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幼儿小班班务工作总结范文一、班级大体我班有幼儿49人,男孩26人,女孩23人,这些孩子之间固然存在着个体差异,可是经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的达成此后的工作,提升保教质量,将《大纲》精神贯彻到一日活动中,促使幼儿身心开朗、健康成长。现将本学期工作总结以下:二、保育方面今年忽如其来的“非典”对我们的保育工作提出了更高的要求。第一做好孩子的家长能否从疫区回乡的登记工作,决不漏登、少登;每日除了正常做好班级的打扫外,严格履行消毒制度,幼儿的茶杯、毛巾、桌椅每日两次紫外线消毒。清晨做好幼儿的晨检登记,发现异样幼儿马上间隔,与此同时我们还踊跃向家长宣传“非典”知识、我园的安全保健知识,除去家长紧张、唯恐的心理,踊跃配合幼儿园的各项工作。经过共同的努力,我们很安全地度过了“给典”这一特别时期。本学期我们还侧重培育幼儿的生活自理能力,让孩子自己着手学穿脱衣服,在幼儿园举行的穿脱衣服竞赛中,每个孩子都有了很优异的表现。三、教育方面健康每日清晨我们会供给各种器材组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培育他们坚毅意志,针对小班幼儿的年纪特色,展开了一些丰富裕趣的体育游戏:《稻草人很小麻雀》、《猫捉老鼠》等,培育孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。语言经过一学年的学习生活,幼儿都能听懂一般话,本学期重点让幼儿学说一般话,创建一个自由宽松的语言环境,鼓舞每个幼儿都能英勇表达,表达自己的想法和感觉。有些孩子胆怯、内向不爱讲话,我们就经过听闻游戏、语言游戏鼓舞这些孩子英勇表达,踊跃参与游戏之中;我们还经过让幼儿接触优异的文学作品感觉语言的丰富很优美;初期阅读《您早》、《花路》、《爱模拟的小猴子》更是培养了幼儿对书本、阅读、文字符号的兴趣。社会此刻的孩子都是独生儿女,家长都特别喜欢,什么事情都承办取代,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我们经过晨间讲话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友善、诚实英勇、不怕困难、乐于助人等优异的质量。科学幼儿期的科学活动主若是培育幼儿的兴趣和研究科学的欲念,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿常常接触的物体,利用他们身旁的这些物体让幼儿观察、研究、感觉科学技术对人们生活的影响,培育幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子着手参加实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育机遇,合时指引幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各种的游戏让幼儿感知5之内的数目,按数目的多少排序、学习一一对应、分类,供给了丰富的操作资料,让幼儿着手操作,鼓舞幼儿英勇表达操作的过程。四、家长工作我特别重视家长工作,经过家园联系栏、家园联系活动、家教咨询等形式展开工作,充发散挥教师在家园工作中桥梁作用。在“非典”时期,我们及时于家长互换状况,让每位家长都能很放心的将孩子送到幼儿园。对一些特别幼儿我们还注意追踪观察,主动与家长沟通做到家园同步,共同教育好孩子。本学期下旬我们对家长开放了半日活动,在我们的精心准备下,数学活动《看点涂色》幼儿素质成就报告演出,获得

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