2021年河北省职业院校学生技能大赛赛项申报表

2021年河北省职业院校学生技能大赛

赛项申报表赛项名称：2021年河北省高等职业院校创意空间设计技能大赛拟举办时间：2021年所属职教集团：河北省文化创意职业教育集团申报单位（公章）：石家庄职业技术学院赛项组织负责人：许广彤联系电话：填报日期：2020年11月4日河北省职业院校学生技能大赛组织委员会制一、基本情况赛项负责人信息姓名许广彤性别男学历本科学位硕士职称教授职务专业群主任工作单位石家庄职业技术学院邮箱联系电话办学特色与专业优势石家庄职业技术学院（原石家庄大学）创建于1984年，是经国家教育部批准，石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校。是国家优质高等职业院校、国家现代学徒制试点单位，成功入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位，位居河北省同类院校前列。我校的室内艺术设计专业原为装饰艺术设计专业，是省级示范（重点）专业，至今已有二十二年的办学历史。现本专业培养面向公装、家装行业，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，具备设计行业基本知识和专业技能，能在各企业中从事装饰设计、预算、施工管理的应用型复合人才。教学以实际任务为引领，以岗位职业能力为依据，注重教学内容的针对性与实用性，以此来推动职业教育教学改革，提高学生职业岗位技术操作能力。室内艺术设计专业依托河北省石家庄市家具与装饰装修协会的产业优势，与京津冀地区多家知名建筑装饰公司建立了长久、稳定、友好的校企合作关系。校外实习基地在学生实习、就业、师资培训等方面发挥重要的作川，校企合作共赢局面已经形成。每年为装饰公司、设计院、建筑公司、软装公司等输入大量优秀毕业生。室内设计专业教研室师生积极参加校内外各项竞赛，参与面广，积极性高，成果丰硕。在省级国家级教学能力大赛、省级学生技能大赛以及行业设计大赛、插花大赛中均取得了较好的成绩。此外，我院有多位教师作为设计大赛的评委和裁判，参与多项赛事的评审及裁判工作。

外部支持条件

我院十分重视校企合作，与石家庄上善美居装饰有限公司、河北新天地装饰设计工程有限公司、北京元洲装饰有限公司、中国建筑装饰协会等企业协会有密切的合作关系，经常聘请企业专家开展校内专业讲座，与企业进行技术交流与合作联系，动态跟踪行业发展方向。校企合作的经验和优势将有助于我院承担社会服务项目，近年来有多个高职领域省级技能大赛在我院举行，众多省内外高职院校的专业指导教师或选手曾在我院参加赛前集训。我院能够举全校之力，从人财物等方面为大赛做贡献，每项活动都将成立专门的工作小组，协调配合大赛工作，为参赛学校师生提供细致、热情、周到的服务。以河北省文化创意职业教育集团为依托，在校企合作企业的大力支持和赞助下，2020年我院成功举办河北省高等职业院校“平面设计技能大赛”、河北省高等职业院校“微景观设计技能大赛”、年河北省高等职业院校“创意空间设计技能大赛”三项省级艺术设计类技能大赛，在省级赛事主办方面积累了丰富的经验。我院地处省会西部，南接地铁一号线，西邻三环快速路及京昆高速公路，交通便利。校门口具有直达火车站的公交车站，周边地区宾馆、酒店、超市林立，能够为参赛学生提供极其便利的交通、生活条件。校内网络建有思科网络技术学院、锐捷网络技术学院、校园网络服务中心，校外有CEAC河北区域管理中心，为省赛提供网络和技术支持。校内实训基地建有800平方米的“121创意公社”为省赛提供舒适宽敞的场地保证。相关赛项承办经验序号比赛年份赛项名称级别参赛人数备注12020年河北省高等职业院校“平面设计技能大赛”省级56人22020年河北省高等职业院校“微景观设计技能大赛”省级25人32020年河北省高等职业院校“创意空间设计技能大赛”省级36人二、申报方案赛项设立依据根据河北省教育厅、河北省人力资源和社会保障厅、河北省工业和信息化厅联合下发的《河北省职业院校学生技能大赛方案》(冀教职成(2019)39号)精神。赛项定位和预期目标本赛项紧跟社会经济发展和装饰设计行业需求，主要培养室内设计类专业学生的自主创新意识和实践能力，激发学生对室内设计领域的学习和实践兴趣，提高其软件应用能力和艺术修养，重点考核学生的专业核心技能和核心知识，全面检验职业学校的教育教学改革成果。通过竞赛项目，加强区域之间、学校之间的交流，推进高职室内设计类专业建设和教学发展的同步提升，推进室内设计类专业的教学与产业发展、社会应用的紧密结合，着力提高毕业生的择业就业能力。主要实施步骤日期时间内容2021年4月16日下午18:00前网上参赛报名2021年4月24日14:00图书馆报告厅签到15:00-16:00召开领队、裁判员培训说明会16:00-17:30抽号、比赛设备进场调试2021年4月25日8:30-9:00理论考试9:00-12:00设计制作13:00-17:00设计制作17:30-19:00评委评分、成绩录入比赛主要环节:1、理论考试：由CEAC后台技术支持进行网络理论测试。2、实际操作：参赛者根据提供的小型商业空间建筑原始平面图，按设计要求进行设计创作，体现设计者的设计理念。并按要求制作施工图与效果图。评判标准：比赛

主要

环节

及评

判标

准1、评分方法比赛

主要

环节

及评

判标

准竞赛共分为理论考试和实际操作两项，赛项最终得分按百分制计分，为各分项考试得分之和。其中理论分值100分，实操分值100分。总成绩=20%理论分值+80%实操分值，由高到低进行排名。2、评分细则理论部分由电脑自动阅卷判分。实操部分每个分项得分由评审专家打分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，分数总和再除以剩余评委人数所得。具体评分标准见附表.竞赛以个人赛和团体赛的形式进行。.大赛队伍组成：个人赛每队1名学生和1名指导教师组成，每院校限报2队。组织团队赛每队由2名学生和2名指导教师组成，每院校限报1队。管理3.参赛人员为河北省高等学校在籍高职高专类学生。比赛以院校为单位组队参加,每参赛院校1名领队，不得超出，指导教师不得兼任领队。.比赛形式：理论考试+实际操作。软硬件设施及组织保障学校有充足的场地空间，在校内建有800平方米的“121创意公社”现代学徒制学区，具有先进的硬件条件，无线网络全覆盖，能为省赛创造良好的设备与环境支持。校园内就餐环境舒适，交通便利。学校各级领导十分重视此项工作，将成立专门机构保障大赛顺利举行。软硬件设施及组织保障场地：每一位参赛选手的工位面积不少于1.5平方米，选手休息区面积不少于80平方米，竞赛区域单独划分，疏散通道畅通，消防设施齐全。组织保障：赛事由大赛组委会负责，联合学校的安保部门，综合物业处，校医务室加强对竞赛全过程的动态管理，切实做好场地和人员的疫情防控工作，确保竞赛活动安全有序。推荐国赛选手程序条件国赛集训安排其他需要说明的情况三、申请单位意见

申请书所填写的内容属实；赛项承办负责人及参加者的政治和业务素质适合承担本赛项的申报、实施工作；本单位能提供完成本赛项所需的设备、技术和时间；本单位同意承担本赛项顺利申请单位开展的全部细则任务。意见单位（学校）负责人签名：（单位公章）年月日备注：1.申报学校填写此表，然后登录“河北省学生技能大赛管理平台。上传word版，同时上传带学校公章的PDF,以备集团遴选。2.赛项归属集团不明问题，咨询各省级职教集团，其负责人联系方式在管理平台上可找见。

附表：个人赛实操比赛具体评价要点如下:项目主观评价要点（50%）客观评价要点（50席）室内设计.主题明确；（10分）.风格明确；（5分）.色彩搭配合理；（5分）.功能布局合理；（10分）.灯光效果良好；（5分）.创意新颖，有特点；（10分）.效果图绘制比例恰当、图面精美、氛围浓厚；（5分）.所有文件是否按要求存储和打包文件并存储在正确的文件夹内（5分）；.所有文件存储名称、格式、数量与要求是否按要求存储。（5分）.CAD施工图制图参照规范标准绘制；权重分配如下：（1）两张平面图每张10分，少做或者不做不得分；标注错误或者注释每丢失一处扣除一分，扣完本张图分值为止；（2）设计说明字数不按要求或者不写酌情减2-5分；.效果图绘制权重分配如下：<1）两张效果图（每张表现内容不得重复）每张10分，少做或者不做不得分；模型、灯光、材质，丢失或者表现不到位视情况减分，减完本张图分值为止；（2）效果图可以多出，每增加一张加2分，5分封顶；

团队赛实操比赛具体评价要点如卜.:项目主观评价要点（50%）客观评价要点（50%）室内设计.主题明确;（10分）.风格明确；（5分）.色彩搭配合理；（5分）.功能布局合理；（10#）.灯光效果良好；（5分）.创意新颖，有特点；（10分）.效果图绘制比例恰当、图面精美、氛围浓厚；（5分）.所有文件是否按要求存储和打包文件并存储在正确的文件夹内（5分）；.所有文件存储名称、格式、数量与要求是否按要求存储。（5分）.CAD施工图制图参照规范标准绘制；