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是(B)A．有用功越多，机械效率越高B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高C．额外功越少，机械效率越高D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高6．质量为0.5kg的塑料桶装满水后总质量为10kg，小明将其从地面匀速搬到高度为1m的桌面上，在竖直向上搬水的过程中所做的总功是__100__J，有用功是__95__J，机械效率是__95%__．(g取10N/kg)7．工人利用如图所示的滑轮组匀速提升重600N的货物，绳子自由端竖直向上移动6m，额外功为300J．求滑轮组的机械效率．解：重物上升的高度：h＝eq\f(1,3)s＝eq\f(1,3)×6m＝2m对重物做的功即有用功：W有用＝Gh＝600N×2m＝1200J滑轮组的机械效率：η＝eq\f(W有用,W总)×100%＝eq\f(W有用,W有用＋W额外)×100%＝eq\f(1200J,1200J＋300J)×100%＝80%8．下列关于机械效率的说法正确的是(D)A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，做有用功越多的机械，机械效率越高9．如图，用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度．与提升B相比，提升A的过程滑轮组的机械效率较大．若不计绳重与摩擦的影响，则提升A的过程(D)A．额外功较小B．额外功较大C．总功较小D．总功较大10．将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示)，斜面长1.2m，高0.4m，斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略)．则下列说法正确的是(D)A．沿斜面向上的拉力为0.3NB．有用功为0.36J，机械效率为20%C．有用功为1.8J，机械效率为20%D．总功为2.16J，机械效率为83.3%第10题图第11题图11．如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦．若GA＞GB，则η甲__＞__η乙；若FA＝FB，则GA__＜__GB.(填“＞”“＜”或“＝”)12．小明通过机械将重100N的重物在5s内竖直向上匀速提升了2m，机械效率为80%.则此过程中有用功W有用＝__200__J，额外功W额外＝__50__J，小明做功的功率P＝__50__W.13．如图所示，物体和动滑轮的总重力为200N，当物体匀速上升的高度为2m时，绳端移动的距离为__4__m，若滑轮组的机械效率为80%，则动滑轮重__40__N．(绳子的重力、绳子与滑轮各处的摩擦均忽略不计)14．如图是用动滑轮提升货物A的示意图．在竖直向上的拉力F的作用下，使重450N的货物A在50s的时间里，匀速竖直上升了10m．在这个过程中，拉力F做的功为5000J．求：(1)有用功W有用；(2)拉力F的功率P；(3)动滑轮的机械效率η.解：(1)有用功：W有用＝Gh＝450N×10m＝4500J(2)已知拉力F做的功为5000J，即W总＝5000J拉力做功的功率：P＝eq\f(W总,t)＝eq\f(5000J,50s)＝100W(3)动滑轮的机械效率：η＝eq\f(W有用,W总)×100%＝eq\f(4500J,5000J)×100%＝90%15．用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的