医院科室主任岗位职责

工作概要在业务副院长的领导下，全面负责本学科临床、教学和科研相关的领导、计划、组织、协调与控制的管理工作。请示上报相关职能部门主任/业务副院长。工作职责组织管理根据医院的发展战略和目标，负责制定本科室年度计划和中长期学科发展规划并组织实施，每年年底向业务副院长提交本科室的年度工作总结和下一年度的工作计划。及时传达和执行医院规章制度，医疗执行委员会决定医院院周会议精神。全面管理、安排科室所有医疗活动，包括门诊、住院、急诊及各类会诊。安排医学生的教学工作，为住院医师组织业务讲座和死亡/疑难病例研讨会。组织本科室医师召开常规工作会议，讨论本科室各项工作计划及具体实施情况回顾，创造良好的工作环境和工作氛围，以激励员工高效工作。组织、协调重大手术、疑难、危重病人的诊疗实施与抢救工作。有效管理好本科室人力、物力和财力的综合利用。质量管理建立和实施与医院医疗质量改进计划相一致的科室质量管理流程，包括报告和分析医疗缺陷，与主治医师一起处理病人和家属抱怨，关注医疗安全等方面的事项。根据本岗位的工作职责及已制定的科室工作计划，保证每项工作按时完成。指导并监督下级医师按照本院规章制度及医疗操作规范进行临床诊疗，随时观察和监督下属医师的医疗操作程序执行情况，确保科室一切活动都达到安全质量控制的标准，并定期向医务部、质控科报告。科主任至少每月组织一次科室行政查房，并组织查房讨论，及时回顾医疗质量和服务质量等相关的管理问题，发现问题及时纠正。对常见的操作尤其是高风险的操作建立工作规范和临床途径，并组织实施。关注下属员工的病例书写质量，与医院行政部门和病案室合作，确保本科室医师及时完成病例书写。及时帮助、协调本科室医师在临床诊治过程中碰到的困难和问题，尤其是主治医师向主任提出的临床技能等方面的紧急事宜。人员管理与培养与相关行政部门一起商讨和制定住院医师、主治医师的资历要求、工作职责和权限，并保存员工的相关档案记录。根据本学科的发展规划，负责制定科室的年度员工招聘计划并按时提交到人事部。根据岗位职责要求组织并完成新员工的科室内部岗位培训工作，使新员工能尽快适应工作环境。掌握岗位所需的知识和技能。根据医院科教部的安排。组织本科室各级医师完成相应的医学生的教学工作。安排主治医师、住院医师、进修医师和医学生在科室各专科之间的轮转。领导并组织各类学术讲座（每二周在科内组织一次），为住院医师和实习医师提供专科相关教学，提高他们的学术水平和临床实际工作能力，创造条件培养并鼓励他们形成科学的循证临床诊治决策观。在教学中起模范作用，会利用各种机会如查房、上课和各类操作进行教学，培养住院医师、进修医师和医学生。鼓励本科室医师阅读专业杂志、参加相关学术会议、学习医学英语，促进自身发展，支持、鼓励下属医师参与科研工作，尤其本专业相关的临床研究。根据学科发展需要，制定各级医师的国内、外进修学习和培训计划，确保本学科人才梯队和结构的合理性并符合医院发展战略的目标。主动关心下属员工的职业生涯发展，每年至少一次与主诊医师个别会谈，讨论个人发展目标、计划和某些共同关注的事项。负责做好本部门员工的年度绩效评估工作，将评估结果及时与被评估者进行面对面交流，并根据评估结果有针对性的培训员工的专业知识和操作技能。岗位要求素质能力以医院的服务理念为宗旨，在工作中体现良好的专业形象，以主人翁的姿态热情接待每一位来访者，能体现对工作热情、真诚的职业形象。遵守上下班工作制度，上班时佩戴工作牌，服装穿着整齐清洁，着装及发型等符合《员工个人行为规范》的要求，工作时间不做与工作无关的事情，在科内做好表率作用。工作认真仔细，具有较强的责任心，办事公道，能处理好员工利益和医院利益的关系。日常科室管理工作中能善于授权给下属员工。专业知识全面、扎实，了解本专业最新进展，不断提高自身业务水平。清楚自己的工作职责，不断追求工作质量的完善。临床操作熟练，教学、科研工作严谨求实。在实际工作中具有较强的计划性、预测性及判断能力，具有创新意识和创新能力。在突发和意外事件发生的情况下，仍能灵活、有序组织下属员工及时完成任务。愿意接受额外的临时指派性工作任务。合作交流具有较好的组织、协调能力，与医院领导、相关部门主管及员工保持良好的关系。对待病人及所有来访者亲切友好，主动为他们提供帮助，无相关投诉。具有良好的交流和沟通能力，关注下属员工的工作质量与个人职业生涯的发展，达到员工个人目标与医院的组织目标基本保持一致的目的。碰到困难和问题时能保持稳定地情绪，虚心接受同事和主管的建议和意见并及时改进。工作标准按时完成本部门的各项管理，以满足医院、科室员工及病人的需要。学