教师岗位职责

任课教师岗位职责1、认真学习党的路线、方针、政策，宠爱党的教育事业，乐观学习时事政治，不断提高政治理论水平和思想素养。2先进阅历，不断提高业务水平和工作力气。3规定，遵纪守法，教书育人，为人师表。4、听从领导，听从安排，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。5、制定好学年、学期工作打算及教学进度，明确教学目的、任务、要求、重点和难点。645分钟，学生的实践力气和创精神。7、严守教学规律，严格要求学生，认真辅导学生，准时准确批发学生作业，按时参与教研活动及各种会议和活动。8、严格遵守《大纲打算，团结协作，共同完成好各种竞赛活动。9、任课教师要协作好班主任做好学生的思想工作，常常深入班级辅导学生，觉察问题准时与班主任和学年组长沟通，并予以解决。10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提高教学质量，所教学科要到达市平均成绩以上。11、坚决杜绝“三乱”现象〔乱收费、乱罚款、乱办班。12分析，填好各种表册。13、准时上交学期初、末各种材料。数学教师岗位职责1、能在数学教学中对学生进展思想教育。2、能认真分析大纲，钻研教参和教材。3、教学中能选择运用适当的教学方法，培育学生的创意识、制造力气。4、语言生动，擅长激发学生学习兴趣。5、能培育学生运算力气，进展思维力气和空间概念。6、能培育学生使用数学语言表达问题，开放沟通，形成用数学的意识。7、能运用变式训练，培育学生一题多证、一题多解的力气。8、板书设计合理、清楚、工整，有条理性。9、能指导学生开展数学课外活动。语文教师岗位职责1、能指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际力气，进展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯。2培育社会主义思想道德品质。3、努力开拓学生视野，留意培育创精神，提高文化品位和审美情趣，进展安康共性，逐步形成健全人格。4、说话语言清楚，意思明白，条理清楚，态度自然，朗读各种文章做到感情真挚。5说明文、谈论文的“下水”文章，要有确定的示范性。6、能娴熟驾驭教材，抓住教材重点，处理好难点，以大纲指导教学。7、选择好课堂构造的类型，恰当地运用各种教学方法及教学手段，目的明确，突出重点，学问掩盖面广。8、板书设计合理，做到简洁，书写工整、直观、标准、明白，力求美观，表达课的重点。理化教师岗位职责1、能培育学生学习理化的兴趣，实事求是的科学态度，科学的方法，良好的学习习惯，以及关心自然、关心社会的情感。2、能培育学生的力气和创精神，并能运用所学学问解释或解决一些简洁的问题。3、能把握学科教学大纲，指导学科教学。4、能娴熟驾驭教材，抓住教材重点，处理好难点，学问准确，板书工整。5、能娴熟绘画试验仪器及装置图。6、能指导学生设计和动手操作理化试验力气和演示各种试验力气。英语教师岗位职责英语教师应具备“听、说、读、写、唱、画”等项根本功。听：能听懂比较通俗的英语故事、原版带。说：能流利地进展日常会话，能流利地运用课堂用语。读：语调秀丽，发音准确，连续根本准确。四线三格把握准确。唱：会唱教材中消灭的英文歌曲。画：把握简笔画，并能运用在教学中，对课文中消灭的人、物能快速在黑板上勾画出简洁的画面。织教材，能利用各种电教手段进展授课，培育学生听、说、读、写的生物教师岗位职责1、钻研教学大纲，通读教材，了解教学任务，目标，重、难点及双基内容。2、培育学生观看、试验和思维力气的同时，还要培育不断猎取和运用生物学学问的自学力气。3、培育学实事求是的科学态度，不断探求学问的精神。4、板书工整、简洁、标准，有条理，画图正确、清楚、美观，富有表现力。5、能正确使用生物术语，语言准确、简练、生动。6、正确使用教具，指导学生上好实践课，指导学生采集标本，制作标本。7指导学生正确的操作过程。政治课教师岗位职责1、常常收听收看中心闻联播节目，关心国家大事，学习党的各项方针政策，学习政治思想理论，端正教育、教学思想，全心全意为学生效劳，帮助学生树立远大抱负。2、领悟大纲精神，生疏教材，组织好教材。3、板书工整、简洁、明白。4、留意语言的思想性、学问性、科学性和艺术性。5、擅长鼓舞学生，激发和调动学生学习的乐观性。6、留意教书育人，发挥德育主渠道作用，因势利导，不失时机地向学生进展正确的思想教育，培育学生正确的人生观。7、能培育学生运用所学政治理论，科学、辩证的分析、说明一些社会现象。史地教师岗位职责1、把握大纲，吃透教材，把握教材学问点，处理好教材的重、难点。2、培育学生学习和表述历史的力气，培育学生具有确定的审美力气和区分是非的力气。3、板书正确，学问准确，语言生动，教态和气。4、留意学法指导，培育学生学习史、地的乐观性。5、按时完成当堂规定教学目标，学生承受学问好。6、教师要有娴熟的绘图，正确使用教具，使学生学好理论根底学问。把握图册各种符号的含义。7、能认真辅导学生，培育学生填、绘地理填图的力气。美术教师岗位职责1、娴熟把握教学大纲，驾驭教材。2、能当场示范作画，独立备课。3、上课语言准确、标准，应用美术课专业语言授课。4、练好三笔字，板书工整、美观、艺术。5、教学思路清楚、娴熟、正确，能进展不同类型的美术课教学。6、理论联系实际，留意实践，使学生从生活中学习学问，运用学问，7、能辅导学生学习，指导学生绘画，努力培育美术特长生。8、合理利用电教手段，上好实践课。9音乐教师岗位职责1、生疏大纲，驾驭教材，具备学科专业水平。2、有坚实的根本功和良好的音乐素养，集唱、跳、弹奏、演于一身。3、能正确指导学生发声、演奏、表演、律动。4、用自身的演唱和表演技能感染学生，培育学生的鉴赏力气，陶冶学生的思想情操和乐观精神。5、能指导学生开展丰富多采的课外活动，组织学校文艺骨干，培育特长生。6、能较好组织学校大型文艺演出，有普曲、配乐、编舞，组织排练文艺节目的力气。体育教师岗位职责1、生疏大纲，驾驭教材，具有良好的教学根本功。23、能独立备课，确定课型，依据学生生理特点，设计每一节体育课。4、正确指导学生进展体育训练，动作准确无误。56、组织学生开展课外体育活动，培育体育特长生。7、正确指导学生做好体操、眼保健操，上好体育课，组织好大型体育活动。劳技教师岗位职责1、把握大纲，吃透教材，把握教材学问点，处理好教材的重点、难点。2、能培育学生正确的劳动观点，宠爱家乡和宠爱劳动人民的思想感情。3、能使学生把握一些生产劳动的根底学问和根本技能。4、领悟大纲精神，生疏教材，驾驭教材，组织好教材。5、留意语言的学问性、科学性和规律性。6、调动学生乐观参与劳动实践课，增加学生对集体、对国家的义务感和责任感。计算机教师岗位职责1、认真钻研教材，驾驭教材，把握教学任务、目标，抓住教材重点、难点。2、板书工整、清楚，有条理。3、能正确使用计算机语言，语言准确、简炼。4、严格遵守操作程序，指导好学生上机操作，培育学生的动手操作力气。5、认真做好教师计算机培训工作，并做好打算、记录。6、要定期对计算机进展保养与修理。教研组长岗位职责1、教研组长应认真履行“任课教师常规要求2、组织本教研组的教师学习有关教育、教学文件，教学理论争论，教学大纲。布置指导各备课组制定学期教学打算，开课安排，教科研课题的落实。3、开学其次周前，要订好教研组工作打算，期中要帮助教务处检查教学常规落实状况，期末要做好工作小结。4〔定点定时〕做好活动记录。5、教研组长除参与本备课组活动外，还应对本学科其它备课组活动也进展指导，提高备课组活动质量，每月至少二次。6、组织安排本组示范课、研讨课，并做好评课工作。78、认真参与规定的教研组长会议。9、认真按时完成教务处布置的有关治理的各项工作。10教务主任三年聘任一次。试验员工作岗位职责1、试验室建立各种仪器、药品、设备的账目，要有入账、报废、财物心中有数。2出借的各种仪器。3、试验员要把握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，要损坏的仪器。4、协作教研组有打算有目的的增加仪器设备，生疏争论仪器的保养和使用方法。5、依据和年级的教学进度，主动地、有打算地为学生试验和演试验，做好安全工作。6、试验室、预备室、贮藏室必需做到清洁整齐，有条不紊。各种仪器药品、设