地质专业实习自我鉴定

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通过本次实习我相识到：本区地层出露较全。从中生代地层起先，除缺失寒武系、奥陶系、三叠系、侏罗系、第三系以外，其他地层均出露完好。所构成的岩石类型多样，包括岩浆岩类，沉积岩类以及变质岩类。本区的岩浆活动从方式上有深成侵入，浅成侵入，喷出等。所见岩类有基性岩类和酸性岩类。从变质作用和变质岩方面，本区的变质作用主要为区域变质作用。主要变质岩有千枚岩，大理岩以及板岩。在构造方面，本区分布有四大褶皱，另外还有七个断层。两个大断层几乎将此区分为三部分。区域发展方面，本区经验了多次构造运动，构成了四个构造层。总体说来本区构造运动较强。

经过6天的实习，使我学到了许多东西，透过老师的讲解，使我学会了许多课内学不到的东西，包括：如何透过一块石头的色泽，去确定其类别、其构成年头；如何去辨别3大岩石；如何去测量岩石的走向等等；总之，透过实习后我更好地驾驭了《工程地质学》这门学科，更好地驾驭了所学学问。

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通过矿山地质专业岗位实习，更广泛的干脆接触社会，了解社会须要，加深对社会的相识，增加自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践实力，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

通过实习，了解矿山地质专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学问，扩宽学问面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通实力和其他社交实力。培育更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

①在矿山地质岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，听从毕业实习专业指导老师的支配，做好实习笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题。

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，主动主动完成实习单位安排的任务，与单位同事和谐相处。

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本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻相识到了学习地质的意义，巩固了学习成果，体会到"学以致用"的道。

学问从感性认训升华到了理性相识，从抽象变得详细起来，我学习到了许多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。

在这里深深的感谢老师在的仔细指导。

在实习中学会了肯定的视察地质地貌的方法要领和细微环节。

例如，出外实习要对考察对象做肯定的了解，合理支配考察路程和考察内容，留意探讨的方法，一些考察的细微环节，充分相识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的爱好。

同时，懂得和组成员合作的重要性。

这些都将对我们日后的学习乃至工作起到主动的作用。

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短短五天的野外实习很快结束了，我们从中学到了不少东西。增加我们对工程地质学这门课程的相识，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。本次实习亲眼见到了许多课本中描述过的地质构造以及岩石，学会了罗盘的运用方法，练习了利用地形图运用后方交会法确定自己的`位置，练习了透过读地质图来确定当地岩层的年头、产状等，深刻地感受了仅有课本上的学问是不够的，还要透过实践才能真正地将学问化为己用。本次实习真的收获了许多，感谢两位老师一路辛苦的教育。

经过一个多学期煤矿地质学的学习，我们对工程地质与和煤矿地质有了深刻的相识与了解，驾驭了关于工程地质与煤矿地质中的基本学问，但是书本上的学问与实际状况往往有很大的差距，所以为了更好的相识地质现象，加深对地质学的了解，xx级采矿工程同学六月二十号在老师的带领下起先进行3天地质的实习。

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我们于19日上午8点由学校集体乘车至崂山仰口起先了一天的实习。

马山地质公园位于青岛即墨市城区西侧，总面积7.74平方公里，公园内以海拔231米的马山为最高主峰，大山、宝安山、团山及长岭等几个侧峰拱卫在四周。马山是国家级自然爱护区中面积最小的一个，但区内却含有柱状节理石柱群、硅化木群、沉积构造、接触变质带等丰富的地质遗迹，其中柱状节理石柱群、硅化木群等地质遗迹发育之好、保存之完整在地质界非常罕见，因此马山被称为“袖珍式地质博物馆”.站在由大片柱状节理石柱群组成的马山石林前面，我们好像能从中探寻动身生在1.1亿年前的火山活动的场景。在遥远的中生代白垩纪时期，即墨地区火山活动剧烈，以即墨城为中心形成了一个巨大的破火山口，破火山口晚期形成了很多火山锥，火山喷发出的大量岩浆经冷却收缩形成了现在蔚为壮丽的马山石林，这片高26米、宽150米的石柱群与英国的“巨人堤”、美国的“魔鬼塔”并称为世界“三大石柱群”.在马山山体上随处可见的沉积构造也是远古时期地壳活动留下的印记。当时湖泊流水中携带的大量泥沙一层层沉积下来，形成现在的岩石，不同的层理交织在一起，看上去似乎一幅幅浑然天成的山水画。早期形成的沉积岩与火山喷发的岩浆接触后，在高温高压的环境条件下发生变质，又形成了接触变质岩。此次实习虽然辛苦，但是经过努力，全部同学全都圆满完成了实习任务，达到了预定的目标。同学们不但巩固了课堂上所学的理论学问，也为以后的实践打下了坚实的基础，真正做到了理论联系实际。同时在实习过程中通过合作克服了很多困难，进一步体会到了团结就是力气的真谛，增进了师生关系和同学之间的友情。就整体而言，这是一次增长学问的实习，是一次理论与实践的完备结合。在实习过程中老师以实地实物为例，又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论学问，并给我们充分的时间去视察，让我们有一个自己动手的机会。在生活方面，就个体而言，这是一次艰辛的实习，是一次生活的考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。

老师也是很不简单的，专业老师是实习队伍的领头人，他们不仅要限制速度、方向保证同学们的平安，而且要给我们不断地讲解。在学校里与老师接触得少，实习时才发觉原来老师也是最可爱的人。

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在矿山地质专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的学问。在课堂上，老师传授给我们矿山地质专业的理论学问，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的探讨总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“高校老师赐予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必需思索的问题。”的确，在学问经济迅猛腾飞的今日，在终身教化时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探究钻研，特殊是须要与时俱进的矿山地质专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转瞬间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探究，自觉学习，不断创新，才是胜利必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必需不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。

在实习过程，实习单位支配的了技术指导杜老师，杜老师傅是个亲善亲切的人，他先带领我们熟识工作环境和矿山地质专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的将来的工作支配，同时带领我们相识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在矿山地质专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。

通过野外实习，进一步了解地质学的基本内容，驾驭地质学的基本技能和探讨方法，了解和驾驭地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。

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短短一天野外实习很快结束了，但是我们从中实在学到了不少东西，在实习过程中能把所学的学问敏捷的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的相识。实际视察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解，更深刻相识到了学习地质的好处，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。学问从感性认训升华到了理性相识，从抽象变得详细起来，我学习到了许多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在那里深深的感谢老师在的仔细指导。在实习中学会了必需的视察地质地貌的方法要领和细微环节。例如，出外实习要对考察对象做必需的了解，合理支配考察路程和考察资料，留意探讨的方法，一些考察的细微环节，充分相识到地质地貌考察的必要性和艰苦性，激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的爱好。同时，懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到专心的作用。

这是一次地质启蒙教化，是一次重要的相识实习，重点要理解基本的地质概念，了解基本学问，学会基本技能。透过短期的野外实习对地质学探讨的主要资料和特点有一个比较全面的了解；通时透过实习巩固学过的《一般地质学》的课堂资料，加深对课程有关资料的理解；此外，透过实习培育对大自然的酷爱，陶冶情操，提高对地质科学的爱好；同时充分相识到地质实践对地质科学的重要性。

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此次教学实习我们在实习指导老师的指导下，顺当完成了教学实习的支配，达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作供应了一个难得的熬炼机会。

通过此次教学实习，我们不仅巩固了自己的理论学问，而且极大的熬炼了我们的实践操作实力。实习中有很多学问课本上是没有的，我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分敏捷利用自己课堂学问进行实际操作，熬炼自己的实践操作实力，这次教学实习给了我们一个充分熬炼的自己的机会。

通过着此次教学实习，我们不仅巩固了自己的理论学问，而且极大的熬炼了我们的实践操作实力。走出校内，走进大自然的怀抱，感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但观赏了马山秀美的自然景色，调查了解马地质地貌的类型和地质改变，而且学习并驾驭了野外地质地貌实习的一些调查探讨方法，提高了我们的学问应用与实践实力。在野外实习的过程中，虽然特别的劳累，但看到如此的漂亮的自然景色，实习后的成果心里还是特别愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。

但同时在调查过程中我们也发觉马山旅游开发一些不合理现象，存在着不少问题。例如北部的大山，南部的、宝安山、团山，由于长期垦殖，过度放牧及人类经济活动综合影响，水土流失严峻，土壤干旱贫瘠，岩石