神奇的工具主题方案

主题活动：神奇的工具大二班主题由来和设计思路在幼儿的学习生活及游戏中，常常会接触和使用一些简单的工具。工具的使用加强了幼儿对工具的认识，锻炼了幼儿动手动脑的能力，更激发他们不断探究新工具的兴趣和愿望。每当面对一些新工具时，他们总是喜欢动手摸一摸、试一试、用一用。并提出各种各样的问题：“这是什么工具？”“它是做什么用的？”“怎么使用？”“它能帮助我们做什么？”……在面对幼儿提出的问题时，我们及时抓住孩子喜欢探索工具的兴趣点，为幼儿创设探索和操作的空间和机会，在带领他们收集身边的各种工具后，鼓励引导幼儿大胆尝试和操作，开展了“神奇的工具”系列活动。主题活动目标活动目标:1、有对各种工具的初步认识，感受工具的丰富性，积累相关的使用经验，感受工具给人们生活带来的便利，也体验科技给人们带来的负面影响。2、大胆尝试操作收集到的工具，感受各种工具的功能，能用工具解决生活、学习、游戏中的问题。3、在各种尝试活动中会用自己的方式发表、记录自己真实的发现、感受、探索的过程和经验等。4、在操作活动中学会安全地使用易于操作的劳动工具。三、主题墙建构：生活中的常用工具有哪些？生活中的常用工具有哪些？怎样使用工具？怎样制作工具？量一量操场有多长?做饭工具榨汁比赛我我的猜想?你想用什么来量?铅笔的制过程们的你会怎样测量?吃饭工具实实验结果验清洁工具我们的测量结果学学小厨师维修工具量一量我有多重?制作多样浇花器说说我的测量方法学习工具我会使用体重秤四、供选择的教育活动1、综合活动：生活中的常用工具2、综合活：不一样的勺子3、科学活动：哪种工具榨汁快4、综合活动：学做小厨师5、数学活动：量一量操场有多长？6、数学活动：量一量我有多重7、综合活动：工具是帮手8、综合活动：幼儿园厨房里的工具9、综合活动：铅笔的制作过程10、综合活动：室内种植11、操作活动：制作多样浇花器清洁工具维修工具吃饭工具做饭工具测量操场清洁工具维修工具吃饭工具做饭工具测量操场榨汁比赛称称我的体重称称我的体重生活中的常用工具有哪些？怎样使用工具？ 生活中的常用工具有哪些？怎样使用工具？刨土类学做小厨师刨土类学做小厨师容器类神奇的工具容器类神奇的工具制作铅笔怎样制作工具？制作铅笔怎样制作工具？浇水类种植工具有哪些？浇水类种植工具有哪些？制作浇花器制作浇花器四、主题网络图与主题相关的区域活动科学区：1、测量工具2、制作天平材料3、榨汁工具4、组装笔的材料5、制作太阳钟6、制作“光斑小镜子”美工区：1、尝试用各种不同的绘画工具进行绘画活动。2、开展“针线屋”——缝包材料、给娃娃缝被子、十字绣材料图书区：制作书籍《小工具安全使用手册》小餐厅：1、厨房里的工具2、尝试使用不同的工具做食物自然角：收集各种种植工具少先队建立方案一、指导思想：

少先队工作关心爱护青少年的健康成长，从小培养他们爱学习、爱劳动及积极的人生观，争当天真活泼、朝气蓬勃的一代新人。

二、工作细则：

1、成立机构：（1）大队部：启聪部大队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选4个）

（2）1中队：启智部各班班主任兼中队辅导员中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。(3)2中队:普通班中队长一名、副队长5名（班主任召开班会，每班推选2个）各班班主任兼中队辅导员。（3）少先队大队委员：正副大队长均为大队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。（4）中队委员：中队长正副队长均为中队委员，具体分工由辅导员按各委员的情况设有组织委员、学习委员、宣传委员、生活委员等、文体委员。（5）执勤组：星期一到星期五，特教部大中队各派一名少先队协助老师值日，并带好袖章。普通班每天安排一名学生协助老师值班。（请各班班主任星期一开完班会后上交名单，配合工作。）2、少先队职责（1）协助辅导员开展各种工作，召开各种会议，并做好部署。（2）在辅导员的指导下积极开展各种活动，为创设积极健康的班级而努力。(3)积极为学校及班级建设献言献策，为学校及班级建设做出贡献。3、常规工作：（1）值日队长的工作有：（特教部）早上组织扫地，组织晨跑，打水时协助老师组织同学们排好队，早中晚三餐组织用餐纪律。（普通班）值日队长每天早上到教室检查晨读，午餐组织好纪律，午休值日，下午课前唱歌检查，放学配合老师组织纪律，并对一天扣分情况作出汇报。（2）卫生检查晨读时，值日队长到各班去检查卫生，班长配合做好登记，反馈给值日老师。每周三大检查，辅导员带领大中队长以及卫生委员到每个教室检查卫生，和晨读情况并进行量化打分，满分十分。（量化标准参照少先队日常评比细则，由辅导员督促，量化结果报相关负责老师）。星期一升国旗汇报各班扣分情况，并给分数最高的班级颁发文明班级流动红旗，得到流动红旗的班级加分。（3）宣传报道栏建设在学校成立少先队宣传栏，宣传栏的内容不固定：刊登好人好事、新闻一角、小常识。让每个班轮流负责设计，一个礼拜换一次。在学校没有布置主题活动的情况下，班主任可以自定内容。各大中队负责宣传的委员积极协助老师做好宣传栏工作，并及时更换内容。一个礼拜换一次。星期三由少先队对宣传栏进行打分，做好纪录，每个学期对各班得分统计进行评比。（4）活动不定期组织活动，班级或个人在活动中去的成绩可以为该班级加分，参与期末评比。（5）每月召开一次少先队会议，对少先队工作进行总结，讨论并部署新工作。(宣读少先队日常评比细则)三、2016年10月-2017年1月工作计划10月1建立少先队。2组织召开第一次少先队大会，民主选取大中队队长，集中学习少先队制度。3少先队员学国歌，再组织少先队员在班会课到各班去教国歌。4组织建设好宣传栏工作，主题为“爱国”。11月本月重要纪念日：9日，全国消防安全宣传教育日;25日，感恩节。111月9日，少先队集中学习消防安全知识，观看视频，再到班上协助老师一起召开消防安全宣传的班会课。211月25日，组织以“感恩”为主题的作品比赛，比赛作品可以是手工，作文，诗词。3召开少先队例会。12月本月重要纪念日：4日，中国法制宣传日;13日，南京大屠杀纪念日(国耻日);20日，毛泽东同志诞辰114周年纪