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版教科学六年学科章第三单课题7.电能从哪里1执教教单教师目科学概法。电能都是其他形式的能量转化来的通过观察、实验和阅读资料认识电能的来源教学重第三,了解发电站的电能是从哪里来的教学难了解发电站的电能是从哪里来的分析能量转换教为小组准备:导线圈、指南针、玩具小电动机、小灯泡教师自己准备导线各种电池或电池手摇发电机、安导入、讨论、汇报、总结(10)分组观察(15)分组观察操作实验(15分钟课建立电能和其他能量和其小换备学生搜集事例和事实,鼓励学生关注人类使用能源的前景增加了学生学习科学的提高了学生辨别是非的能力。。接着引导学生认识食物、汽油着能量,是化学能。一、导(二)各种各样的起来,需要时再输出来。电池移动使用方便,但般电容量较小。光电池不能电能,只能即时用。3.除了这些电池之外,我们还可以从哪里得电(三)我们来发那么我们可以利用小电机发电吗?可以怎做要知道是否发出电来,我们应该怎么检验用说的方法试一试吧(四)发电站的电是从哪里来的发电站里2.知道目前有哪些类型的发电站?能量是怎电能的来源和3.绍三峡发电7使学生更深入地认识电能与其他能量的
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