2022-2023学年辽宁抚顺新抚区化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是A．③与④为同种元素B．③④表示的粒子的化学性质相似C．②表示的粒子其对应的元素属于非金属元素D．①表示的粒子符号为Cl+2．下列宏观现象和微观解释不一致的是（）A．水蒸发变成水蒸气﹣﹣水分子体积变大B．6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中﹣﹣分子之间有间隔C．一滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子的质量和体积都很小D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快﹣﹣温度越高，分子运动越快3．下列关于石油的叙述不正确的A．石油是一种混合物B．石油属于化石燃料C．将石油分馏可得到多种产品D．石油属于可再生能源4．根据下图所示的四个实验，得出的结论不正确的是（）A．黄铜片和纯铜片相互刻划，纯铜片留下明显划痕，说明硬度：黄铜片>纯铜片B．蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气C．甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈D．烧杯B中的酚酞试液变红色，说明分子不断运动5．根据你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（）A．天然气燃烧 B．酿制酒醋 C．菜刀生锈 D．湿衣服晾干6．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是（）选项物质（杂质）试剂操作方法ACO2（CO）澄清石灰水洗气BFeCl2（CuCl2）溶液足量的铁粉充分反应后过滤，洗涤，干燥CCuO（炭粉）足量氧气灼烧DH2O（氯化钠）活性炭吸附、过滤A．A B．B C．C D．D7．下列变化中，属于化学变化的是()A．铁器生锈 B．冰雪融化 C．灯泡发光 D．菠萝榨汁8．下列化学用语书写正确的是（）A．3个铵根离子：3NH4+B．2个氮原子：N2C．五氧化二磷分子：O2P5D．标出过氧化氢中氧元素的化合价：H2-2O29．下列归纳总结完全正确的一组是A灭火方法B化学与健康①油锅着火——用水浇灭②森林着火——设置隔离带①在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒②长期饮用可乐等碳酸型饮料有利于健康C化学之最D生活知识①汞——熔点最低的金属②碳——地壳中含量最多的元素①洗洁精去油污——乳化作用②活性炭净水——吸附作用A．A B．B C．C D．D10．下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（）A．原子是微小的实心球体，可以再分 B．离子是原子失去电子后生成的粒子C．单个SO2分子有刺激性气味 D．分子、原子、离子都是构成物质的粒子11．绿茶中含有儿茶素(化学式为C15H16O7)，关于儿茶素说法不正确的是()A．儿茶素中含有3种元素B．儿茶素中碳的质量分数为58.4%C．儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16D．儿茶素是一种化合物12．“绿色生活”是一种能源、环保的生活理念，下列行为中符合该理念的是（）A．随着丢弃旧电池B．大量燃放烟花爆竹C．将实验后的废液直接倒入水池中D．尽量选择公共交通工具出行13．在《一定质量分数的氯化钠溶液的配制»和«粗盐中难溶性杂质的去除》两个实验中都能使用到的仪器是()A．烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒 B．烧杯、玻璃棒、托盘天平、试管C．托盘天平、量筒、烧杯、漏斗 D．蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台14．某学生将锌粒放入CuSO4溶液中，发现锌粒表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”，同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是()A．猜想产生的气体可能是CO2并检验B．猜想产生的气体可能是H2并检验C．CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸D．认为试剂变质，更换后再实验15．“绿水青山就是金山银山”，垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中，易拉罐属于A．可回收物 B．餐厨垃圾 C．有害垃圾 D．其它垃圾二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（1）A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_____。（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，请你从原子的角度说明守恒的原因_____。（3）乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是_____，实验B中发生反应的化学方程式为_____。实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是_____。（4）通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在_____装置中进行实验。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）向盛有12.5g大理石的烧杯中不断加入稀盐酸至过量，烧杯中固体质量变化如图所示。请回答下列问题：（1）12.5g大理石中碳酸钙的质量多少。？（2）反应生成二氧化碳的质量为多少？18．（8分）用如图装置制备氧气。(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是____________________（填序号）。A用铁锅炒菜利用了铁的导热性B通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为____________________。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验:②A试管中的实验现象是____________________。②只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是____________________（填序号）;ACu、Ag、稀盐酸BCu、AgNO3溶液③实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg这四种猜想中明显不合理的是____________________（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。①实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。②如何处理尾气:____________________。③反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会____________________（选填“增加”“减少”或“不变”）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，③与④质子数不同，不属于同种元素，不符合题意；B、③④的最外层电子数相同，化学性质相似，符合题意；C、②表示的粒子对应的元素为11号元素，为钠元素，由“金”字旁可知，钠元素属于金属元素，不符合题意；D、①表示的粒子对应的元素为17号元素，为氯元素，核内质子数＜核外电子数，故该粒子为氯原子在化学反应中得到1个电子形成的氯离子，符号为：Cl-，不符合题意。故选B。2、A【分析】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。【详解】A、水蒸发变成水蒸气，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，故A不正确；B、6000L氧气通过加压能装入40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故B正确；C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，是因为分子的质量和体积都很小，故C正确；D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快，是因为温度越高，分子运动越快，故D正确。故选A。3、D【详解】A、石油是混合物，故叙述正确；B、石油属于化石燃料，故叙述正确；C、将石油分馏可得到多种产品，故叙述正确；D、石油属于不可再生能源，故叙述错误。故选D。4、C【详解】A、黄铜片和纯铜片相互刻划，纯铜片留下明显划痕，说明硬度：黄铜片>纯铜片，故结论正确。B、蜡烛由低到高依次熄灭，说明了CO2密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项实验得出的结论正确。C、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈，第两支试管的铁钉没有生锈；不能说明只需与水接触铁钉就会生锈，故选项实验得出的结论错误。D、浓氨水没有直接接触到酚酞溶液，烧杯B中的酚酞溶液变红色，说明氨分子是在不断的运动的，运动到酚酞溶液中去了，故结论正确。故选：C。5、D【详解】A.天然气燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，选项错误；B.酿制酒醋过程中有新物质生成，属于化学变化，选项错误；C.菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，选项错误；D.湿衣服晾干过程中没有新物质生成，只是水的蒸发，属于物理变化，选项正确，故选D。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。6、C【解析】A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、足量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，充分反应后过滤即可，无需进行洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误。

C、炭粉在足量氧气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

D、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，但不能除去氯化钠，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。7、A【解析】物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．A、钢铁生锈的过程中有新物质--铁锈生成，属于化学变化．正确；B、冰变成水的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；C、电灯发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；D、菠萝榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．错误；故选A．8、A【详解】A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个铵根离子可表示：3NH4+，故选项化学用语书写正确。

B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N，故选项化学用语书写错误。

C、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则五氧化二磷分子可表示为：P2O1．故选项化学用语书写错误。

D、过氧化氢中氢元素显+1价，氧元素显-1价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故过氧化氢中氧元素的化合价为-1价可表示为：，故选项化学用语书写错误。

故选：A。9、D【详解】A、①油锅着火用水浇灭，引起油滴飞溅，发生危险，错误；②森林着火可设置隔离带，隔离可燃物，阻止火势的蔓延，正确。归纳总结不完全正确，不符合题意；B、①一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，错误；②长期饮用可乐等碳酸型饮料，不利于健康，错误。归纳总结完全不正确，不符合题意；C、①汞常温下呈液态，是熔点最低的金属，正确；②碳元素不是地壳中含量最多的元素，最多的元素是氧元素，错误。归纳总结不完全正确，不符合题意；D、①洗洁精去油污是乳化作用，正确；②活性炭净水中起吸附作用，吸附水中的色素和异味，正确。归纳总结完全正确，符合题意。故选D。10、D【详解】A、原子不是实心球。相对于原子来说里面还有很大的空间，而质量集中在原子核上。错误。B、离子是原子得失电子后生成的粒子。错误。C、有刺激性气味是物理性质，单个微观粒子不具有宏观性质。错误。D、分子、原子、离子都可以构成物质，都是构成物质的粒子。正确。故填D。11、C【分析】本题主要考查化学式的相关知识【详解】A选项，儿茶素中含有碳、氢、氧三种元素B选项，碳元素质量分数=×100%=58.4%C选项，儿茶素分子中碳原子和氢原子的原子个数比为15︰16D选项，儿茶素是一种化合物【点睛】熟练掌握化学式中某元素的质量分数计算12、D【详解】A、随意丢弃废旧电池，会污染环境，故A不符合；B、大量燃放烟花爆竹，会造成空气污染，故B不符合；C、将实验室的废液直接倒入下水道，可能腐蚀下水道并造成二次污染，故C不符合；D、使用绿色公共交通出行，可以节约能源，减少环境污染，故D符合。故选D。13、A【分析】一定质量分数的氯化钠溶液的配制，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒。粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离）、过滤（把不溶物彻底除去）、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程）、计算产率，所需的仪器分别是烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、烧杯、托盘天平（称量粗盐和精盐的质量）．【详解】A、两个实验中都能使用到烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒，正确；B、两个实验中均无需使用试管，错误；C、一定质量分数的氯化钠溶液的配制的实验中无需使用漏斗，错误；D、一定质量分数的氯化钠溶液的配制的实验中无需使用铁架台、蒸发皿，错误。固选A。14、A【详解】A、反应物中不含有碳元素，生成物中不可能有二氧化碳，没有科学道理，故A符合题意；B、如果硫酸铜溶液显酸性，则锌能和显酸性的溶液反应生成氢气，有科学道理，故B不选；

C、如猜测CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸，则锌能和酸溶液反应生成氢气，有科学道理，故C不选；

D、如果试剂变质，可以更换后再实验，有科学道理，故D不选。

故选：A。【点睛】在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变。15、A【详解】A、废弃物中，易拉罐属于可回收物；故符合题意；B、废弃物中，易拉罐不属于餐厨垃圾，故不符合题意；C、废弃物中，易拉罐不属于有害垃圾，故不符合题意；D、废弃物中，易拉罐不属于其它垃圾，故不符合题意；故选A【点睛】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、先膨胀后缩小反应前后原子种类、数目、质量不变反应生成的氧气逸出氧气参加了反应密封【详解】（1）在实验过程中观察到气球的变化是先膨胀后缩小，因为白磷燃烧放出热量，故气球先膨胀，冷却后，由于消耗了氧气，气压减少，故后缩小；（2）化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，质量不变；故填反应前后原子种类、数目、质量不变；（3）B实验不守恒的原因是过氧化氢在二氧化锰的催化下反应生成氧气和水，氧气逸出，该反应的化学方程式为，实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，镁条和氧气反应生成了氧化镁，根据质量守恒定律，燃烧后的质量等于燃烧前镁条的质量和参加反应的氧气的质量之和，故质量变重；（4）有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在密封装置中进行实验，故填密封。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、10g；4.4g【详解】（1）通过分析图象中的数据，12.5g大理石中碳酸钙的质量为：12.5g-2.5g=10g，故填：10g；（2）解：设反应生成二氧化碳的质量为x，x=4.4g答：反应生成二氧化碳的质量为4.4g。18、（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）0.32【详解】(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)设3.16g高锰酸钾产生O2的质量为xx=0.32g【点睛】方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、CCu+2H2SO4（浓）=CuSO4+2H2O+SO2↑锌的表面有红色固体生成，溶液由