3.6.5 光合作用和呼吸作用原理的应用 课时作业（解答）

Word文档下载后可自行编辑11/113.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用课时作业（解答）2020-2021学年七年级生物上册苏教版同步课时作业3.6.5光合作用和呼吸作用原理的应用

1.利用温室大棚种植蔬菜时,下列提高产量的措施中,与光合作用无关的是(??)

A.合理密植B.夜间适当降低大棚内温度

C.增长光照时间D.提高大棚内二氧化碳浓度

2.下列农业生产措施,能提高光合作用效率的是(???)

A.早春播种后进行地膜覆盖B.农田淹水后及时排涝

C.果树开花季节,在果园里放养蜜蜂D.大田农作物合理密植

3.合理密植能够提高农作物单位面积的产量,这是由于植物充分利用了(???)

A.有机物????????????????????????B.土壤中的水分

C.太阳光能???????????????????????D.空气中的二氧化碳

4.小明的爷爷种植的黄瓜爬满了整个藤架,对黄瓜进行搭架处理的主要目的是()

A.便于给黄瓜除草

B.可让黄瓜的枝叶充分接受光照,提高产量

C.便于采摘黄瓜

D.使结出的黄瓜更加鲜脆,营养更加丰富

5.精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。为了提高塑料大棚内蔬菜的产量,主要采取下列哪种措施(??)

A.适当提高氧气浓度B.升高温度

C.适当增加二氧化碳浓度D.增加浇水次数

6.在农业生产上,充分利用光能的做法是(??)

A.同种植物种得稀疏????????????????B.同种植物种得紧密

C.几种植物种得紧密????????????????D.高矮植物套种并合理搭配

7.下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是()

A.增加光照强度,提高光合作用的效率

B.合理密植,使作物的叶片充分接受光照

C.雨后或灌溉后,给农作物中耕松土

D.增加原料二氧化碳,提高光合作用的强度

8.农田适时松土，遇到涝害时排水，都是为了保证根的()

A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用

9.在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中,与其他三个不同的是()

A.低温贮藏水果、蔬菜B.农田及时松土

C.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D.小麦种子晒干入仓

10.下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是()

A.冷藏水果

B.移栽幼苗根部带土坨

C.傍晚移栽幼苗

D.蔬菜大棚中延长光照时间

11.在农业生产中，以下措施中不能提高大棚蔬菜产量的是()

A.提高二氧化碳浓度B.控制光照时间C.提高氧气浓度D.控制环境温度

12.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是()

A.大豆播种前要耕田松土

B.水稻种子在人仓前要晒干

C.水果蔬菜在低温条件下贮藏

D.向贮藏粮食的密闭粮仓内充加二氧化碳

13.关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是()

A．通过合理密植可达到提高产量的目的

B．适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行

C．白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量

D．农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产

14.新疆地区光照时间长，昼夜温差大，生长的葡萄特别甜。主要原因是()

A.白天光合作用强，夜晚呼吸作用强B.白天呼吸作用弱，夜晚呼吸作用弱

C.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱D.白天呼吸作用弱，夜晚蒸腾作用强

15.金乡白梨瓜因肉质细腻、甜脆爽口而深受消费者喜爱,被齐鲁大地誉为“白梨瓜之乡”。请联系相关知识回答下列问题:

（1）从生物体的结构层次看,白梨瓜属于__________层次的结构。正常情况下,白梨瓜的花发育成果实,必须经历__________两个生理过程。

（2）.白梨瓜的可食用部分和种子分别是由__________和__________发育来的。白梨瓜里的种子数目较多,其原因是__________。

（3）.为了提高白梨瓜的产量,瓜农应采取如下措施:

①__________;②__________。

（4）.在一棵白梨瓜植株上要结出多个品种的甜瓜,生产实践中常采用的方法是__________。

解析以及解答

1.解析：B

解答：解:A.合理密植是充分利用光照,提高光照作用效率,A不符合题意;B.夜间不能进行光合作用,适当降低温度可以降低作物的呼吸作用,和光合作用无关,B符合题意;C.光是光合作用的条件,延长光照时间,可以提高光合作用速率,C不符合题意;D.提高大棚内的二氧化碳浓度,是增加光合作用的原料,从而提高光合作用速率,D不符合题意。故选:B。

2.解析：D

解答：

A.早春播种后进行地膜覆盖,提高地温,有利于种子的萌发,不符合题意;

B.农田淹水后及时排涝,有利于植物的呼吸作用,不符合题意;

C.果树开花季节,在果园里放养蜜蜂,有利于植物传粉,不符合题意;

D.大田农作物合理密植,充分利用光照,提高光合作用效率,符合题意。

故选:D。

3.解析：C

解答：试题分析:合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.一般以每亩株数(或穴数)表示.株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定.合理密植是增加作物产量的重要措施.通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法.

4.解析：B

解答：黄瓜植株的茎比较柔弱，支持力较差;对其进行搭架处理，可使枝叶能够充分接受光照，提高光合作用的效率，提高产量。

5.解析：C

解答：解:A、向大棚内通入适量氧气,会提高大棚内蔬菜的呼吸作用,增加有机物的分解,降低作物的产量,A不符合题意;

B、温度越高光合作用越强,但到了一定温度,光合作用就开始减弱;另外夜间温度高蔬菜的呼吸作用也会增加,不利于有机物的积累,B不符合题意;

C、适当增加二氧化碳浓度,增加了光合作用的原料,合成的有机物增多,有利于提高作物产量,C符合题意;

D、增加浇水次数,会造成土壤太涝,影响根的呼吸,甚至造成作物死亡,D不符合题意。

故选:C。

6.解析：D

解答：植物的光合作用是植物在线粒体里利用阳光把二氧化碳和水合成有机物释放氧气的过程.所以让植物充分接受光照能促进光合作用提高农作物的产量.农作物过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用,造成光能的浪费,不能最大限度的合成最多的有机物.故不符合题意;农作物过密会使得植物的叶片相互遮挡,影响接受阳光,进而影响植物的光合作用,不能增加产量.同时不同农作物的叶片的形状不同,因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列,不能充分接受阳光.影响光合作用合成有机物.故不符合题意;间作套种能立体的利用阳光,合理的密植,能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物.可以提高产量.故符合题意.

7.解析：C

解答：“给农作物中耕松土”其目的是促进根的呼吸作用。

8.解析：C

解答：植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉；因此农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸。

9.解析：B

解答：农田及时松土能够增加土壤内氧气含量，促进植物根的呼吸作用，其余三个选项都是抑制植物的呼吸作用。

10.解析：A

解答：本题考查呼吸作用的相关知识。选项B，为了保护幼根和根毛，从而提高移栽植物的成活率。选项C，为了降低蒸腾作用。选项D，为了增强光合作用。

11.解析：C

解答：氧气是光合作用的产物、呼吸作用的原料;提高氧气浓度，不能提髙作物产量。

12.解析：A

解答：本题考查植物呼吸作用的相关知识。选项A松土是为了保证根部能够进行正常的呼吸，该选项不符合题意。

13.解析：D

解答：A、通过合理密植可达到提高产量的目的，正确；

B、适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行，正确；

C、白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量，正确；

D、呼吸作用不仅在夜晚进行，还在白天进行；光合作用只在白天进行，夜晚不进行，错误。

故选：D。

合理密植既充分利用了单位面积上的光照而避免造成浪费，又不至于让叶片相互遮挡，影响光合作用的进行。

影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，制造的有机物就越多，蔬菜的产量也越高。掌握光合作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。

14.解析：C

解答：白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，因此昼夜温差大可