2022-2023学年广西防城岗市防城区九年级化学第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.饮料中的果味大多来自酯类.丁酸乙酯(C6H12O2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调香剂.关于丁酸乙酯说法正确的是A.相对分子质量为116gB.由20个原子构成C.分子中碳、氢、氧原子的个数比为3:6:1D.氧元素质量分数最小2.下列变化中,属于化学变化的是()A.石油分馏 B.干冰升华 C.汽油挥发 D.白磷自燃3.下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾,放热B.铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体4.2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,下列有关能源和环保的说法错误的是()A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D.天然气具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH45.水是生命之源,下列关于水的叙述错误的是()A.如图所示,a为氧气,b为氢气B.电解水前后原子种类不变C.污水过滤后得到的水不能饮用D.可用肥皂水来区分硬水和软水6.清末的铝制品至今保存仍十分完好,该铝制品不易锈蚀的主要原因是A.铝的化学性质不活沷 B.铝的硬度较大,不易破碎C.常温下,铝不易发生化学反应 D.铝与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜7.归纳是学习化学常用的方法,下列归纳全部正确的是()A.性质用途B.生活经验稀有气体化学性质不活泼——做保护气二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——灭火降低水的硬度——煮沸炒菜油锅不慎着火——浇水灭火C.现象描述D.化学与环境铁丝在空气中燃烧——火星四射木炭在氧气中燃烧——生成黑色固体过量排放二氧化碳——形成酸雨用滴灌、喷灌代替大水漫灌——节约用水A.A B.B C.C D.D8.某同学用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,下列有关氧气的体积V和二氧化锰的质量M与时间t的关系正确的是A. B.C. D.9.下列曲线的变化趋势能正确反映对应的变化关系的是A.将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中B.向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片C.分别向等质量的不同形状的石灰石中加入足量相同浓度的稀盐酸D.加热4g氧化铜和1g木炭粉10.科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化学式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O411.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是A.将气体通过足量澄清石灰水中B.将气体点燃C.将一氧化碳倒出D.将气体通过灼热的氧化铜12.下列符号中,表示2个氧分子的是A.O2 B.2O C.2O2 D.H2O2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下列是水的电解和净化,请回答以下问题。(1)用图1装置电解水,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________,该实验证明水是由___________组成的。(2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_____________区分硬水和软水。(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤,有关说法错误的是___________(填字母)。A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物14.通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。(1)写出图中①的仪器名称:_______________。(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________,实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。①铜丝绕成螺旋状的作用是____________。A收集到更多的氧气B加快反应速率C没有影响②与装置A比较,改进后装置的优点是_________________。(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为___________选填字母)。15.在实验室中可选择下图装置制取气体。(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式_____。(2)制取CO2的化学方程式为______;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是______。16.小宁同学在家里做了一个小实验:如图所示,取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。观察到的现象是:(1)

__________;(2)__________.由此,可推测鸡蛋壳里主要含有__________

两种元素,并请你写出其中一个反应的化学方程式__________.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向盛有一定质量锌的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:(1)锌反应完时,产生氢气的质量;(2)原稀硫酸中溶质的质量分数。18.异烟肼(化学式C6H7N3O,相对分子质量:137)是治疗的结核药物的有效成分。请回答:(1)异烟肼分子中H、O原子个数比为_______;(2)异烟肼中N元素的质量分数为_________(精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒观点回答问题:(1)一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因:____________________________(2)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、由化学式C6H12O2可知,丁酸乙酯的相对分子质量为:12×6+12+16×2=116,相对分子质量是一个比值,单位是“1”,不是g,不符合题意;B、分子由原子构成,应该说一个丁酸乙酯分子是由20个原子构成的,不符合题意;C、化学式中元素符号右下角的数字表示的是原子个数,所以一个丁酸乙酯分子中碳、氢、氧原子的个数比为6:12:2=3:6:1,符合题意;D、丁酸乙酯中C、H、O元素的质量比为:(12×6):12:(16×2)=18:3:8,故氢元素的质量分数最小,不符合题意。故选C。【点睛】2、D【详解】A、石油分馏的过程中只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、白磷自燃的过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化,不符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。3、D【详解】A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,没有白雾,故选项错误;B、铁丝在氧气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故选项错误;C、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体,而不是无色无味的气体,故选项错误;D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体,故选项错误。故选D。【点睛】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,都含有剧烈燃烧和放出大量的热这两个现象;除此之外,分别是:发出白光,生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳);生成大量的白烟(即五氧化二磷),发出白光(在空气中燃烧产生黄色火焰);产生明亮的蓝紫色火焰(在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰),生成无色、有刺激性气味的气体(即二氧化硫);火星四射,生成黑色固体物质(即四氧化三铁)。4、C【详解】A、太阳能是绿色环保新能源,故A正确;B、煤、石油、天然气等化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源,故B正确;C、煤完全燃烧后,其中含有的硫燃烧生成的二氧化硫会对环境造成污染,故C错误;D、可燃冰的主要成分是甲烷,具有能量高、燃烧值大等优点,故D正确。故选C。5、A【分析】b试管连接的是正极,a试管连接的是负极。正极产生的是氧气,负极产生的是氢气。氢气和氧气的气体体积比是2:1。【详解】A、根据分析可知,a管产生的是氢气,b管产生的是氧气。故A说法错误;B、水在通电的过程中,水分子破裂成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子结合形成氢分子和氧分子。所以在该过程中,分子劈裂,原子重新组合。所以在反应前后,原子的种类不变。故B说法正确;C、污水过滤后只是除去了难溶于水的杂质,可溶于水的杂质无法被除去,所以不能饮用。故C说法正确;D、肥皂水遇到硬水会产生较多浮渣,遇到软水会产生较多的泡沫。故D说法正确。故选A。6、D【详解】铝的化学性质比较活泼,在常温下就能与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性。故选D。7、A【详解】A、稀有气体化学性质不活泼,可用作保护气,正确;二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,正确。归纳全部正确,符合题意;B、天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。降低水的硬度可用煮沸的方法,正确;炒菜油锅不慎着火,浇水灭火会引起油滴飞溅,发生事故,错误。归纳不全部正确,不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,错误;木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体,错误。归纳全部不正确,不符合题意;D、过量排放二氧化碳会加剧温室效应,不会形成酸雨,错误;用滴灌、喷灌代替大水漫灌可节约用水,正确。归纳不全部正确,不符合题意。故选A。8、D【详解】A、一定质量的过氧化氢产生的氧气不能无限增多,故A错误;B、开始时没有氧气的产生,故氧气初始体积为0,故B错误;C、二氧化锰是该反应的催化剂,其质量保持不变,故C错误;D、二氧化锰是该反应的催化剂,其质量保持不变,故D正确;故选D。9、B【解析】A.将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁与铜的质量比为56:64,所以反应中固体的质量增加,选项错误;B.向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片,镁的活动性比锌的强,所以镁比锌反应快,由于酸相同,金属足量,最终氢气的质量相同,选项正确;C.分别向等质量的不同形状的石灰石中加入足量相同浓度的稀盐酸,粉末状石灰石因与酸接触更充分,反应更快,选项错误;D.反应中,氧化铜和碳、铜的质量比为160:12:128,所以加热4g氧化铜和0.3g木炭粉完全反应生成3.2g铜,所以剩余固体的质量:3.2g+0.7g=3.9g;选项错误。故选B。10、B【解析】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2C、4O、12H,反应后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化学式为C2H4,故选B。点睛:要顺利解答此题,必须熟练掌握质量守恒定律并会灵活应用,化学反应前后各种原子个数相等,根据反应前后原子个数的差量即可推断出X的化学式。11、D【详解】A、将气体通过足量澄清石灰水中,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,一氧化碳与氢氧化钙不反应,不但不能除去杂质,反而除去了原物质,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意;C、一氧化碳的密度比二氧化碳小,但是二氧化碳中混有少量一氧化碳,很难将一氧化碳倒出,不能保证气体的纯净性,不符合题意;D、将气体通过灼热的氧化铜,一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,可除去一氧化碳,符合题意。故选D。12、C【详解】氧分子为双原子分子,分子符号前面的数字表示分子个数;2个氧分子表示为:2O2;故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、8:1氢元素和氧元素肥皂水D【详解】(1)根据a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为1:2,可知a、b管产生的是气体分别是氧气和氢气,质量比为水中氧、氢元素的质量比,即16:(1×2)=8:1;根据质量守恒定律,可得水是由氢、氧元素组成的;故填:8:1;氢元素和氧元素。(2)在生活中可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,泡沫较多是软水,泡沫较少是硬水。故填:肥皂水。(3)A.步骤①为沉降,可加入明矾作絮凝剂更好地让悬浮杂质沉降,该选项说法正确;B.第③步是吸附,故X试剂可以是活性炭,因为活性炭具有吸附性,该选项说法正确;C.自来水入户前最后一步是杀菌消毒,步骤④的作用是消毒杀菌,该选项说法正确;D.净化后的水中仍然含有溶于水的物质,是混合物,该选项说法不正确。故填:D。14、锥形瓶acB可通过铜丝上下抽动来控制反应的发生和停止AC(或AE)【详解】(1)据图可知仪器①的名称是锥形瓶;(2)过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,反应的化学方程式为;实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用排水法收集,选用的装置是AC,连接顺序是ac;(3)①铜丝绕成螺旋状可以增大反应物的接触面积,加快反应速率;②通过升降铜丝可控制反应的发生和停止,所以改进后装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;(4)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,由于反应的固体和液体且反应不需加热,故发生装置可选A;由于氢气难溶于水,所以可用排水法收集;密度比空气小,所以可用向下排空气法收集。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、(或

)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量,来控制反应的速度【解析】(1)若选择A、F组合一套装置,是需要加热的装置,因此可以用高锰酸钾或氯酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:

(或

);(2)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H

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