让世界充满爱500字观后感六年级

本文格式为Word版，下载可任意编辑——让世界充满爱500字观后感六年级《让世界弥漫爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自我”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。使我真正了解了爱的真谛。让世界弥漫爱是一部值得一看的作品,下面是我为你带来的让世界弥漫爱的500字观后感六年级范文，接待阅读。

让世界弥漫爱的500字观后感六年级范文1

今天上午,我们学校播放了南方因下大雪遇到苦难的惨景,这场大雪是百年不遇的雪灾,电缆线倒塌,无法通电,汽车、火车都无法行驶，遇到苦难的人们都陷入绝望中。

正所谓：一方有难，八方支援，大量工作人员都投入到救援工作中。

有这样一位医生，为了挽救孕妇的性命，爬了五里山路,摔断了第十二根肋骨,天下着雪,路很滑,他走到地方,告成接生大量小宝宝,后来,道路打通,孕妇被送往医院

危难时候见真情,看完了这个电视,让我思绪万千,在南方最危难的时候,是党和政府给了南方灾区人们的和暖,投入了好多人力、物力、财力，我们学校也给灾区人民捐款，我们每个同学都捐出了自己的零用钱，甚至有的连同学打车钱和吃饭钱都捐了出去，虽然我们的扶助微缺乏道，但是我相信，大量个小水滴可以汇成一条小溪，大量条小溪可以汇成一条大河，大量条大河可以汇成一条漫无边际的.大海，但是依旧需要更多的人投入到救援工作中，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，终归有一天，失学的孩子能重返校园，工人能回到工厂上班，一切都将恢复正常。

让我们凝结每一份爱，让我们点燃自己的每一颗心，让我们真情同在，让我们一起拥有，让我们心心相印，让我们的爱弥漫世界!!

让世界弥漫爱的500字观后感六年级范文2

这个世界上，缺乏的是无穷无尽的爱。爱像寒冬里的一团烈火，使人得到和暖;爱像沙漠里的一潭清泉，让人得到梦想;爱像春天里的小草，催人发愤向上……让我们把爱溢满心头。

爱自己的父母，让小家庭弥漫爱。父母是把我们带到这个世界上的人，是我们一生都无法回报得完的“恩人”。父母的泪水，父母的汗水，父母的一举一动，我们都理应时时刻刻留意着，关切着。不经意地给父母送上一句和暖人心的“爱的话语”，可能就能让他们忘却工作的劳累，忘却一天中不高兴的事情，为了这句“不经意”的话欣喜很长一段时间。

爱自己的老师，让师生之间弥漫爱。在课堂上积极地表现自己;下课后主动亲近老师，和老师谈心;在老师生病的时候赋予关切与激励……这些都是爱老师的表现，生活中的我们，做到了吗?

爱自己的挚友，让心灵弥漫爱。有挚友的陪伴能影响我们的一生：挚友的一个激励，可能能使我们勇往直前，临危不惧;挚友的一个抚慰，可能能化解我们心中的凄怆……挚友的和暖的话语，会一向存在我们心底。给挚友一份最真诚的爱，为我们的心灵添加一份爱的气力。

多关切身边陪伴我们的人，精心去爱他们，那么爱确定在我们的身边形影不离，世界将弥漫了爱。

让世界弥漫爱的500字观后感六年级范文3

《让生命弥漫爱》里面讲了好多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个工程是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个打定，对他来说是多么的不轻易啊!黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不明白是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、其次名、第三名都产生了，按照奥林匹克的法则只要前三名诞生了颁奖仪式就要举行了，但是就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，由于我们还有一名运鼓动在赛场上。”一个裁判员走过去，但是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我!我是一名选手!假设你碰了我，我就违反了规矩!”自我指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自我代替祖国到达终点而感到骄傲和高傲。我为扔瓶子的人而感到可耻和痛恨。之后还有好多的动人心弦故事……

这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的学识，能够为社会国家做一个有用的人。《让生命弥漫爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的期望，我们要自主自强，我们要更加的努力加油的学习吧!祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自我骄傲!

让世界弥漫爱的500字观后感六年级范文4

今天我们观看了《让世界弥漫爱》的视频，让我颇受教益，下面就和大家谈谈我的感受。

邹老师教导我们爱国，看着他那双水汪汪的眼睛里弥漫着一个身为中国人而骄傲的光彩，他在外国生活多年，结果回到祖国的怀抱，持续教导我们祖国的下一代。我心里感到很愧疚，中国还有多少人在这样悄悄地为我们的未来付出啊!而我们所谓”祖国的花朵“却在到嬉戏打到天亮;闲聊聊到天黑;每次作业在校外完成;改背的课文考试时抄书;乱扔垃圾;满口脏话……我们太不理应了!我们理应像黑人学习为国家荣誉而带伤比赛的精神为自己前进的目标，好好学习，长大之后报效祖国，

邹老师还想我饿美女陈述了迷路者的故事。那是一个迷路的人，他在探索出路时有一个声音对他说了好几次：”年轻人捡几颗石子吧，天亮后会有用的!“他随意捡了几颗，天亮后，他走出了大山，察觉手里的不是石子，是金子!他懊丧开初为什么不多捡几颗。这个故事邹越老师高明地把我们比喻成年轻人，把那个声音比作我们的老师，形象生动地写出了老师对我们的勤苦付出。把那几颗后来变成金子的石子，形象生动的写出了学识在迷茫的我们眼中的微缺乏道，后来长大才知道那是很有用的。通过这个故事，邹越教授反映出了人民”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“的心理。

邹老师还教导我们要孝顺父母。当我听到下雨爸爸不养护邹老师时，我想到了自己在雨中的一样体验：儿时下了一场大雨，别的小挚友都被父母接走了，结果只有我没人接，我只好冒雨狂奔

原来，爱是一种感情，是一种方式，也是一种灵魂。只有让世界弥漫爱，我们这个世界才能没有济贫，才能没有抗乱，才能没有邪恶的存在。

让世界弥漫爱的500字观后感六年级范文5

爱是什么?爱是父母的一句问候;爱是什么?爱是老师的那声激励;爱是什么?爱是同学的一声关切的话语。世界的每一个角落都存在着爱。也就是看了这篇演讲后。我真正地懂得了爱。

当10点多钟，我们都已经在梦乡中了，可是老师家里的灯还在亮着。手里还拿着红笔，我知道那是老师在批改作业。有的同学给老师起外号，但是你们想过没有我们的再生父母就是老师。是老师传递了学识;是老师救了地震中那畏缩的孩子;是老师让孩子有了渴求学识的愿望。莫非老师不宏伟吗?你的亲生父母也很宏伟!把你从懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。这个过程妈妈受了多少的罪呀，有的孩子觉得给妈妈洗脸是一个很丢人的事情，但是在我们小时候，妈妈每天都给我们洗脚，妈妈也从来没有怨恨过呀。因此，我们要孝顺父母，让这个世界的每一个地方都弥漫爱，同学们让我们加油吧!

爱可能并不只是用言语表达的，哪怕是一个动作，一个微笑，那也是爱!在我们的生活中，我有好多好多的爱，有的孩子不孝顺自己的父母，那他们的父母有多么的悲伤，有多么的忧伤。莫非孝顺分母就真的是这么难吗?有的孩子不容许对父母说：“我爱你”，他们往往觉得不好意思，但是你们可曾想过在你们小的时候，妈妈每天都在你的身边说着：“我爱你”。莫非你们都忘了吗?还有些孩子往往和父母顶嘴，但你们想过没有，妈妈把你拉扯的这么大很不轻易。你们这样只会让妈妈一个人在墙角里哭泣……同学们，让这个世界弥漫爱吧，让这个世界弥漫爱吧!

爱是一盒醇香的巧克力;爱是一句和暖的话语;爱是一滴滴泪水;让我们用自己的行为来让这个世界的一点一滴都洋溢着幸福和爱!

让世界弥漫爱的500字观后感六年级范文6

看了《让世界弥漫爱》是人的理应都哭了吧?

爱祖国。我们理应做到像非洲黑人一样，为了自己祖国固执的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点?由于在黑人心里有着一颗喜欢祖国的心。就是由于有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他喜欢祖国的一颗心!!

爱老师。有的同学认为老师是‘灭尽师太’，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢?不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁?为的不就是他的学生吗!当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。梦想同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下全体的老师：“老师，你辛苦了!”

爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好;有人由于父母管的的太严而离家出走，但你们却