幼儿园教师安全教育培训

幼儿园教师安全教育培训参与培训人员：全体教师讲座人：师能在幼儿园突发大事中运用一些简洁易行时为增加宽阔教师的安全防范意识，培育广紧迫感和责任感，加强对幼儿安全教育是我园安全治理工作的重要内容和重要环节。安全常识，自救措施不当而引发的。因此，全和自护自救学问，灵巧地处置遇到的各种教育工作的重要性和必要性，首先教师以对课堂、进幼儿头脑工作，进一步增加幼儿安全意识，提高幼儿自我保护力量，使幼儿把握避险、逃命和自救方法。一、幼儿日常工作的安全治理一的治理原则，即一切为了孩子。幼儿园安障幼儿的安康成长。第一节：幼儿园常用玩耍器材安全要求〔一、幼儿园玩耍器材安全检查的总体要求：儿园有关负责人。玩耍器材的检查内容至少包括：检查日期、检查工程、检查次数、检查留意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等，尽量做到细致。除此之外及方法。如觉察玩耍器材或场地消灭安全隐患，要马上告示停顿使用，并准时处理。〔二、一般性玩耍器材的安全要求：玩耍器材的使用方法和指导；要在适当的地点公告玩耍方法；光线光明、通风、无视觉死角；玩耍器材使用时，有摆荡动作的应留意在摆荡所需空间做警告标志；玩耍器材的设置要计算留出安全空间；玩耍场地内地板面铺设应留意平坦并有软质保护物，避开尖、硬物影响安全；玩耍器材或场地不使用时，要马上加上明显标识。其次节：幼儿常见意外的防范一、幼儿的食品、卫生安全防范学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，做到防患于未然；在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培育幼儿良好的卫生习惯；建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等环节都做到有章可循；幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有安康证；食品选购应严把进入关；食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗；厨房卫生每日定时清扫和随时保持干净双重目标同时进展；生熟食品分类存放；灭“四害”工作随时进展。二、幼儿的日常活动安全〔一〕预防烫伤让孩子远离热源、电源等危急设施；留意教育孩子远离具有潜在危急的的东西〔微波炉、制冰机、消毒柜等；加强对孩子的看护，让孩子始终在教师的视线范围内；〔二〕预防外伤加强保教人员的责任意识：只要幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿的安全始终挂在心上，防止幼儿意外损伤的发生；对幼儿进展安全教育点。对幼儿进展自我保护的内容包括：生活环境中的安全自护教育的东西；◆睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。◆行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过大路走人行横道，留意来往车辆；生疏红、绿灯等交通安全标志。120急救，生疏防毒标志。标志，并远离它们。◆开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。意外事故中的安全自护教育◆防火、防烫伤：不在火源四周玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速脱衣服；烫伤后快速用凉水冲或119火警，生疏防火标志。◆防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视、打手机；◆防洪水：了解自救学问。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。◆防地震：了解地震发生时的一些现象。进展简洁的自救训练。◆防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、号码，知道父母的工作单位；不承受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走；遇险时，会用呼救；知道报警110。◆防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。加强户外活动治理1〕派专人定期检修室外大型玩具，活动场地要去除全部隐患；2)活动前教师要提示幼儿大型玩具的正确玩法；3〕当班教师要有高度的责任心，不能任凭离开活动场地，不能和他人谈天。〔三〕预防中毒觉察班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教师应认真观看病儿的状况，假设有2个以上的幼儿呕吐或腹泻，要准时与有关人员联系；相关责任人要准时了解幼儿呕吐缘由，了解食堂饭菜的制作状况，排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职工留意对本班幼儿的观看。食堂每天做好食品留样工作，以备检查之需。〔四〕预防传染病集中每一名教职工和幼儿的生命安康安全，从而强制，准时处置”的工作原则，务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病集中。1、发生传染病后，班级要在规定时间内向园主管报告。2、保健教师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作〔病儿接触过的物品和所在班级的消毒工作〕321天〔从确诊的最终一例病例算起。4、做好外来儿童的摸底排查工作。5,准时隔离，并做好疫情报告。67、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤缘由，以便准时实行预防措施。8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充分、消毒器具的正常。10间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。11、觉察传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等承受消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。综上所述，幼儿园教职工在日常工作中，“必需把保护幼儿的生命和促进幼儿安康放在工作的首位、玩具、用具使用安全，避开触电、砸伤、摔伤、烫〔烧〕伤等事故的发生。儿童药物必需妥当保管，吃药时要认真核对，剧毒药品要不得丧失幼儿。《幼儿园治理条例》规定，幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，应当马上实行紧急抢救措施，并准时报告当地教育行政部门或卫施，排解险情，防止事故发生。第三节：我园安全工作的对策一、健全严格的安全制度是安全工作的有力保障。儿园安全工作的座右铭。1、工作人员必需持证上岗。每一个进入工作的人员必需先承受安全教育这种做法可以为提高工作人员的安全意识打下良好的思想根底,同时也让上岗的工作人员具备根本的安全常识。2、坚持两会、一帐、一表制。相应措施，特别是班组安全例会，针对性强,可以随时觉察问题随时解决准时预防各类事故的发生。做好具体记录，时间、责任人、经过、缘由和整改措施也要做出准时记录和分析。整改意见，进展整改。两会、一帐、一表制度可以保证幼儿园的安全工作打算性、实效性。3、事故处理三不放过。放过；事故责任人和群众没受到教育不放过并写出事故分析报告，召开全园安全活动会，开放争论，以做到引以为诫。同时幼儿园要留意总结、分析幼儿园各类事故，针对每个事故的特点，发生缘由进展分析,跑跑韩并寻找出事故发生的某些规律。使大家从中吸取教训，同时也为今后安全工作供给了贵重阅历。4、关键环节不放松。大的庆祝活动时。九月份入园的孩子情的时机。有重大节日时，幼儿心情比较活泼要求保教人员分工明确，任何时候都必需保证孩子在教师的监护下，以削减事故发生。首先要严格接待制度，严格执行“三检”。建立晨检记录，孩子用药状况记录，家长和教师共同填写，以消退误食药品的隐患。严格午检,，保教人员亲热协作，认真检查幼儿的衣袋、角，不放过一个担忧全因素。在幼儿入厕、喝水时，在工作职责上要明确规定：保育员在厕所内，教师在厕所外协作组织幼儿，以免发生滑倒、碰撞拥挤。户外活动时，对场地、幼儿衣服、鞋子都要做出具体要求，而且要求必需两人协作组织活动。离园活动时必需持卡接孩子，孩子的任何亲属没有父子一律不准任凭自己进入食堂，饭菜必需提前做好，保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。紧紧的，成为幼儿安全工作，最有力的保障。5、定期定时的事故预知预想是做好安全工作的有效方法。我国的安全教育方针是“安全第一、预防为主生的，假设在事故发生前，我们能有目的地列入幼儿园的安全制度。定期开展事故预知预想，每个职工都要参与。每人查找一个事故因素，通过分析写出预想方案，在预想方案中首先要陈述编制依据，然后要针对本园状况出相应的预防措施。幼儿事故时时刻刻都可能发生,也发生在幼儿生活的方方面面，必需将事故预知预想贯穿于一日活动的组织之中，做到“两多〔一〕多想。在预备每一个活动时，不仅要预备教育内容、方法，还要多想场地、规章和可能存在的事故隐患。〔二〕多说。教师要有一张婆婆嘴，不仅想得周全，而且要眼到、嘴到、手到。〔三〕细查。教师要有敏锐的眼睛，擅长觉察危急因素，准时排查解决。二、加强对幼儿安全教育，学会自我保护。我们再留神，也不行能为孩子供给一个绝对安全的保险柜，要真正做好安全工作，孩子主动保护还是格外必要的。1、创设安全教育环境。育渗透、整合到其他的领域，可以在区角设参与社会安全教育活动的时机，提高幼儿自我保护意识。2、增加社会实践活动和模拟训练。,难以形成深刻的印象，只有幼儿亲自实践，才能真正学会自我保护。要常常组织幼儿还可承受角色扮演法，让幼儿通过扮演相应角色，了解遇到困难和危急时的解决方法，提高了幼儿自我保护意识和自我保护力量。3、加强体育熬炼，提高幼儿动作灵敏性和敏捷性。就是孩子的动作不敏捷。各幼儿园要制订幼事故的发生。安全教育的进展可以让幼儿在安全工作中变被动为主动增加了一个安全的法码。4、转变教师观念，优化教育行为，保证幼儿情感安全。要不断加强教师的理论修养，提高专业素养，特别树立正确、科学的教育观、儿童观，为孩子创设安全、和谐、温馨的心理精神环要学会引导、和疏导孩子情感上的恐惊和不安，培育孩子乐观安康的心理品质。三、改善幼儿生活环境，削减担忧全因素。5起，缘由是了幼儿的磕碰伤事故。此外，大型玩具安有效地削减事故次数和受伤的程度。多年来，阅历告知我们幼儿园安全工作要持之以恒，坚持不懈，不能抓一抓、停一停，由于很多事故就发生在紧一阵之后，松一阵之中，必需时时抓，事事抓，只有时时留神，事事细心，不怕操劳，才能换来孩子的快活，家长的放心。一、强化措施，确保各班安全教育工作落到实处〔一〕要把安全教育内容纳入正常教学打算，对幼儿进展系统的安全教育儿园安全治理方法》中明确规定“学校应当的内容列入课程，让教师全面学习、把握安将培育幼儿安全意识、提高幼儿安全素养作教育内容，保证“打算、教材、课时、师资”四落实。〔〕有针对性地开展安全教育活动。增加安全意识和法制观念为主要内容的安全教育活动，提高幼儿安全防范力量。要结合不同时期的不同要求，确定教育内容。主要应进展交通、防火、饮食卫生等安全教育,重点应进展交通、等方面安全教育；要围绕“安全教育日全生产宣传月活动内容，围绕消防安全教此外，要不失时机地加强对幼儿依据地域、环境、季节等规律，定期对幼儿进展防溺水、防火、防雷、防地震、防盗、防传染疾病、防煤气和食物中毒等教育，开展各种安全防安全教育活动，增加安全意识和法制观念。安全教育活动形式：组织开展形式多样的宣传教育活动。要充分利用班主题墙报、绘画、警示牌、进展安全宣传教育。还可以根据本班的实际,组织各种安全教育活动，如举办图片巡回展、观看安全教育影视片或录像、园开展安全学问竞赛或演讲竞赛、组织安全学问讲座、组织预防安全事故和防灾难疏散演练等等。重点开展安全教育专题活动。加强幼儿交通安全教育。在组织学习交通法规时，引导幼儿回忆打量自己是否有违反交规行为，如有无未足年龄骑自行车上，车已接近还浑然不知等等现象。进展地震、消防应急疏散演练。每学期进展一次地震或消防应急疏散演练。在组织开展师幼疏散演练中，要求安排规定疏散地、疏散路线、疏散时间和挨次，做到快速、有序、安全撤离危急地带，防止幼儿由于紧急疏散而发生踩踏大事。同时要教会师生在发生地震或火灾时如何避险、自救和逃命方法；教会教师正确使用灭火器、液化气。开展防骗防盗防抢夺安全教育。教会幼儿识别骗局，如何应对盗抢行为，临危怎样维护自身安全。进展针对楼道拥挤踩踏事故的防范教育。幼儿要养成靠右行，文明礼让的习惯，尤其在间操下课时不在楼道追赶打闹，不开导致幼儿突然惊慌的玩笑。〔四〕活动主题，从我园实际动身，