四川省雅安市回龙中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析

四川省雅安市回龙中学2022-2023学年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图为一条肽链的分子结构简式。有关说法不确切的是

A．这条肽链中含有2肽键

B．这条肽链由3个氨基酸脱水缩合而成

C．这条肽链中含有1个游离氨基和羧基

D．核糖体是合成该肽链的细胞器参考答案：C2.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（

）

A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量参考答案：D3.下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（

）A.水和无机盐都可以影响光合作用B.结合水含量相对越多，植物的抗逆性就越弱C.水在线粒体内膜上与丙酮酸反应产生CO2D.机体失水过多，抗利尿激素的分泌增加，导致尿量增加参考答案：A水是光合作用的原料之一，无机盐中的Mg是合成叶绿素必需的元素，所以水和无机盐都可以影响光合作用，A正确。结合水含量相对越多，则植物的代谢水平就越低，植物的抗逆性就越强，B错误。水在线粒体基质中参与有氧呼吸第二阶段，与丙酮酸反应生成CO2，C错误。机体失水过多，抗利尿激素的分泌增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而导致尿量减少，D错误。4.下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)(

)参考答案：B5.下图表示通过突触相连接的神经元，电流计的电极均连接于神经纤维外表面，A、B、C为可以选择的刺激位点。下列分析正确的是A.刺激A点，兴奋以局部电流的形式传到B点B.若要证明兴奋在神经纤维上双向传导，最好刺激C点C.未受刺激时，神经元细胞膜内外没有离子进出D.刺激B点，观察②指针的偏转次数，可以判断X处有无突触参考答案：D【分析】兴奋在神经纤维上的传导具有双向性，在突触间的传递具有单向性，在神经纤维上是以局部电流的形式传导，在突触间是以化学信号的形式传递。【详解】AB之间有突触结构，兴奋在突触间的传递是单向的，刺激A点，兴奋是不能传到B点的，A错误。刺激C点，只能说明兴奋在神经纤维上可以从C传到B，不能说明双向性，B错误。未受刺激时，神经元细胞膜是静息电位，是由于钾离子大量外流引起的，C错误。当刺激B点时，②指针若偏转两次，则说明X处无突触，若只偏转一次说明X处有突触，D正确。【点睛】若要证明兴奋在神经纤维上双向传导，可以刺激B点，若①和②指针都偏转两次，即可说明；若证明兴奋在突触间的传递具有单向性，可刺激A点，若①指针偏转两次，②指针不偏转，则可证明。6.下列有关化合物的叙述中正确的是

A．氨基酸、甘油和葡萄糖都不能水解B．果糖、蔗糖和麦芽糖都有还原性C．植物细胞中，葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物D．纤维素、蛋白质、DNA都是某些单体的多聚体，其单体的排列顺序都变化多端参考答案：答案：A7.下列对受精作用的叙述错误的是A.受精时雌雄配子通过细胞膜上的糖蛋白进行信息交流B.受精卵中的染色体一半来自于父方，一半来自于母方C.受精时雌雄配子的随机结合，使后代发生了基因重组D.受精作用有利于维持前后代细胞中染色体数目的恒定参考答案：C【分析】受精作用是指精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。【详解】细胞膜表面的糖蛋白具有识别作用，雌雄配子通过糖蛋白相互识别进行信息交流，A项正确。精子和卵细胞的细胞核融合，在受精卵中的染色体一半来自于父方，一半来自于母方，B项正确。基因重组主要发生在减数分裂过程中，而雌雄配子的随机结合发生在受精作用，C项错误。性原细胞通过减数分裂，导致生殖细胞中染色体数目减半，通过受精作用，精子与卵细胞中的染色体结合在一起，保持前后代染色体数目的恒定，D项正确，故选C。【点睛】本题考查受精作用的相关知识，解题关键是要识记受精作用的概念、实质、结果和意义，明确受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，因此精卵结合后受精卵中的染色体数目与体细胞一致。8.蛋白质中一个氨基酸发生改变，可能出现

（

）

A．氨基酸排列顺序的改变

B．蛋白质三维结构的改变

C．蛋白质的功能发生改变

D．以上各项都可能发生参考答案：D9.下列有5种动物，即：a．金枪鱼；b．鲟鱼；c．澳洲肺鱼：d．银鲛；e．弓鳍鱼。按上述名称顺序，它们所属的正确类群依次是

A．全骨鱼类；肉鳍鱼类；软骨硬鳞鱼类；软骨鱼类；真骨鱼类

B．软骨硬鳞鱼类；软骨鱼类；全骨鱼类；肉鳍鱼类；真骨鱼类

C．真骨鱼类；软骨硬鳞鱼类；肉鳍鱼类；软骨鱼类；全骨鱼类

D．软骨鱼类；真骨鱼类；肉鳍鱼类；软骨硬鳞鱼类；全骨鱼类参考答案：C10.chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制，需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示，对此技术描述中，正确的是A．②过程共形成2个磷酸二酯键B．①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．该项技术操作成功的标志是目的基因（chlL基因）的表达D．红霉素抗性基因是标记基因，用于筛选含有chlL基因的受体细胞参考答案：B11.下列关于核酸的叙述中，正确的是（）A．DNA和RNA中的五碳糖相同B．组成DNA与ATP的元素种类不同C．T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数参考答案：D【考点】DNA分子结构的主要特点；核酸的种类及主要存在的部位．【分析】核酸（组成元素为C、H、O、N、P）包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，两者的区别是：五碳糖不同：DNA中的五碳糖是脱氧核糖，而RNA中的五碳糖是核糖；含氮碱基不同：DNA中的含氮碱基是A、C、G、T，而RNA中的含氮碱基是A、C、G、U．病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA．【解答】解：A、DNA中的五碳糖是脱氧核糖，而RNA中的五碳糖是核糖，A错误；B、组成DNA和ATP的元素种类相同，都是C、H、O、N、P，B错误；C、T2噬菌体是DNA病毒，其遗传物质贮存在DNA中，C错误；D、双链DNA分子中的碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A﹣T、C﹣G，所以双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数，D正确．故选：D．【点评】本题考查核酸的种类、DNA分子结构的主要特点和ATP的相关知识，要求考生识记核酸的种类，能正确区分DNA和RNA；识记核酸、ATP的元素组成和DNA分子的结构特点；识记病毒的遗传物质，明确病毒只含有一种核酸．12.有关细胞结构和功能的叙述,正确的是（

）:

A.人的肾小管上皮细胞中没有胰导素基因

B.内质网与细胞膜相连,不与核膜相连

C.人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子

D.性激素的合成与内质网有关参考答案：D13.当细菌的外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶段”的免疫过程分别是（

）A．B细胞→效应B淋巴细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素B．效应B淋巴细胞→产生抗体、特异性抗体与外毒素结合C．记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D．记忆细胞→效应B淋巴细胞，产生特异性抗体与外毒素结合参考答案：D14.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物，且需对该生物进行分类。则下列特征一般不会在分类中采用的是（）①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：B15.已知性染色体组成为XO（体细胞内只含1条性染色体X）的果蝇，性别为雄性、不育．用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果螺（XrY）为亲体进行杂交，在F1群体中，发现一只白眼雄果蝇（记为“W”）．为探究W果蝇出现的原因，某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，再根据杂交结果，进行分析推理获得．下列有关实验结果和实验结论的叙述中，正确的是（）A．若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼，则W出现是由环境改变引起B．若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼，则W出现是由基因突变引起C．若无子代产生，则W的基因组成为XrO，由不能进行正常的减数第一次分裂引起D．若无子代产生，则W的基因组成为XrY，由基因重组引起参考答案：C【考点】染色体数目的变异；基因突变的特征．【分析】分析题意可知，正常情况下：红眼雌果蝇（XRXR）×白眼雄果螺（XrY）→XRXr（红眼雌果蝇）、XRY（红眼雄果螺），即正常情况下不会出现白眼雄果蝇，说明这只白眼雄果蝇是变异产生的，最有可能就是含有Xr染色体的精子与一个不含X染色体的卵细胞结合产生的XrO．【解答】解：A、若W出现是由环境改变引起，则该雄果蝇的基因型为XRY，它与正常白眼雌果蝇XrXr杂交，产生的后代雌性全为红眼，雄性全为白眼，A错误；B、若W出现是由基因突变引起，即该雄果蝇的基因型为XrY，它与正常白眼雌果蝇XrXr杂交，产生的后代不论雌雄全为白眼，B错误；C、若W的基因组成为XrO，由于该雄性个体中性染色体只有一条，因此不能正常进行减数第一次分裂，导致雄性不育，因此不能产生后代，C正确；D、若W的基因组成为XrY，则应该产生后代，D错误．故选：C．16.在一个真核细胞基因的编码区中，有2个外显子和1个内含子，测得一个外显子有126个碱基，另一个外显子有180个碱基；内含子有36个碱基，那么这个编码区的碱基编码序列最多能编码的氨基酸个数是（

）A．114个 B．57个

C．171个 D．51个参考答案：D17.红花和白花是香豌豆的一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花。开白花的F1植株自交，F2全开白花；开红花的F1植株自交，F2表现为红花1809株，白花1404株。下列哪项假设能解释该遗传现象()A．控制该性状的是一对位于X染色体上的等位基因，白花为显性性状B．控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因，红花为显性性状C．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有一种显性基因时就表现为红花D．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花参考答案：D根据分析，控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，且有两种显性基因时才表现为红花。两株白花植株杂交，设其基因型为AAbb和aaBb，无论正交、反交，F1的基因型都为Aabb和AaBb，分别开白花和红花，比例为1∶1。开白花的F1植株Aabb自交，F2全开白花；开红花的F1植株AaBb自交，F2表现为红花1809株，白花1404株，即9∶7，符合A_B_∶(A_bb＋aaB_＋aabb)＝9∶7。18.下列有关现代生物进化理论内容的叙述中，正确的一项是（）A．自然选择决定生物进化的方向，可定向改变种群的基因频率B．突变和基因重组使种群产生定向变异，为新物种形成提供材料C．种群基因频率一旦发生改变就能产生生殖隔离D．个体的基因在个体死亡后消失，导致种群的基因库也随之消失参考答案：A【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变，使种群基因频率发生定向改变，A正确；B、变异是不定向的，自然选择是定向的，B错误；C、生物进化的实质是种群基因频率的改变，但种群基因频率的改变不代表产生生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，C；D、正常情况下，种群的基因库在种群中通过交配而传给子代，不会随个体的死亡而逐渐变小，更加不会消失，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．19.1928年，格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，成功的表明了（

）A．已加热杀死的S型细菌中，DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B．DNA是遗传物质C．已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质D．DNA是主要遗传物质参考答案：C20.下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，据图可知下列有关说法正确的是A.乳酸菌是原核生物，反应①②④都可在乳酸菌细胞中进行B.与需氧呼吸有关的酶在在反应前后形态结构保持不变，且能够反复利用C.在酵母菌中，催化柠檬酸循环的酶都位于线粒体基质中D.③④过程是在不同酶的催化下完成的，因此不可能位于同一生物体内参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生场所是细胞质基质；过程②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体；过程③无氧呼吸（酒精发酵）的第二阶段，发生场所是细胞质基质；过程④是乳酸发酵的第二阶段，在细胞质基质进行。【详解】A、据图分析，①②表示有氧呼吸，①③表示产生酒精的无氧呼吸，①④表示产生乳酸的无氧呼吸，乳酸菌无法进行需氧呼吸，所以其可以进行的是①④过程，A错误；B、酶作为生物催化剂，在化学反应前后形态结构保持不变，B正确；C、酵母菌是真核生物，催化柠檬酸循环有关的酶一部分在嵴上，不全位于线粒体基质，C错误；D、酶具有专一性，③④过程是在不同种酶的催化下完成的，但如马铃薯叶厌氧呼吸产生乙醇，而马铃薯块茎是产乳酸，因此可以位于同一生物，D错误。故选B。【点睛】本题的细胞呼吸的方式和各种方式的具体过程，先分析题图对细胞的呼吸方式和具体过程进行梳理，然后结合选项分析解答。21.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表，请根据上表判断下列叙述中正确的是

（

）

A．细胞核中含甲类化合物

B．细胞膜中可能含乙类化合物

C．细胞质基质中不含丙类化合物

D．线粒体中不含丁类化合物参考答案：B22.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配，F2代表现型及比例为野鼠色：黄色：黑色：棕色=9:3:3:1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是参考答案：A23.下列对胡萝卜素的提取过程的分析，正确的是A.胡萝卜颗粒越小，烘干时温度越高、时间越长，烘干效果越好B.图甲a处安装的冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的挥发C.图甲中完成胡萝卜素萃取后，直接将烧瓶转移到乙装置中进行浓缩D.图乙装置中锥形瓶收集的液体是浓缩后纯度和浓度较高的胡萝卜素参考答案：B【分析】图甲为萃取胡萝卜素的装置，a处安装的冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的挥发。图乙是蒸馏法提取胡萝卜素的装置，此法收集得到的液体为萃取液，蒸馏烧瓶内的物质为胡萝卜素。【详解】在把新鲜的胡萝卜置于烘箱中烘干时，温度高、干燥时间过长时，胡萝卜素会分解，A错误；在萃取过程中，为了防止加热时有机溶剂挥发需要在瓶中安装冷凝回流装置，B正确；在浓缩干燥前，需要进行过滤除去萃取液中的不溶物，C错误；将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，要收集蒸发出去的液体，蒸发出去的是有机溶液，留下的是胡萝卜素，D错误。【点睛】关键：一是要熟悉题图中两套装置的用途（萃取和蒸馏）；二是要熟悉胡萝卜素的提取流程（既有萃取过程，也有蒸馏过程）。24.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，正确的是A．ATP中的能量可以来源于光能或化学能或热能B．ATP的分子简式可以表示为A一P～P～P，任意一高能磷酸键断裂，均可形成A－P～PC．以ATP作为直接能源物质是细胞统一性的表现之一D．叶肉细胞叶绿体产生的ATP和线粒体产生的ATP均可用于各项生命活动参考答案：CATP中的能量可以来源于光能或化学能，但不能来源于热能，A错误。在ATP中，远离A的那个高能磷酸键断裂，形成ADP(二磷酸腺苷)，B错误。细胞统一性的表现在以下诸方面：(1)化学组成：组成细胞的元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)；(2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体；(3)增殖方式：通过细胞分裂进行细胞的增殖；(4)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用；(5)能源物质：以ATP作为直接能源物质，C正确。叶绿体光反应阶段产生的ATP只能用于暗反应阶段C3的还原，不能用于其他生命活动，D错误。25.在酶的合成过程中，决定酶种类的是（

）A.核苷酸

B.核酸

C.核糖体

D.转运RNA参考答案：B26.某个基因型为AaBB动物的细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）如下，据图判断错误的是：A.该动物的性别是雄性B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换C．含有同源染色体的细胞是甲和乙D．丙分裂产生两个相同种类的子细胞参考答案：B27.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是

（

）

A．每种生物在生态系统中只能处于一个营养级

B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D．细菌都属于分解者，能将动植物残骸中有机物分解参考答案：C略28.下图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞---T细胞数量的变化过程。据此指出下列说法错误的一项是：A．HIV最初侵入人体短时间内迅速下降的原因是免疫系统可以杀灭大部分病毒B．第2年后HIV浓度逐渐增加C．第9年后人体免疫功能几乎全部丧失D．上述过程中机体没有体液免疫参与，这是HIV使人致死的原因之一参考答案：答案：D29.细胞膜上与细胞识别有密切关系的物质是A.磷脂

B.蛋白质

C.脂蛋白

D.糖蛋白参考答案：D30.下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是A．饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B．血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C．人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现的，属于神经调节D．体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺参考答案：C略31.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

参考答案：B解析：在最适宜的温度下，酶的活性最高。温度偏高或偏低,酶活性都会明显降低。当反应温度t2调到最适温度时，酶活性上升。温度过高，还会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，0左右的低温虽然使酶的活性明显降低，但能使酶的空间结构保持稳定，在适宜的温度下酶的活性可以恢复，酶适于在低温下保存，故C，D错误。32.有丝分裂促进因子（MPF）在细胞周期调控中起着重要作用，MPF是？

A．CDK1+cyclinB

B．CDK1+cyclinD

C．CDK1+cyclinG

D．CDK1+cyclinH参考答案：A33.为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性，某同学选取来自树冠不同层的A、B两种叶片，分别测定其净光合速率，结果如图所示。叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，选项中分析错误的是：A.从图可知，A叶片是树冠下层的叶片，判断依据是A叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于B叶片B.光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的碳反应受到抑制C.若要比较A、B两种新鲜叶片中叶绿素的含量，在提取叶绿素的过程中，常用的有机溶剂是无水乙醇或者无水丙酮。D.植物的叶面积与产量关系密切，当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均增加。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是胞间CO2浓度低。参考答案：D【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量。【详解】A、由于上层叶片对阳光的遮挡，导致下层叶片接受的光照强度较弱，因此下层叶片净光合速率达到最大值时所需要的光照强度较上层叶片低，据此分析图示可推知：A叶片是树冠下层的叶片，A正确；B、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，氧气产生于光反应阶段。光照强度达到一定数值时，A叶片的净光合速率开始下降，但测得放氧速率不变，说明光反应速率不变，则净光合速率降低的主要原因是光合作用的碳反应受到抑制，B正确；C、绿叶中的叶绿素等光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，可以用无水乙醇提取叶绿素，也可用丙酮代替，C正确；D、由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均上升；当叶面积系数大于b时，由于群体光合速率不变，而群体呼吸速率仍在上升，导致群体净光合速率降低，干物质积累速率下降，D错误。故选D。34.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A．①与分泌蛋白的加工有关

B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜

D．④中蛋白质的含量较多参考答案：C35.二十世纪30年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均；二十世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。为探究某植物幼苗向光生长是上述何种原因引起，某同学做了如图实验。下列分析及判断正确的是①当a侧生长素含量比b侧高时，不能确定该幼苗向光生长的原因②当a侧生长素含量比b侧高时，能够确定该幼苗向光生长的原因③当a、b两侧生长素含量相等时，不能确定该幼苗向光生长的原因④当a、b两侧生长素含量相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因A.①③

B.②④

C.②③

D.①④参考答案：D【分析】分析题图，正常情况下，单侧光照射下，生长素会由向光侧向背光侧运输，然后再向下运输，会导致a侧琼脂块中的生长素浓度将高于b侧琼脂块，据此分析。【详解】若当a侧生长素含量比b侧高时，幼苗向光生长可能是生长素分布不均导致，也可能是抑制生长的物质分布不均匀引起向光生长，故不能确定该幼苗向光生长的原因，①正确、②错误；由于生长素能够促进植物的生长，当a、b两侧生长素含量基本相等时，能够确定该幼苗向光生长的原因是植物体内抑制生长的物质分布不均匀，③错误、④正确；符合题意的有①④，D正确。36.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是A．着丝点的分裂和细胞质的分裂

B．染色体复制和中心粒复制

C．细胞板的出现和纺锤体的出现

D．染色体数加倍和染色单体形成参考答案：B【名师点睛】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。KS5U37.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是()A．图中兴奋部位是B和CB．图中弧线最可能表示局部电流方向C．图中兴奋传导方向是C→A→BD．兴奋传导方向与膜外电流方向一致参考答案：B38.下图曲线显示在一定pH范围内，酶A和酶B所催化的反应速率。下列选项，不正确的是A.在该实验中，要保持反应时温度是恒定的B.实验过程中，先加入底物，再加入酶，最后调节pHC.pH=5时，酶A和酶B催化的反应速率相等D.pH=6时，酶A的空间结构被破坏参考答案：B试题分析：在该实验中，温度属于无关变量，要保持反应时温度是恒定的，A正确；实验过程中，先加入底物，调节pH，再加入酶，B错误；pH=5时，两条曲线相交于一点，酶A和酶B催化的反应速率相等，C正确；pH=6时，酶A空间结构被破坏，肽键不会被破坏，D正确。考点：本题考查酶的相关知识，属于对理解、应用层次的考查。39.下列解决基因歧视的方法，不正确的是A．通过正确的科学知识传播和伦理道德教育B．杜绝基因检测C．保护个人遗传信息隐私权D．建立完善的法规，通过立法解决参考答案：B40.下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是

A．没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B．没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸C．没有DNA的生物都不能完成性状遗传D．没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质参考答案：答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分，由一对等位基因（A、a）控制。为研究眼睑的遗传方式，某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查，结果如下表。

亲代组合

人数子代表现型第一组双亲均为双眼皮

第二组双亲中一方为双眼皮

第三组双亲均为单眼皮

双眼皮275860单眼皮367968据图回答：（1）基因A和a的根本区别是

▲

。基因A控制蛋白质的合成需要mRNA、rRNA和

▲

等RNA的参与。（2）根据表中第

▲

组调查结果，就能准确判断

▲

为显性性状。（3）第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮，她的姐姐和父亲均为双眼皮。那么①控制人类眼睑遗传的基因位于

▲

染色体上。②赵某父亲的基因型是

▲

，他传递给赵某的基因是

▲

。③若赵某的姐姐与一个单眼皮的男性结婚，生一个双眼皮女孩的概率为

▲

。参考答案：（1）脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序不同；tRNA

（2）一；双眼皮

（3）①常；②Aa;a;③1/442.在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制)；棒眼与红眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交，得到F1表现型和数目(只)如下表。请回答：(1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于

；控制棒眼与红眼的基因位于

。(2)亲代果蝇的基因型分别为

和

。(3)F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配，F2的表现型及比例为

。(4)1915年，遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交，总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇。该种红眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B(B和b基因都没有的受精卵不能发育)。①请你设计杂交实验进行检测。实验步骤：

。结果预测及结论：若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=

，则是由于基因突变。若子代棒眼雌果蝇：红眼雄果蝇=

，则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。②以下四幅图是Bridges对幼虫的唾腺细胞进行镜检发现的两条X染色体联会情况示意图(字母表示染色体上不同的区段)，哪个支持上面的第二种预测?(

)

参考答案：43.（18分）回答下列有关生物生命活动调节的相关问题。Ⅰ．将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2各月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。下图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请根据图回答