2023年秋福师小学科学教育在线作业一

秋福师小学科学教育在线作业一福师《小学科学教育》在线作业一一、单选题1.学生学习情况的全面评价重要涉及()。A.认知领域B.情感领域C.操作技能D.以上所有对的答案：D2.()也叫智力激励法，它是由美国的奥斯本一方面提出来的。A.观测法B.讨论法C.自学法D.调查法对的答案：B对的答案:ABCD14.人的操作能力品质重要涉及操作能力的()。A.迅速性B.准确性C.协调性D.灵活性对的答案:ABCD15.地球系统的组成有哪些()A.岩石圈B.水圈C.气圈D.生物圈对的答案:ABCD三、判断题.观测能力是对事物间接的，概括的认知能力。A.错误B.对的对的答案:A.科技活动的发明性原则是科技活动的灵魂。A.错误B.对的对的答案:B.角色扮演就是用表演的方法来进行教学。A.错误B.对的对的答案：B.欣赏优美音乐可以用来说明左脑具有具有逻辑思维功能。A.错误B.对的对的答案:A.当代科技发展有两种形式:突破和融合A.错误B.对的对的答案：B.STS指的是科学，技术和社会。A.错误B.对的对的答案：B.科学的准确性是20世纪科学的本性。A.错误.对的对的答案:A8.科学教学体系应当克服只是概念系列的片面性，而把事实系列，即把自然界自身放到教学体系中去。A.错误.对的对的答案:B.科学意识对小学生来说，重要指参与意识和实践意识。A.错误B.对的对的答案：B.从过程上看,当代科学对自然规律的结识是一种直线式进展。A.错误B.对的对的答案:A11.青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完毕教育和教学任务所采用的方式和手段A.错误B.对的对的答案:B我国的科学教育采用的是不分科教学的方式。B.对的对的答案：A13.科技活动方案是实行素质教育的具体措施。A.错误B.对的对的答案：B14.科学美概括为:简朴，深远，统一,和谐，守恒，对称等。A.错误B.对的对的答案：B15.新世纪科学与社会将发生强互相作用，科学将高度社会化，社会将高度科学化。A.错误B.对的对的答案：B现代教育观认为,学校教育的课程应既具有科学性，客观性，又具有人文性和社会性。A.错误B.对的对的答案：B.科学从实质上看不是一种社会生产力。A.错误B.对的对的答案:A.泰勒创建的模式是以发展学生的多种才干为Fl的的。A.错误B.对的对的答案:B19.信息既是一种物质也是一种能量，是构成世界的基本要素之一。A.错误B.对的对的答案:A.右脑和左脑同样，都具有可逆造性。A.错误B.对的对的答案：B.内化学说是素质教育的理论依据。A.错误B.对的对的答案:B22.科技活动方案是人类科技活动和学生心理需求的结合。A.错误B.对的对的答案：B23.环境是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和。A.错误B.对的对的答案：B24.布鲁纳重要提出了发明性教学模式A.错误B.对的对的答案:A25.我国科学教育的研究工作者认为：科学教育的一个基本目的，是强调知识与行为互相依赖的关系,促使科学教育与技术教学的结合。A.错误B.对的对的答案：B3.角色扮演中()成为教学的中心。A.教师B.学生C.家长D.社会对的答案:B.()评价是指以预先制定的教育目的为评价基准,评价每个对象的到达程序。A.绝对B.相对C.动态性D.主体性对的答案:A.()年12月，中共中央，国务院专门发布了“关于加强科学技术普及工作的若干意见，A.1979B.1984C.1990D.1994对的答案：D6.()脑没有语言逻辑思维，它是无语言功能的哑脑。A.右B.左C.大D.小对的答案：A.()是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。A.客观性.理智性C.实践性和进取性D.准确性对的答案:B8.青少年根据自己的爱好，爱好或专长，自选目的，或经辅导员指导,重要通过自行阅读,练习和研究等方式获取知识，掌握技能，称为()。A.观测法实验法C.自学法D.调查法对的答案：C人的()脑在发明活动过程中处在中介地位，起着突破性的结识作用。A.左B.右C.大D.小对的答案：B10.神经科学是()年代末形成的一门边沿学科。40506070对的答案:C二、多选题1.科学的内涵涉及的范围越来越广，重要涉及卜面哪些选项。（）A.知识体系B.发明活动C.社会结构D.社会生产力对的答案:ABCD.关于人的认知结构描述对的的是（）。A.必须有主体和客体的结合B.不需要有主体和客体的结合C.主体必须对客体进行操作，然后对操作结果进行感知D.客体必须对主体进行操作，然后对操作结果进行感知对的答案：AC.生物技术领域的发展趋势有哪些（）。A.基因工程的发展B.克隆“风暴”C.农业发展的有效出路D.医药和治疗上的发展E.洁净新能源的运用对的答案：ABCDE.发现教学法的一般环节涉及。A.老师提出问题引出课题，帮助学生做好探索准备B.学生运用教师和教材所提供的某些材料，提出解决问题的各种假设C.指导学生分组实验D.在教师的启发和指导下，组织学生争论，进行总结得出必要的结论，获得对的的知识E.归纳总结，将发现的规律用于实践对的答案:ABCDE5.人的思维品质重要涉及（）。A.思维广度B.思维深度思维灵活性D.思维独立性对的答案:ABCD.一般认为，学生的爱好和动机可以分为哪些()。A.社会动机B.建设动机C.探索动机D.表演和欣赏动机对的答案：ABCD.教育评价重要有哪几种()。A.宏观评价和微观评价.相对评价和绝对评价C.定量评价和定性评价D.诊断性评价，形成性评价和总结性评价对的答案：ABCD.等级评分制的现实作用有哪些()。A.使学生评价更为合理B.有助于学生全面发展

C.促进了学校教学和管理上的改革促进了初中就近入学和薄弱校的改造对的答案：ABCD9.下面哪些是发明性探讨的阶段()。A.把握问题B.推论C.设计验证D.解释E.发展推广对的答案：ABCDE10.青少年科技活动的安排一般应遵循哪些原则()。A.适应我国社会发展对人才和劳动者素质的需要B.符合青少年的年龄特性,爱好爱好和知识水平C.考虑科技活动的辅导力量D.考虑科技活动内容的教育效果对的答案:ABCD11.评价的功能有哪些()。A.激励功能B.改善功能C.导向功能D.有序功能E.鉴定功能对的答案：ABCD