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11/11中学教研组2023工作方案优秀范例五篇工作方案,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要到达的组织目标以及实现目标的方案途径。今天小编整理了中学教研组2023工作方案优秀范例五篇供大家参考,一起来看看吧!中学教研组2023工作方案1一、指导思想结合我校工作实际,教导处工作方案,为深化教学改革提高教学质量,以“关注课堂〞为主线,以“坚持教研为教学效劳,不断标准常规教研,努力提高教学质量〞为宗旨,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进教研组的工作持续和快速开展。具体要求如下:1、各年级的教学以提升质量为中心,以《教学大纲》为纲,坚持以学科教学为主,落实根底知识,提高学生各学科的根本技能和学科能力,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。2、根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。3、政、史、地、生四科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。其它学科做好学生良好素养的培养,且能积极学校其它活动。4、做练习时要把握好适度的原那么,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实根底,提高能力。二、教学要求1、积极参加各种教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。2、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,研究型的教研组。3、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的时机和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。4、强化教学常规的落实,促进师生共同开展抓好“备课〞、“上课〞、“作业布置〞、“批改〞、“课后辅导〞等重要环节。(1)、备课:每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行提前一周备课。(2)、上课:在备好课的根底上,上课前要“温课〞,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。(3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。(4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有方案的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。三、工作目标在教导处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将以提升学科质量为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好地完成学校布置的各项教育教学任务,力争在期末考试中出好成绩。四、具体工作1、各位老师拟定好本学期的教学工作方案。2、拟定教研组本学期的教研工作方案。3、9月初召开一次教研会议,听取各位老师们这个学期的意见和建议。4、注重“备、教、批、辅、考、评、思〞常规7大环节的落实,并做好详细记载和总结。5、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听课。6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量,向40分钟课堂要质量。7、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。中学教研组2023工作方案2一、指导思想本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作方案和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。2、在学校、学部总体工作思路和工作方案的根底上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,到达效果化。3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为标准化、个性化的教研组。四、主要工作(一)教研方面具体表达在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。二、抓好常规课堂教学管理,标准课堂教学,做到好课堂从根底抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。中学教研组2023工作方案3一、指导思想我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一〞和素质教育的指导思想,以学生开展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面开展的高素质人才而努力。二、主要目标1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。4、抓好“二操〞质量,落实“二活动〞。安排好每天播送操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。三、措施方法:为了到达以上目标,特运用以下方法:㈠、更新观念,树立全新的教学观当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一〞的思想领会“课标〞和“课改〞的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定根底;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,开展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。1、课堂教学要充分表达以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。2、充分表达教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。3、注重学生身心开展的敏感期,在原有的根底上可持续开展。4、力求在教与学的共同努力下,到达掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与开展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的开展性的隐性目标相结合。5、进一步强化体育课堂常规和平安教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行平安知识的教育,并落实好平安措施。㈡、面向全体学生,开展学生个性特长针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求标准化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生播送体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。㈢、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型〞教师。我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标〞和“课改〞的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型〞教师。本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!四、具体工作安排:三月份:1、制定学校体育工作方案及开好教研会。2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂〞教学研讨活动,组织随堂听课。四月份:1、组织随堂听课。2、组织七年级跳远比赛(第十周)五月份:1、郭太杰老师上公开课。2、全校学生分年级越野比赛。六月份:1、张丽老师上公开课。2、组织教师分教研组篮球比赛。七月份:1、组织学生体育测试。2、期末学科总结工作。中学教研组2023工作方案4一、工作思路以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐开展。继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康开展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一〞的指导思想在学校体育中真正得以表达。二、工作要点1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间;2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位;3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育工程传统校和体育特色工程学校的建设;4、积极实施校本体育课程改革;5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质;6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上报工作;7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化气氛。8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。三、任务目标1、认真制订体育教研组工作方案和学期体育教学进度方案、课时方案等。2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,上好每堂体育课。3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。5、认真上好“两操两课〞,做到保质保量,确保学生身心健康成长。6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。8、全组初三老师做好初三年级体育测试工作,争取取得好成绩。四、教研工作具体措施1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨,相互帮助,共同提高。2、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,鼓励教研组成员积极参与校级、区级公开课、公开课级教案评比。3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康开展。4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。5、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好各种教学方案。6、积极开展教育科学研究活动,确定好科研课题,积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章,努力提高全组教师的科研水平。五、学校体育常规工作1、开学初,全体教师积极准备全国第三套中学生播送体操的教学工作,争取在短时间内完成播送操的教学任务,争取在区级播送操比赛中取得好成绩。继续抓好阳光体育活动,发现问题及时反应,相互协调,不断提高我校运动的水平。2、大力宣传体育锻炼对青少年成长的重要性,营造和谐校园和校园体育气氛,影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况,举办以年级组为单位的跳绳、长跑、队列会操等多种多样的体育竞赛。3、全面提高广阔学生身体素质的根底上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接体育中考;抓好业余训练,积极为区级体育竞赛做好准备,力争取得好成绩。我们相信在学校领导的关心、支持,有全校老师的大力协助,广阔学生的艰苦努力,我校体育工作必定会再创辉煌。中学教研组2023工作方案5一、教研组概况我组现有一级教师1人,高级教师4人,二级教师2人。全组教师均为大学本科以上学历,一位教师担任学生科科长,一位年级组长,2位班主任,教研组成员的平均年龄为38岁,知识结构、职称比例均较合理,这为教育教学工作开展奠定了根底。二、教师师德表观教师本人是学校最重要的师表,是直观的最有益的模范,是学生最活生生的典范。优良的师德是教师的灵魂,我组教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚决的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。为此我们坚持政治业务理论学习,提高政治素养和教学能力,执行和落实学校的各种规章制度,从不无故缺席。遵守职业道德,积极推行素质教育,以高度的责任感,为人师表,积极完成各项教学教研工作。三、教研组工作1、强化业务学习,转变教师观念。本学期我们政史地教研组充分利用每周业务学习时间,组织教师认真学习教师职业道德标准、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。本学期我们特别加强课改知识的学习,在课堂教学中渗透先进的学科教育理念,在实践中积极探究以学生为主体的课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩,工作中进一步调动了广阔教师的学习自觉性,到达丰富了教师的头脑转变了教师的观念。在教务科组织的课改知识竞赛活动中,我们组室获得了集体优胜奖,陆琴华和陆强还获得了个人的优胜奖。2、发挥政治教师特长,积极参与学校德育工作。积极担任班主任工作,直接参与班级管理,更好地关心学生思想、学习和生活,做学生的知音。我组教师中是各科担任班主任工作比例的。本学期,他们出色的班级管理工作,赢得师生的好评。他们所带在学校组织的各类活动中屡屡得奖,班主任考核也名列前茅。3、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。(1)有明确的教学方案。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到方案在先,活动在后。一开学,我们成立了备课组,工作认真负责,大家在讨论根底上制定出教学方案,并认真落实方案的实施,不让方案留于形式。(2)定期集中备课。(3)更新教法,提高课堂教学实效。(4)命题组卷严格标准。考试、测验是对教师的教和学生的学双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反应和改良、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与

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