特岗个人总结300字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——特岗个人总结300字总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成处境，包括取得的劳绩、存在的问题及得到的阅历和教训加以回想和分析，为今后的工作供给扶助和借鉴的一种书面材料。下面是为大家整理的特岗个人总结300字，供大家参考选择。特岗个人总结300字

我是20XX年的一名特岗教师，两年来，我主要承担的是小学五年级班主任，教授四五六年级数学，四五年级科学。从一名学生转变为教师，曾经有过好多的迷茫，但我虚心学习，经常向有阅历的教师请教，逐渐适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，现将自己近2年的教导教学工作总结如下：

一、加强思德教导，培养好的班风。

我所承担的班级有学生510名，由于是农村小学，受家庭教导的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有好多弊端，所以加强学生的思想品德教导，使学生全面进展是我做的第一步工作，我充分利用班会课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教导活动，提高学生的思想品德素质。同时用"小学生守那么'、"日常行为模范'严格要求学生，模范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展"我与同学比'的活动，提高竞争意识。

在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的进展，我在班中开展"我与同学比'的教导活动。每个学生在全面了解在自己的思想状况，学生根基，智力状况，身体素质，性格爱好的根基上，确定自己的奋斗目标，同时，要求每一个学生找到自己的竞争对手，从各个方面与同学竞争，虽说是竞争，但最重要的还是情谊，在竞争中学习，搞好同学间的关系，增进情谊。

三、在班级学生转化工作中，不断鼓舞他们，使他们进步。

我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难察觉他们身上的闪光点，平常我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中浮现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都赋予他们表扬、断定、激励，并不断强化。后进生终究因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，举行个别辅导，来扶助他们，让他们逐渐地进步。

在校领导的正确领导下，在学生的积极合作下，在我的不断努力下，学生的劳绩还算突出，因此我很欣慰，庆幸自己在人生的开头迈好了第一步，我相信只要自己努力，确定会走得更好。

在完成教学任务的同时，我也在不断地学习，不仅从课本上学习学识，还到其他地方学习阅历，学习有阅历教师的教学方法，学习相关的理论学识。回到学校后，在教学中不断地察觉自己的缺点，不断地改正，在每一次讲课后我都会写出反思，在斟酌中进步。

通过2年的教学工作，我认为教导是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我还年轻，今后在教导的岗位上还要不懈的努力，争取把自己的工作做得更好！

特岗个人总结300字

记得一开头教导局为了使我们新教师尽快适应新的教导工作，特地对我们举行了几天的岗前培训，之后走上岗位后我也一向没有中断培训自己，我不断学习教师职业道德修养、教导法律法规、根基教导改革常识性和中学安好教导与管理、中学教师教学工作常规等多方面的专业学识。透过三年的实践，我将理论联系实际，逐步对教师这个职业有了更深入的熟悉。身为教师，就应留神对自身的素质培养，不断学习，不断更新学识系统，不断完善自己的思想！学习终生！专心对待学生！对待学生，无论怎样专心都不为过，这是一种态度，一种精神，一种职责！

转瞬已经三年过去了，给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。他们有的较乖，对比听话，自觉性也对比高，所以也对比轻易管理。而有些学生对比早熟一点，有一些高傲一些淘气。初来乍到时，自己也跟个孩子似的，有时候会跟孩子们斤斤计较。好多事情一开头都没有阅历处理，不明白要做什么事，怎样去完成这些事，逐渐地，可能是时间的关系我也逐渐上手，对淘气的学生有所把握了。

教学上，最开头，对学生不是很了解。每一堂都期望自己专心去备，专心去上，但是实际教学终究不比实习，可能是方法不对，搭班的班主任经常会说，没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的，既累到自己，学生又不会感恩，于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一向在改善中。往往看到学生的自控潜力对比差，上课乱接话，想说话就说话，这都让我切身体会了教师难当，要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子举行思想教导的方式方法。直到此刻我明显感觉自己少了好多脾气，多了好多细心。另外校园的教研活动我精心地加入，从中察觉个人教学上的好多缺点，听骨干教师的课多了，收获也颇多，我感谢校园这个大舞台让我学到好多。

生活上，一开头刚踏入社会，好多做人处事方面都不成熟，加上有时候性格对比内向，加之过惯了大学里的生活，那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。但是对此逐渐也习惯了。此刻想来真是一次贵重的体验，同时更加明白"想给学生一杯水，首先老师得有一桶水'这一句话的重要性。下面概括总结一下我的概括表现：

一、在德方面

对比有奉献精神，能够按照校园工作安置，按时完成各项工作任务，遵守校园规章制度，团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。

关切、保护学生，遵守师德模范"十要十不准'"十五不许'"十严禁'，无体罚与变相体罚现象。

二、在能方面

具备从事教学工作的根本技能，语言模范，根本工扎实，能胜任教学工作。具有根本的教导科研潜力，精心参与各项研讨活动，能够起务必的作用，精心加入教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。

三、在勤方面

一学期累计病假天数1天以内，事假天数2天以内。无迟到、早退现象。精心参与校本培训。

四、在绩方面

没承担班主任工作，但在平日的教学过程中，提防学生良好品德的养成教导，能辅助班主任开展各项工作，能精心引导学生提高学习兴趣。

虽然三年合同已满，我选取了留校，但是我永久会将在碌曲藏族中学学到的做人做事的好传统持续发扬下去。例如为人民服务就要讲牺牲和奉献，对待孩子尤其如此。教导贵在教导孩子先学会做人。诚信是做人最根本的准那么，纪律是执行路线的保证。我往往想，一个人潜力的培养和提高是永无止境的，但是不好的品格构成以后，将会负面影响一个人的一生。所以我常对孩子说：假设你在校园或者家里犯了错，不要试图坑骗和隐瞒，更不要试图用另一个错误去掩盖已经犯下的错误，这样只会错得越来越远，最好的手段是主动供认错误、勇于承受职责，以诚肯的态度去争取老师和父母的谅解与协助，实时改正才能够进步，才能够健康喜悦的成长，诚信的习惯也会是将来立足于社会的最优秀、最让人相信的品质。诸如此类，我都特别感恩。

结果我祈福每个孩子都能够长大成材，祝愿碌曲藏族中学的明天越来越好！

特岗个人总结300字

20xx年8月，通过特岗选拔考试，我如意调配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，终究有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开头了自己的教学生涯。

回想这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快，三年的特岗教师服务期已经终止。

在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。经过三年的学习和实践，现在的我已经根本能够做好教学中的相关工作。

记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热心的眼睛，我心潮澎湃，我终究明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的理想就在这里。

这里有一群渴望走出大山的孩子。

我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向梦想的殿堂;我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿，我可以带他们爬上告成的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗报告自己:"这里就是我的价值所在，我的梦想就在这里植根。'找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。

在领导和同事关切支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教导。我拥护中国共产党，坚持党的教导方针，忠诚于党的教导事业，在工作岗位上，我专心学习《教师法》、《义务教导法》等。我积极加入学校组织的各项活动，提防政治理论学习，以使自己的价值得到更大表达。

在这三年的特岗服务期间，我按照学校的工作安置，合作领导和同事们做好校内外的各项工作。关切集体，以校为家，喜欢教导事业。我自觉遵守教导法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教导事业，关切保护学生。崇敬学生人格，和学生对等相处;不轻视学生，养护学生安好;关切学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。

三年的特岗服务期间，我一向承担黑石中学高中年级班主任工作。

三年的工作实践，我从师爱的基椽责任心启程，班级管理教学过程中，我时时牢记责任意识，由于没有责任就办不好教导，没有责任就不会喜欢学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教导，是有愧于人民教师无比荣誉而又神圣的称号的，是达不到"捧着一颗心来，不带半根草去'的师爱之最高境界的。

在爱的指引下，我所带班级屡屡被评为优秀班集体，学生也健康成长。

在三年的语文教学中，我对备课、上课、作业布置等常规工作，举行了专心的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力探索解决方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深入钻研教学大纲。皇天不负有心人，经过自己的努力，终究取得了可喜的劳绩，所率领班级学生健康成长，学习劳绩有了很大的进步。

今年高考，我所教过的高三毕业生，有很大一片面将步入高校持续深造，他们终究将乘着梦想的翅膀飞出大山，探索自己的幸福和梦想。

在这三年的工作中，付出了大量，有刚踏上讲台的茫然，有工作环境的不适应，有工作的承重的压力但是这些困难阻挡不了我前进的步伐，阻挡不了我为教导事业风斗终身的梦想。我抑制各种困难和压力，努力成长着。

在三年的特岗服务期间，我兼任黑石中学校刊《火棘》副主编，我曾屡屡评为校级，镇级优秀特岗教师，优秀班主任等;教学课件《种树郭橐驼传》获威宁县中小学现代远程教导优秀论文、课件及优质课评比活动三等奖。

征文《特岗生活，艰辛并喜悦着》在毕节地区特岗教师"扎根山区教导，无悔特岗选择