山东省威海市文第十一中学高二生物下学期期末试题含解析

山东省威海市文第十一中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.水稻体细胞中有24条染色体，经过连续五次有丝分裂产生的体细胞中染色体数是A．12

B．24

C．48

D．120参考答案：C2.刺激脊椎动物的感受器，能引起效应器发生相应反应的原因不包括A．反射弧的结构是完整的B．各种刺激都经过大脑皮层的分析综合后引起效应器的反应C．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维迅速向前传导D．兴奋经过突触传递到下一个神经元引起其电位变化参考答案：B3.艾滋病病毒(HIV)侵染人体细胞会形成双链DNA分子，并整合到宿主细胞的染色体DNA中，以它为模板合成mRNA和子代单链RNA，mRNA做模板合成病毒蛋白。据此分析下列叙述不正确的是(

)A.合成RNA-DNA和双链DNA分别需要逆转录酶、DNA聚合酶等多种酶B.以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录C.以mRNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳D.HIV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定参考答案：C【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷病。HIV是一种逆转录病毒，当它侵入人体细胞后会通过逆转录过程形成DNA分子，以HIV形成的DNA转录而来的mRNA为模板合成的蛋白质包括HIV蛋白质外壳和逆转录酶等，HIV主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染。【详解】合成RNA-DNA的过程为逆转录过程，需要逆转录酶的催化；合成双链DNA需要DNA聚合酶的催化，A正确；HIV侵染细胞后，以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录，B正确；以mRNA为模板合成的蛋白质包括病毒蛋白质外壳和逆转录酶等，C错误；HIV的突变频率较高其原因是HIV的遗传物质为RNA，RNA为单链结构不稳定，D正确；故选C。【点睛】1、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。2、HIV为逆转录病毒，其遗传信息传递过程为：RNA→逆转录→。4.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为A．甲<乙，被动转运

B．甲>乙，被动转运C．甲>乙，主动转运

D．甲=乙，主动转运参考答案：B5.以下关于核酸的叙述中，错误的有（

）

①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2,8,5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①④参考答案：C略6.下列关于“腐乳的制作”的实验，叙述正确的是A.控制发酵温度的主要目的是腐乳调味B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质C.实验室制作的腐乳不宜直接食用D.成品腐乳表面的“皮”主要由细菌产生参考答案：C【分析】本题考查腐乳的制作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。【详解】控制发酵温度的主要目的是利于毛霉的生长和代谢，A错误；腐乳制作中加料酒主要是为了调节腐乳的风味，同时可以杀菌，避免腐乳变质，B错误；实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底，不宜直接食用，C正确；成品腐乳表面的粘性物质主要由毛霉产生，是匍匐菌丝，D错误。【点睛】腐乳是用豆腐发酵制成，多种微生物参与发酵，其中起主要作用的是毛霉，毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝。毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。7.免疫系统组成的完整叙述是（）A．免疫器官、淋巴细胞、抗体B．免疫活性物质、抗原、淋巴细胞C．淋巴细胞、抗体、抗原D．免疫细胞、免疫器官、免疫活性物质参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫系统的组成：免疫器官：免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所（如：骨髓、胸腺、脾、淋巴结等）；免疫细胞：发挥免疫作用细胞（包括吞噬细胞、淋巴细胞（B细胞、T细胞））；免疫活性物质：由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质（如：抗体、淋巴因子、溶菌酶）．【解答】解：人体免疫系统包括免疫器、免疫细胞和免疫活性物质．免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等，免疫细胞主要指淋巴细胞（B细胞、T细胞）和吞噬细胞，免疫活性物质有淋巴因子、抗体和溶菌酶等．故选：D．8.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如右图所示曲线，据此分析，错误的说法是(

)A．a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B．b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C．c曲线可代表后代中杂合予所占比例随自交代数的变化D．隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小参考答案：D9.关于植物激素的叙述，正确的是A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案：C10.下图是在不同情况下成熟植物细胞的细胞液浓度随时间变化而变化的曲线。下列关于甲乙丙丁四图的叙述正确的是（

）A.甲图中A到B时间内植物细胞逐渐发生质壁分离，C点时细胞液浓度等于外界溶液的浓度B.乙图中b点之后细胞液浓度下降速度减慢的原因可能是细胞壁的限制C.丙图中A到B时间内细胞液浓度大于外界溶液浓度D.丁图可表示质壁分离自动复原的过程，C点后细胞开始从外界溶液吸收溶质参考答案：B甲图中A到B时间内细胞液浓度减小，说明植物细胞在吸水，A项错误；乙图中b点之后细胞液浓度下降速度减慢的原因可能是细胞壁的限制，B项正确；丙图中A到B时间内细胞液浓度增大，说明细胞失水，细胞液浓度小于外界溶液浓度，C项错误；丁图C点之前细胞开始从外界溶液吸收溶质，C点是水分子进出速率相等的点，D项错误。11.细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝点的分裂发生在(

)A．闻期、后期

B.间期、中期C.间期、末期

D．前期、后期参考答案：A12.通过分析发现，甲、乙两个生物细胞中的DNA总量完全相同，而且4种碱基的量也分别相同。下列各项均为对此现象的解释，其中正确的是

A．这两个生物的DNA分子数量相等

B．这两个生物的遗传信息必定相同C．这两个生物表现出来的性状相同

D．这两个生物的遗传物质都是DNA参考答案：D13.下列有关遗传病的叙述中，正确的是（）A．遗传病患者的致病基因会遗传给子代B．不含有致病基因就不患遗传病C．基因或染色体异常而引起的疾病D．先天性疾病就是遗传病参考答案：C【考点】A4：常见的人类遗传病．【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．【解答】解：A、遗传病患者的致病基因不一定会遗传给子代，A错误；B、不含有致病基因也可能会患遗传病，如染色体异常遗传病，B错误；C、遗传病是指基因或染色体异常而引起的疾病，C正确；D、先天性疾病不一定是遗传病，D错误．故选：C．14.丈夫色觉正常（XBY），妻子患色盲（XbXb），婚后生了一个性染色体为XBXbY的色觉正常的儿子（已

知此过程不发生基因突变），该儿子多出的一条X染色体最可能来自亲代产生的

A．异常卵细胞或精子

B．异常卵细胞

C．异常精子

D．异常体细胞参考答案：C15.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者1人，男性患者14人，这个群体中色盲基因的频率应为（

）。

A、5.17%

B、3.88%

C、15%

D、10.3%参考答案：A16.某多肽分子结构如图所示，下列关于该多肽的叙述错误的是A．该多肽含有1个氨基和1个羧基

B．该化合物含有3个肽键，是四肽化合物C．该多肽的合成场所是核糖体

D．氨基酸的不同种类由②④⑥⑨决定参考答案：A17.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因还可能在：A.常染色体上

B.X染色体上

C.Y染色体上

D.线粒体中参考答案：B18.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系

的化学物质是（

）A．糖蛋白

B．脂质

C．蛋白质

D．核酸参考答案：A19.关于植物激素生理作用的叙述，正确的是（）A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D．合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟参考答案：B【考点】C7：植物激素的作用．【分析】（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯：促进果实成熟；（5）各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；（6）植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；【解答】解：赤霉素能诱导种子在不发芽时产生α淀粉酶；脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老及脱落；植物体各个部位都能合成乙烯，不仅只有果实能合成．A、植物激素不直接参与细胞代谢，而是通过信息分子，A错误；B、赤霉素能使大麦种子加快发芽，迅速产生α﹣淀粉酶，B正确；C、脱落酸抑制细胞分裂，C错误；D、植物体各个部位都能合成乙烯，不仅只有果实能合成，D错误；故选：B【点评】掌握植物各激素的作用是解决本题的关键．20.右图为哺乳动物生殖过程。其中b为卵细胞，c为体细胞。下列叙述正确的是

A.形成①②的过程都属于无性生殖B.产生②的过程中可以发生基因突变、基因重组等C.②的产生表明动物细胞具有全能性D.abc三种细胞的形成过程，仅c为有丝分裂参考答案：D略21.下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是

A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2

C．捕获该鱼的最佳时期为t2时

D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案：B22.人体中内环境稳态所包含的内容不包括（

）A.细胞质基质渗透压的相对稳定 B.血浆中各种化学成分的相对稳定C.组织液的温度相对稳定 D.血浆pH的相对稳定参考答案：A【分析】本题考查内环境稳态的含义，旨在考查考生的识记能力与理解能力，对于内环境组稳态的概念的理解是本题解答关键。【详解】细胞质基质属于细胞内部，不属于内环境，A符合题意；血浆中各种化学成分的相对稳定属于稳态的内容，B不符合题意；组织液的温度相对稳定属于理化性质的稳定，属于稳态的内容，C不符合题意；血浆PH的相对稳定属于理化性质的稳定，属于稳态的内容，D不符合题意。【点睛】内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH；内环境稳态是正常机体在通过调节作用，使各个器官、系统协调活动共同维持内环境相对稳定的状态，内环境稳态包括内环境的理化性质和各种化学成分保持相对稳定的状态。23.下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是

(

)A．采用花药离体培养得到单倍体植株

B．运用细胞工程培育“白菜－甘蓝”杂种植株C．人工种子的培育过程

D．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株参考答案：D24.在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出（）A．硝化细菌、放线菌 B．固氮细菌、大肠杆菌C．霉菌、固氮细菌 D．固氮细菌、金黄色葡萄球菌参考答案：C【考点】I3：培养基对微生物的选择作用．【分析】从混合样品中获得某种微生物的方法通常有两种：第一种是可利用该分离对象对某一营养物质有一“嗜好”的原理，专门在培养基中加入或不加该营养物质，从而使它成为一种选择培养基（如在含高浓度NaCl的培养基上分离金黄色葡萄糖球菌，在不含N的培养基上分离圆褐固氮菌）；或根据分离对象对pH、温度和氧气浓度的喜好，改变培养环境的理化性质，使环境条件最适宜该微生物的生存，从而达到分离的目的，将培养基放在高温环境中培养只能得到耐高温的微生物．第二种办法可利用该分离对象对某种抑菌物质的抗性，在混合培养物中加入该抑制物，经培养后，原来占优势的微生物生长受抑制，而分离对象却可乘机大大增殖，使之在数量上占优势（如在加入青霉素的培养基上分离真核微生物）．【解答】解：青霉素可以抑制细菌和放线菌，在添加青霉素的选择培养基上可以筛选分离真菌（如霉菌）；在缺乏氮源的选择培养基上可以筛选分离固氮细菌．故选：C．25.用不同的植物生长调节剂处理番茄的植株，下列对实验结果的叙述正确的是A．播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子的萌发B．生长期用适宜浓度的乙烯处理可促进种子的形成和果实的发育C．花蕾期去雄后用适宜浓度的生长素溶液涂抹柱头可以诱导无子果实的形成D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加速叶片黄化速度参考答案：C26.下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是参考答案：C27.细菌在自然界中数量多少是环境污染程度的重要指标之一．某校生物兴趣小组为了调查当地一条河流中细菌的污染情况而进行了实验．请回答与此实验相关的问题：（1）牛肉膏蛋白胨培养基是常用的细菌基础培养基，该小组同学打算配制固态培养，在配制时需添加作凝固剂．培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了

和．除此之外，培养基还必须含有的基本成分是

和

．（2）下列材料或用具中，需要灭菌的是

；需要消毒的是

．（填序号）①培养皿

②玻璃棒、试管、锥形瓶

③实验者的双手（3）实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到灭菌效果．高温灭菌可分为和

两大类，其中

灭菌效果好．（4）若要统计每毫升河水样品中活菌数目，可以根据河水样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的

就能大约推测出样品中活菌数．参考答案：（1）琼脂

氮源（碳源不作要求）碳源

无机盐

水（2）①和②③（3）干热灭菌

湿热灭菌

湿热

（4）菌落数目

【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】1、培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．2、无菌技术：消毒和灭菌

消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等【解答】解：（1）配制固态培养时需要添加琼脂作凝固剂．培养基的基本成分有碳源、氮源、无机盐和水，培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源，此外培养基还必须含有的基本成分是无机盐和水．（2）①培养皿和②玻璃棒、试管、锥形瓶都应该进行干热灭菌；③实验者的双手需要消毒．（3）实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到灭菌效果．高温灭菌可分为干热灭菌和湿热灭菌两大类，其中湿热灭菌效果好．（4）若要统计每毫升河水样品中活菌数目，可以根据河水样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的菌落数目就能大约推测出样品中活菌数．28.某些止痛药并不损伤神经元的结构，即能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在A．细胞体

B．轴突

C.突触间隙

D．树突参考答案：C29.通过测交，不能推测被测个体A．是否是纯合子

B．产生配子的比例

C．基因型

D．产生配子的数量参考答案：D30.下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是（

）A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水（盐和清水的质量比为4：1）混匀装瓶B.发酵初期，泡菜坛口要先敞开一段时间，利于乳酸菌大量繁殖，后期盖好坛盖，并注满水C.亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但可在特定条件下转变成亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用D.温度过高、盐用量过低、发酵时间过长，会导致亚硝酸盐含量不断增加参考答案：C泡菜制作中应先加蔬菜，再加盐水，且盐与水比例为1：4；A错误；由于乳酸菌的严格厌氧的，因此发酵过程始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水；B错误；亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但可在特定条件下转变成亚硝胺，亚硝胺具有致癌作用，C正确；温度过高、盐用量过低、发酵时间过短，都会导致亚硝酸盐含量不断增加，D错误。

31.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C．生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化参考答案：B【考点】1V：水和无机盐的作用的综合．【分析】本题是对水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的考查，回忆水的存在形式和作用及无机盐的存在形式和作用，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、自由水可以自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，A正确；B、纤维素的组成元素是C、H、O，不含有无机盐，B错误；C、生物体内无机盐对于维持渗透压具有重要作用，无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压，进而影响细胞吸水或失水，C正确；D、自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛，反之亦然，D正确．故选：B．【点评】对于水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．32.植物叶肉细胞中，C6H12O6的生成和不彻底的分解依次发生在

A．叶绿体、线粒体

B．线粒体、细胞质基质

C．线粒体、叶绿体

D．叶绿体、细胞质基质参考答案：D33.下列有关中枢神经系统的功能叙述中，不正确的是（

）A．小脑具有语言、学习、记忆和思维功能B．下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关C．维持生命活动的基本中枢如呼吸在脑干D．脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢参考答案：A34.关于下列图解的理解正确的是()A．基因自由组合定律的实质表现

在图中的④⑤⑥B．③⑥过程表示减数分裂过程C．图1中由于③过程的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的1/2D．图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/16参考答案：C35.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按照自由组合定律遗传，欲培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的育种方法是（）A．人工诱变育种 B．基因工程育种 C．单倍体育种 D．杂交育种参考答案：D36.如图为神经--肌肉连接示意图，以下分析正确的是A.刺激图中M点，电流表的指针偏转1次

B.刺激N点引起的肌肉收缩属于反射C.兴奋在神经元之间以电信号的形式传导

D.在该反射弧中兴奋是单向传递的参考答案：D兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递，刺激图中M点，兴奋可以向N点传递，所以电流表的指针偏转2次，A错误。刺激N点，肌肉会收缩，但没有经过完整的反射弧，不属于反射，B错误。兴奋在神经元之间需要经过电信号到化学信号再到电信号的转变，C错误。在反射弧中因为至少需要两个神经元，所以在反射弧中兴奋是单向传递的，D正确。点睛：反射需要完整的反射弧和适宜的刺激，如果没有经过完整的反射弧可能会引起同样的效应但不属于反射。37.下列过程中，不能发生基因重组的是（

）A.减数第一次分裂

B.同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换C.精子和卵细胞结合成受精卵D.利用基因工程培育“抗虫棉”参考答案：C38.将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个（）A．种群

B．群落

C．生态系统

D．生物圈参考答案：C39.下图A.B.C.D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b.c.d依次表示（

）

A．DNA分子数.染色体数.染色单体数

B．染色体数.DNA分子数.染色单体数

C．DNA分子数.染色单体数.染色体数

D．染色单体数.染色体数.DNA分子参考答案：A40.下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（

）A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因 D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案：C纤维素酶可除去细胞壁，用于植物体细胞杂交中原生质体的制备，A项正确；胰蛋白酶可分解细胞间的蛋白质，以制备单细胞悬液用于动物细胞培养，B项正确；构建基因表达载体时需用同种限制酶切割目的基因和质粒，C项错误；基因工程中DNA连接酶用于将黏性末端或平末端连接起来，实现DNA拼接重组，D项正确。【点睛】制备单细胞悬液时不能使用胃蛋白酶：胃蛋白酶发挥作用时需要适宜的酸性环境，pH约为2，此酸性环境对大多细胞有害，因此动物细胞培养时不能使用胃蛋白酶，应使用胰蛋白酶。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图是关于生态系统成分的概念图(部分)，①～⑦表示有关连线的序号，箭头⑦的意义是“C是生态系统的主要成分”。请据图分析回答下列问题：(1)图中A代表的是

，B代表的是

，图中C代表的是

，写出连线⑥上的联系词

。(2)若①～④表示碳循环的有关连线，则表示B通过作用提供原料给C。