12ɑneninunün教案（2课时表格式）_第1页
12ɑneninunün教案（2课时表格式）_第2页
12ɑneninunün教案（2课时表格式）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

标题：12.ɑneninunün学习内容ɑneninunün第1、2课时课型新授学习目标1.学会前鼻韵母“ɑn、en、in、un、ün”，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节“yuan、yin、yun”。2.学习声母与前鼻韵母组成的音节，能正确拼读。读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。3.认识“草、家、是”3个生字。4.能借助汉语拼音正确朗读韵文，了解看图时的方位顺序。教学重点学习声母与前鼻韵母组成的音节，能正确拼读。读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。教学难点学习声母与前鼻韵母组成的音节，能正确拼读。读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。教具运用1.制作拼音卡片。（师生）2.制作多媒体课件。（教师）二次备课教学过程【复习导入】1.出示学过的复韵母，引导学生开火车认读。2.过渡：今天，我们学习5个新的韵母，它们有一个共同的名字，叫前鼻韵母。板书课题。【新课讲授】一：学习ɑn、en、in、un、ün。1.引导学习前鼻韵母ɑn。（1）课件出示插图，引导学生看图说话，引出ɑn：图上画着什么？领读两遍，读准“安”的音。指名读“天安门”。简介天安门，天安门的“安”就是韵母ɑn。（2）引导学生开火车读、齐读。（3）加上声调，引导学生练习拼读。（4）出示四线格，教师范写，引导学生认真观察。（5）引导学生练习书写。2.引导学生用同样的方法学习en、in、un、ün。二：学习整体认读音节yuɑn、yin、yun。1.板书yuɑn，谈话：“圆”的第一声就是整体认读音节yuɑn的读音。2.老师范读，引导学生试读。3.引导学生联系生活实际，练习读yuɑn的四声。如：纸鸢、原因、远方、医院。4.出示yin、yun和in、ün，提醒：请仔细观察，比比谁的眼睛最亮，有新的发现。5.引导学生联系生活实际，练习读yin、yun的四声。如：阴天、银行、引路、手印、白云、运动。三：拼读音节。1.课件出示音节。2.引导学生试着拼读每个音节，并说说声母和韵母各是什么。3.引导学生多种形式练习拼读。4.出示：ɡ—u—ǎn→ɡuǎn等三拼音节，引导学生回顾三拼音节的拼读方法，并试着拼读。5.引导学生多种形式拼读。四：学习句子。1.课件出示插图，引导学生仔细看图，说说看到了什么？2.出示句子，教师范读。3.引导学生自由练习拼读句子，圈出其中的4个词语，多读几遍。4.引导学生采用多种形式拼读句子。5.组织全班展示。五：朗读儿歌。1.出示儿歌《家》，引导学生自己试着拼读。2.引导学生拼读红色的音节。3.指名读。4.引导

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论