2022-2023学年内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟九年级化学第一学期期末质量检测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列属于物理变化的是（）A．粮食酿酒 B．冰雪融化 C．燃放烟花 D．动物呼吸2．臭氧（O3）主要分布在距地面10﹣20Km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。由臭氧分子构成的物质属于（）A．单质 B．混合物 C．化合物 D．氧化物3．药店中有“儿童锌、铁口服液”出售，其中“锌、铁”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．单质4．已知一定质量的碳与铜粉的固体混合物在空气中灼烧，完全反应后剩余固体的质量不变，则原固体混合物中碳的质量分数是（）A．20% B．80% C．12% D．64%5．化学与生活、生产密切相关。下列有关做法不正确的是（）A．降低水的硬度，生活中可采用煮沸的方法B．为防止自行车链条生锈，可采用涂油的方法C．缺钙可能会导致骨骼畸形，需要经常补充金属钙D．为了提高金属铜的硬度，可加入锌制成黄铜合金6．下列关于微观粒子说法错误的是A．分子的质量一定比原子的质量大B．分子是由原子构成的一种粒子C．所有原子都由原子核和核外电子构成D．原子得到或失去电子变成离子7．下列记录的实验现象中，不符合实验事实的是()A．木炭在空气中燃烧，发出红光，生成黑色固体B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．在空气中加热铜片，铜片表面产生黑色固体D．10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL8．铝可以被氢氧化钠溶液溶解生成可溶性的偏铝酸钠，下列设计的除杂方案（括号内为杂质）都能达到目的的是（）待分离混合物方案一方案二A铜粉（铁粉）磁铁吸引加稀硫酸B镁粉（铝粉）加稀盐酸加氢氧化钠溶液CCO（CO2）通入澄清的石灰水点燃D铁粉（氧化铁）高温下用CO还原加稀盐酸A．A B．B C．C D．D9．下列“一定”的说法正确的是A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子B．置换反应会生成一种单质和一种化合物，则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C．分子由原子构成，则分子一定比原子大D．饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液10．下列物质属于单质的是（）A．O2 B．Al2O3 C．P2O5 D．NaOH二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用化学符号填空：（1）2个钠离子_______；（2）碳酸氢钠_________；（3）人体中含量最多的氧化物是_________；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出仪器①的名称_________（2）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为__________，可选用的发生装置是_______（填字母序号），若用E装置收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是________。（3）实验室制取氧气若采用B发生装置，反应的化学方程式为___________,收集方法是________（填字母序号）.四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．北关中学的同学用含有二氧化碳和水蒸气杂质的一氧化碳气体还原并测定某铁锈样品中铁元素的质量分数（已知铁锈主要成分为氧化铁，杂质中不含铁元素）；实验装置如下图所示。实验前称取5g的铁锈样品于丙装置中，并精确称量丁、戊、己装置的质量。提示；碱石灰既可吸收二氧化碳，也可吸收水。

根据上图试回答：（1）为防止对后续实验结果造成影响甲装置的作用是_____，其中发生反应的化学方程式是_____。（2）如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换，会使最终测定结果_____（填“偏大”或“偏小”）。（3）丙装置中发生反应的化学方程式为_______________，当丙装置中的铁锈被全部被还原后，测得丁装置的质量增加了2.2g，戊装置质量增加了1.1g，已装置质量无变化则该样品中铁元素的质量分数为_____。（4）从环保角度上述实验装置在缺陷，改进方法为_____。14．下面是小华同学和小组同学的学习过程：（1）小华同学对二氧化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质Ⅲ反应的化学方程式是_____。（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在A～E的位置上，并回答下列问题：①写出位置A和D的化学式A_____D_____。②写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_____。（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_____。①化学变化中元素种类不变②燃烧时化学能可以转化为热能和光能③光能或电能可以转化为化学能④二氧化碳也是一种重要的资源⑤上述循环体系中包含物理变化和化学变化⑥物质在一定条件下可以相互转化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_____（写出1个即可）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．工业上用赤铁矿石(主要成分是氧化铁)与一氧化碳在高温条件下冶炼生铁。现有400t含氧化铁80%的赤铁矿石。求：(1)该矿石中氧化铁的质量。(2)该矿石能冶炼出含杂质4%的生铁的质量。(计算结果精确到0.1)16．硬水中含有碳酸氢钙（Ca（HCO3）2）等钙、镁化合物，生活中常采用加热煮沸的方法降低水的硬度，发生的主要反应：。某小组同学称取20g白色碳酸氢钙固体粉末加热一段时间，待试管冷却后测得剩余固体的质量为13.8g。请分析作答以下问题：（1）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比是。（2）含质量相等的碳元素所需碳酸氢钙和碳酸钙的质量比是。（3）小组实验中产生二氧化碳的质量是。（4）上述实验后测得的剩余固体中各物质的质量分别是多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、粮食酿酒过程中有酒精生成，生成了新物质，属于化学变化，A选项不正确，不符合题意；B、冰雪融化过程中没有新物质生成，属于物理变化，B选项正确，符合题意；C、燃放烟花过程中有物质的燃烧、爆炸，有新物质生成，属于化学变化，C选项不正确，不符合题意；D、动物呼吸过程中存在有机物与氧气反应生成二氧化碳和水的过程，该过程有新物质生成，属于化学变化，D选项不正确，不符合题意。故选B。【点睛】本题考查物理变化与化学变化的区分，二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成，有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。2、A【详解】臭氧只由氧元素组成的纯净物，属于单质；故选：A。3、A【详解】药店中有“儿童锌、铁口服液”，这里的锌、铁不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“锌、铁”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选A。4、A【详解】铜与氧气反应生成氧化铜而使固体质量增大，碳与氧气反应生成气体二氧化碳而使固体质量减少；反应前后固体质量不变，则与铜反应的氧气的质量与混合物中碳质量相等；假设混合物中碳的质量为m，则与铜反应氧气的质量为m，设混合物中铜的质量为x

x=则原固体混合物中碳的质量分数=×100%=20%。故选A。5、C【详解】A、降低水的硬度，生活中可采用煮沸的方法，不符合题意；B、为防止自行车链条生锈，用可采用涂油的方法，以隔绝氧气和水，不符合题意；C、缺钙可通过服用含钙元素的化合物补充，而不是补充金属钙，符合题意；D、合金的硬度比组成金属的硬度大，加入锌制成黄铜合金可提高铜的硬度，不符合题意。故选C。6、A【详解】A、分子的质量一定比组成它的原子的质量大，但是不能说分子的质量比所有原子的质量都大，如氢分子的质量小于铁原子，符合题意；B、分子由原子构成，说法正确，不符合题意；C、原子由原子核和核外电子构成，不符合题意；D、在化学变化中，原子通过得失电子形成离子，不符合题意。故选A。7、A【解析】A、木炭在空气中燃烧，发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，选项错误。B、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，选项正确；C、在空气中加热铜片，生成氧化铜，会观察到铜片表面产生黑色固体，选项正确；D、分子之间有间隔，水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，所以10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL，选项正确，故选A。【点睛】由于空气与氧气中氧气的浓度不同，木炭在空气中燃烧，发出红光，而在纯氧气在燃烧时发出白光。8、A【分析】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，铁粉和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜粉和稀硫酸不反应，故A正确；B、镁粉和铝粉均和稀盐酸反应，把原物质除去了，故B不正确；C、一氧化碳点燃生成二氧化碳，把原物质除去了，故C不正确；D、铁粉和氧化铁均与稀盐酸反应，把原物质除去了，故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。9、D【详解】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误；B、置换反应的生成物是一种单质和一种化合物，但生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推理错误；C、分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，故选项推理错误；D、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液，故选项推理正确。故选D。10、A【解析】A、氧气是一种元素组成的纯净物，属于单质；故正确；B、Al2O3是由铝和氧两种元素组成的纯净物，属于化合物；故错误；C、P2O5是由磷和氧两种元素组成的纯净物，属于化合物；故错误；D、NaOH是由钠和氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物；故错误；故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2Na+NaHCO3H2O【详解】（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个钠离子可表示为：2Na+。（2）碳酸氢钠的化学式是NaHCO3。（3）人体中含量最多的氧化物是水，其化学式为：H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳2HO2HO+O↑C或E【详解】（1）由图可知①为长颈漏斗，故填：长颈漏斗。（2）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，该反应不需要加热，可选用的发生装置是B，若用E装置收集二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；B；用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳。（3）过氧化氢分解生成水和氧气，化学方程式2HO2HO+O↑，该反应不需要加热，发生装置可选B，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，故填：2HO2HO+O↑；C或E。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、除去混合气体中二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O偏大3CO+Fe2O32Fe+3CO256%在末端增加尾气吸收装置【详解】（1）因二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故甲装置是除去混合气体中二氧化碳，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（2）因浓硫酸具有吸水性，所以除水蒸气选用浓硫酸。除二氧化碳时，气体要从溶液中通过，会带出水蒸气，所以要先除二氧化碳再干燥，若将甲装置和乙装置的顺序调换，使水蒸气的含量增加，对实验结果偏大；（3）丙装置中一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；根据测得丁装置的质量增加了2.2g，戊装置质量增加了1.1g，可知生成二氧化碳的质量为2.2g+1.1g=3.3g；设生成铁的质量为x。x=2.8g；样品中铁元素的质量分数=；（4）一氧化碳具有毒性，不得直接排放，污染环境。从环保角度上述实验装置在缺陷，改进方法为在末端增加尾气吸收装置。【点睛】解答实验探究题首先明确该实验的目的是用还原性气体测定铁的氧化物的组成，再根据实验目的分析各实验装置的作用，逐一分析解答。14、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）D减缓温室效应（解决能源短缺）【详解】（1）性质Ⅲ是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，对应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（2）相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，由于给出物质二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁，二氧化碳作为起点，且位置A物质有毒，所以为一氧化碳，则进一步可以生成的是铁，铁可以和酸反应得到氢气，氢气可以转化为水，水可以分解得到氧气，所以转化图为：①A为一氧化碳，对应的化学式CO；D为水，对应的化学式为H2O。故填：CO；H2O。

②如图转化中属于置换反应的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）。故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）。（3）①化学反应中遵循质量守恒定律，则反应前后元素守恒，则化学变化中元素种类是不变的，关系图能反映出来。②由燃料燃烧和机动车使用燃料时的现象可知，燃烧时化学能可以转化为热能和光能，关系图能反映出来。③由水在光、催化剂或者在电解的条件下可以转化为氢气可知，光能或电能可以转化为化学能，关系图能反映出来。④由图可知，二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等，可知二氧化碳也是一种重要的资源，关系图能反映出来。⑤混合气的分离、浓缩的过程是物理变化，水的电解、有机物的燃烧等属于化学变化，因此上述循环体系中包含物理变化和化学变化，关系图