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PAGE3资料分析解读第一节资料分析的作用和内容一、资料分析的作用
在当今高度信息化的社会中,各种信息、资料不仅来得快,而且数量庞大,特别是处于社会中枢的国家行政管理机关,是信息收集、加工、处理、传递的基地。它所接受的信息和资料无论从数量上,还是从复杂程度上以及广泛性上,都是一般单位和部门所无法比拟的。因此,作为国家公务员,必须具备对各种资料进行准确与快速分析综合的能力,才能胜任其工作。资料分析测验主要考查应试者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。资料分析测验的基本方式是:首先提供一组资料,或是一段文字,要求应试者根据资料的信息进行分析。在考试中,资料分析部分绝不会出特别难、怪、偏的题,因为它只是一种对应试者分析和量化比较能力的考查,通过对具体数据的比较和一种可能的量化推断,对题目后的问题做出解答。这部分题目偏重于计算,费时较多,所以应试者应为这部分题目保留更充足的答题时间。
二、资料分析的内容资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图(包括条形坐标图、圆形百分比图、坐标曲线图、网状图)等资料进行量化的比较和分析。应该说,这种类型的题目考查的是应试者分析、比较和量化处理的能力,其中这几个类型又有其各自的特点:
(1)文字资料是通过对一个事件的量化叙述,来考查应试者的理解与量化处理能力。它需要对全段材料有个整体的把握,需要一种对数字的敏锐洞察力。
(2)统计表是指把获得的数字资料,经过汇总整理后,按一定的顺序排列在一定的表格之内的一组数字。
任何一种统计表,都是统计表格与统计数字的结合体。统计表是系统提供资料和积累资料的重要形式。在解答统计表问题时,首先要看清试题的要求,通览整个资料,然后带着问题与表中的具体数值相对照,通过分析、比较和鉴别得出答案。(3)统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化,使人一目了然,便于理解和比较。因此,统计图在统计资料整理与分析中占有重要地位,并得到广泛应用。在解答资料分析测验中有关统计图的试题时,既要考查直观形象,又要注意核对数据,不要被表面图像所迷惑。第二节题型介绍和解题方法一、资料分析的题型介绍
首先提供一组资料,这组资料可能是一个统计表、一个统计图或者是一段文字。其中,统计表与统计图是现代行政管理中用来表达资料的数量关系的主要方式。在资料之后相应地有1~5个问题,要求应试者根据资料提供的信息,进行观察、分析、比较、计算、处理,然后,再从问题后面的四个备选答案中找出正确的答案来。
二、资料分析的解题方法
资料分析测验在A类和B类中都共有15~20道题。一般来说,问题的难度有三级:第一级是简单题,这种题在阅读资料之后只需要通过观察就可以在资料图表中直接找到答案,比如判断最大值、最小值或资料中某一具体数值等;第二级是中等难度题,常常要经过一定的运算或对资料进行一定的分析综合之后才能得出答案;第三级是较难的题,往往给出一组判断,要求应试者分析这组判断的正误,这类题一般带有一定的综合性,需要对资料进行比较、分析与综合。在资料分析测验中,资料后面的每一个问题都是依据资料的内容而设计的。
解答这类题目时,应注意以下几点:
(1)要认真审题。阅读完整个资料之后,在掌握资料所提供信息的总体特征或突出特征的基础上,根据每一试题提出的具体问题,与图表中的具体数值(或图形)相对照,通过分析、计算,才能得出正确答案。尤其是统计图,要看懂图,看清图外的标号代表什么。做题时,有时甚至要用到资料上没有直接给出的相关背景知识才能得出正确的答案。但需要提醒应试者注意的是,答题的直接依据是试题提供的资料,切记不要脱离资料本身所提供的信息,不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息做出判断,否则会严重影响考试成绩。此外,还要明确的是,资料分析试题是以图、表或文字反映的信息为依据,应当把对图表与文字内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。审题时要仔细,以便达到快速、准确答题的目的。
(2)尽量采用简便方法,以提高做题速度。如利用排除法,先将不可能的选项排除,有时四个选项的第一或第二个就肯定是正确答案。如果下面也没有诸如“以上都对”或“以上都错”的选项时
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