2020学年第二学期八年级物理期中调研试卷(含答案)

2019〜2020学年第二学期学业质量监测试卷八年级物理 2020.05注意事项：.本调研卷选择题共24分，非选择题共76分，全卷满分100分：调研时间100分钟。.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案：答非选择题须用 0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置，不在答题区域内的答案一律无效。.题必须在答题卡上，答在调研卷和草稿纸上一律无效。、选择题（共12、选择题（共12小题，每小题2分，共24分，每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）.以下选项中，质量最接近50g的是B.一张课桌D.B.一张课桌D..对于密度公式 一的理解，下列说法中正确的是VA.密度p与物体的质量m成正比B.密度p与物体的体积V成反比C.密度p与物体的质量m和体积V都有关D.密度p在数值上等于物体的质量 m与物体体积V的比值3.用学生天平测一张邮票质量的正确做法是A.把一张邮票放在左盘中，不加祛码，直接拨动游码来测B.把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮的质量C.先测出50张相同邮票的质量，再除以50得出一张邮票的质量D.以上方法都可以

4.有一捆粗细均匀的铜线， 其横截面积是2.5mm2,质量为8.9kg,已知铜的密度为8.9X103kg/m3,则这捆铜线的长度为D.4000mA.4m B.40m C.400mD.4000m.下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是A.摩擦起电的实质就是创造了电荷B.两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸弘陶C.海绵容易被压缩，说明分子间有空隙D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动叫。.如图为甲、乙两种物质的 m-V图像.下列说法正确的是A.体积为20cm3的甲物质的质量为10gB.乙物质的密度与质量成正比C.甲物质的密度比乙的密度小D.甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的 2倍.下列现象中，不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是C.扫地时尘土6扬 D，嗅气味鉴别物质.为了测出金属块的密度，某实验小组制订了如下的实验计划：①用天平测出金属块的质量 ②用细线系住金属块，轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水，记下水的体积 ④将金属块从量筒中取出，记下水的体积⑤用细线系住金属块，把金属块浸没在量筒的水中，记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是A.①③⑤⑥ B.①②③⑥ C.①②③④⑥ D.②③④①⑥.三个质量和体积都相同的空心球，分别用铜、铁、铝制成，则三个球的空心部分体积（p铜>p铁>能吕）A.铁球最小 B.铝球最小 C.铜球最小 D.无法判断.在日常生活中，摩擦的现象普遍存在.有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要减小.下列实例中是为了减小摩擦的是A.鞋底凹凸不平的花纹 B.自行车的车轴处加润滑油C.汽车的轮子上加防滑链 D.自行车刹车时捏紧刹车闸.体育中考中，扔出去的实心球在空中继续向前运动，下列说法正确的是A.实心球继续向前运动是由于实心球具有惯性B.实心球继续向前运动是受到惯性的作用C.实心球继续向前运动是受到向前的推力D.以上说法都不对.如图所示，木块置于小车上，在水平拉力 F作用下，小车和木块一起以速度 v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）.以下三组力属于平衡力的是①地面对小车的支持力与木块对小车的压力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力A.②③B.仅①C.仅②D.①②③二、填空题（共11小题，每空1分，共30分）.请在数字后面填上适当的单位： 一位初中生的质量约为5X104 ▲ ；一瓶矿泉水的体积约为5X102 ▲ ;空气的密度是1.29 ▲ .

TOC\o"1-5"\h\z.仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、 方向有关，还跟力的 ▲有关；观察图乙发现，将滑动变为 ▲的方式可以减小摩擦力;装修师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直，如图丙所示，这是利用了▲知识. ..将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，这是 F< 由于墨水分子和水分子不停 万勿A,彼此进入对方的分子 ▲中..小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦力的大小，这样操作的错误是▲;纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做▲ 运动;若在木块上再放一个祛码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将A（选填“变大”、“变小”或“不变”）..劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越▲ .小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来 ▲（选填“增大”或“减小”）橡皮与纸间的摩擦力..小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有A;同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是 ▲的..如图所示，水平向右运动的物体受到大小为 10N、方向水平向左的拉力作用，物体停止后拉力保持不变.在运动过程中，物体受到的摩擦力方向 ▲;停止后物体受到的摩擦力方向▲、大小为▲N..将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上， 开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动.当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下.（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.离后停下.（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为A(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为A(2)当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为▲ ；(3)当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为▲. 第20题图 第21题图.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向 ▲(选填“左”或“右”)运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是 ▲ ,此现象说明力可以改变物体的▲..用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”，探究过程中：(1)需将小车从斜面的 ▲ 高度处静止释放,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的 ▲ .(2)必须保证小车运动在水平支持面上，这是为了让小车在竖直方向所受 ▲力和支持面对小车的 ▲力相平衡,从而只探究阻力对物体运动的影响..如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上.当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，玩具车在向右运动的过程中▲(选填“可能”或“不可能”)被风吹离地面；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳 ▲(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”).

三、解答题（共7小题，共46分，24题每小题2分；26题每小题2分，要有计算过程;26、27、29题每空1分；28、30、31题每空2分）.（4分）按要求作图（请保留作图痕迹）.（1）图甲中物块正沿粗糙水平面向左滑动并压缩弹簧.在O点画出物块水平方向受力示意图.（2）图乙中，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图..（6分）小华的爷爷从旧货市场淘得一把古式酒壶 （如图所示）.老人听卖家介绍说这把酒壶是由贵金属材料制成的，于是很想知道这种材料究竟是什么.于是他请小华帮他测量一下酒壶的密度，小华用天平测出整个茶壶的质量为 980g,其中壶盖的质量为89g,他把壶盖浸没在装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是 10g.求：（1）壶盖的体积；（2）这种材料的密度；（3）制作整个茶壶所用材料的体积.（保留整数）?.（5分）小明想通过实验测量小石块的密度.（1）将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的 ▲,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 ▲调节,使指针对准分度盘中央刻度线.（2）用调好的天平测小石块的质量，天平平衡时，右盘中祛码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量为 ▲g.（3）如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为 ▲cm3.(4)通过计算，小石块的密度为 ▲kg/m3图甲 图乙 图丙.(3分)有四个颜色相同的实心球，其中一个与其他三个材料不同.为找出这个球，测得如下数据：球的称号ABCD体积/cm3581218质里/g10202436(a)(1)通过计算处理数据可以完成任务，则表格中(a)处的内容为▲(2)除计算外，还可以通过 ▲方法,更加形象直观地处理数据，找出这个球.(3)分析可知，标号为▲ 的球与其他三个球材料不同..(8分)如图所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的祛码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力F压关系的图像.(1)分析图像甲或乙可知，木块对木板的 ▲越大,木块所受的滑动摩擦力也越大；比较图像可知， ▲(选填“甲”或“乙”)木板更粗糙.(2)小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为 ▲.这样改进后的装置的优点是▲弹贯测力计29.(4分)形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 ▲上.如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心.(1)操作方法：用细棉线系住薄木板的一小孔，悬挂在铁架台上，用笔和刻度尺沿细棉线画出过小孔的 ▲线11；同理，画出过另一小孔的线 12.(2)判断方法：▲即为薄木板的重心.(3)实验中没有利用到的物理知识： ▲ .(填写序号)①二力平衡的条件 ②重力的方向是竖直向下的 ③重力的大小跟物体质量成正比30.(10分)阅读以下材料，并回答问题：证明液体、气体分子做无规则运动的最著名的实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动， 而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变

得很快，不会停下来.这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子的无规则撞击而不平衡，从而表现出无规则运动.（1）布朗运动是▲ 的运动.A.分子B.原子C.小颗粒（2）布朗运动的实质是反映了 ▲（选填“水”或“花粉”）分子的运动是 ▲（选填“有规则”或“无规则”）的.（3）如何使布朗运动加快？方法一：▲;方法二：▲.31.（6分）在现实生活中，当一块平板以一定的冲角（平板与水平方向的夹角） a在空气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力Fl气中水平运动时，平板会受到一个竖直向上的升力Fl（如图），升力公式为fl1汰CLg2 SClCl与a的关系时，获得如下数据:（Cl为升力系数，是一个没有单位的数值， p为空气的密度，v为平板的速度，S为平板的面积）（1）在研究某飞机机翼的a/°0510152025cl0.30.60.91.21.51.3由表中数据可以看出：随着冲角增大，升力系数 ▲ .上述关系可以用图中的图线▲来表示（选填“甲”或“乙”）.

飞机就会向上飘.若▲(2)根据上述升力公式可知，若加快飞机飞行速度，就会使升力增大,要保持飞行高度不变，就应保持飞机的升力不变，因而需要减小飞机就会向上飘.若▲2019-2020学年第二学期学业质量监测试卷八年级物理参考答案 2020.05一.选择理1一.选择理1、C2、D3、C4、D5、B6、D7.C8、A9、B10、B11、A12、A二、填空题.gmLkg'm:.作用点滚动重力的方向是竖直向卜的.做无规则运动间隙.弹番测力计的抖力不在水平方向上匀速直线变大.小增大.惯性相互.水平向左水平向右10.ACB.右空气运动状态.(1)同一距离(2)量支持.不可能保持竖直三、解答题.(1)10c