2019-2021北京初一（下）期中道德与法治汇编：青春的心弦

2019-2021北京初一（下）期中道德与法治汇编青春的心弦一、单选题（2021•北京•北师大实验中学七年级期中）小亮今年13岁，自己感觉现在理解能力强，学习也不错，就是有时候看到女生就脸红，相比以前更注意自己的衣着打扮。对于小亮的这种情形，下列说法正确的是（）①是•种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动②有自我表现的欲望③更加在意臼己的形象④渴望得到异性的肯定与接纳A.①②③④B.②③®C.®®（3）D.①③④（2021•北京•北师大实验中学七年级期中）男生女生的交往是学校生活的一搞重要内容，男女同学正常交往可以①欣赏对方的优势，不断完善自己②发现对方的优势，取长补短③增进性别意识，陷入早恋的漩涡④扩大交往范围，锻炼交往能力A.①②④B.①③®C.®®®D.②③④（2021•北京•北师大实验中学七年级期中）辩论赛上，女牛.语言清晰、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，共同摘取了辩论赛的桂冠。男生女生各自拥有自身的性别优势,我们要（）①欣赏对方优势,不断完善自己②欣赏自己优势,无视他人长处③关注性别差异,不与异性合作④懂得取长补短,争取共同进步A.①②B.①④C.（2X3）D.③④（2019.北京四中七年级期中）男女生各有其优势，男女生交往①可以相互取长补短，促进自我完善②使人产生愉悦的情感体验，满足人的心理需要③使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛④会产生许多矛盾，男女生交往就是麻烦A.①②④B,①②©C.®®®D.①③④（2020・北京401中学七年级期中）颜宁在《女科学家去哪儿了？》的演讲中反问：“科学家就是科学家，为什么前面一定要加一个‘女'字呢？当科学家的性别为男性时，人们会称其为‘科学家'；而当科学家为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家'，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”对此理解正确的是①男性比女性更适合当科学家②打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展③男生女生各自拥有性别优势，我们要取长补短④在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响A.①②B.②④C.®®D.③④（2020・北京401中学七年级期中）广东清远某中学发布史上最严“男女交往管理规定”——男生女生不得成对儿出现在校园里、男生女生不得同桌吃饭等，对此，你的态度是（）A.赞成，男生女生应该有性别角色差异意识B.反对，男生女生拥有各自的性别优势C.赞成，男生女生彼此欣赏对方应该被阻止D.反对，男生女生正常交往有益于身心健康（2020•北京市第四十三中学七年级期中）春风和夏雨是男女同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。时间长了，两人之间产生了一种朦胧的感情。你认为他们应该（）A.顺其自然，继续发展感情B.悬崖勒马，断绝关系，不再往来C.理智对待，摒除杂念，正常交往D.走自己的路，让别人去说吧（2021•北京•北师大实验中学七年级期中）下列关于男生女生性别的说法正确的是（）A.受性别刻板印象的影响，我们对男女性别的认识科学、正确B.性别刻板印象在某种程度上不会影响我们自身潜能的发挥C.我们在接受自己生理性别时，要参照性别刻板印象的标准D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点（2021•北京・中国农业大学附属中学七年级期中）男生女生各自拥有自身的性别优势，对此，我们（）①应相互帮助，相互学习，共同进步②要认识自己的优势③应男女生分开行事④要发现对方的优势A.①②③B.②③®C.①®@D.①③④（2019•北京四中七年级期中）小磊是一位又瘦又矮的内向男孩，他总觉得自己长得没有男子汉的风度，所以平时害怕与女生打交道，觉得女生会看不起自己。小磊的这种想法（）①不利于他更好地塑造自我形象②过于受到性别刻板印象的影响③是正确认识性别角色的体现④不利于他发掘自身的潜能A.①②③B,①②®C.®@®D.②③④（2019•北京四中七年级期中）男女有别。下列对男生女生性别差异的认识正确的是①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显②在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响③性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能④性别刻板印象对性别的认识都是准确的A.①③B.@@C.③④D.©（2）（2021•北京•北师大实验中学七年级期中）小美喜欢看青春偶像剧，喜欢剧中帅气的男主角，看到隔壁班男生酷似自己的偶像，小美很激动。她应该（）A.告诫自己努力学习，拒绝与该男生交往B.认识到萌发对异性的朦胧情感是正常的，追求爱情C.欣赏和向往不是爱情•，要慎重对待，理智处理D.更加在意自己的形象，渴望得到该男生的肯定和接受参考答案A【详解】本题考查正确认识青春期生理和心理的表现。小亮更注意自己的衣着打扮有自我表现的欲望、更加在意自己的形象，体现的是青春期生理变化，②③观点正确：自己感觉现在理解能力强，看到女生就脸红体现的是青春期的心理萌动，渴望得到异性的肯定与接纳，①④观点正确，所以本题选择A答案。A【详解】本题考查对异性交往的意义的认识和理解。根据所学知识，男女同学正常交往可以让我们发现对方的优势，取长补短；学会欣赏对方的优势，不断完善自己；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；有利于完善我们的个性等。所以①©©说法正确；陷入早恋的漩涡不利于我们的学习和生活，③说法错误；故选A。B【详解】男生女生各自拥有自身的性别优势，我们要欣赏对方优势，取长补短，不断完善自己，互相学习，争取共同进步，@@说法正确。②错误，要欣赏他人长处和优势，向他人学习。③错误，要学会与异性合作。故选B。B【详解】本题考查男女生交往的意义。男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。①@@说法正确，所以选择B选项。④的观点是错误的，应排除。B【详解】本题考查对男女性别差异的理解。①：科学家没有性别记号，女性、男性都可以当科学家，故①说法错误；③：才没有体现出男女的各自的性别优势，故③与题意不符；②®:材料中人们的认识体现了性别刻板印象，在社会中，人们对性别的认识有时会受到性别刻板印象的影响；我们要打破性别刻板印象的影响，有利于个人与社会的发展，故②④说法正确；故本题选BoD【详解】本题考查对异性交往的认识和理解。BD：依据教材知识，与异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对•方身上看到和学习某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是劝我们的考验。材料中的“男女交往管理规定”是没有看到异性交往的意义的表现，故D说法正确，B与题意不符：AC：判断是错误的，故排除；故本题选DoC【详解】本题考查异性情感。C：进入青春期，对异性产生好感是正常的，但是要正确对待，理智控制，针对题干中的情形，要春风和夏雨要理智对待，摒除杂念，正常交往，故C说法符合题意；A：容易陷入早恋的漩涡，故A说法错误；B：极端做法，不利于男女同学交往，故B说法错误；D：要考虑影响，故D说法错误；故本题选C。D【详解】此题旨在考查学生对性别特点的认识，根据所学，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。A观点错误，受性别刻板印象的影响，我们对男女性别的认识不够科学正确；B观点错误，性别刻板印象在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥；C观点错误，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板卬象的影响；D观点正确，所以正确答案选D。C【详解】此题旨在考查学生对异性交往的认识，根据所学，男生女生各自拥有自身的性别优势，对此，我们应该相互帮助，相互学习，共同进步，要认识自己的优势，同时发现对方的优势等，①②④观点正确；③没有认识到异性之间正常交往的意义，观点错误，所以正确答案选C。B【详解】材料中小磊的这种想法过于受到性别刻板印象的影响，不利于他发掘自身的潜能，也不利于塑造更好的自我形象。@0)④的说法正确且符合题意，应入选。③的说法错误，这是没有正确认识性别角色的体现，此项应排除。故该题选B。D【详解】题目要求选出对男女性别差异的正确认识，①②的说法都是正确的，且符合题意，应入选。③④的说法都是不准确的，性别刻板印象对性别的认识不都是准确的，也不是都有助于我们更好地发挥