读书的快乐中学生话题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读书的快乐中学生话题书籍是不成或缺的，理解书籍那么意味着更进一步的去理解生活，领会生活，当我们深知阅读的大义是，素养确定会得到升华。你越功利世界对你越神秘，因此我们要好好读书，不断提升自己。下面是我为大家整理的读书的喜悦中学生，仅供参考，梦想能扶助到大家!

读书的喜悦中学生话题作文1

读书如品茶，似苦似甜，又耐人寻味。呷一口，凉快缓缓心入舌尖，然后直入心扉。会阅读的人类似会品茶，品出其中的独特。刚学会走路那会儿，我奇怪的眼睛接触了大量绘本。字儿附在大张花花绿绿的图片上，显得多么不起眼。逐渐长大，当意识到这些方块字的“魔力”时，我的奇怪心转向了它们。

缕缕艳阳洒到课桌上，金色散落在书页上，暖洋洋的纸张中，黑色方块字儿们正向我陈述着《刘姥姥初进大观园》这一名著篇章。夏日炎炎，手旁放着一壶西湖龙井，捧读《绿野仙踪》，情谊的气力为我吹来徐徐凉风;寒风凛冽，的蜡火已点燃!

在星星之火与圣诞老人的注目下，《遨游的教室》感动你我之心;春意盎然，午睡前，读一读《爱丽丝漫游奇遇》;和着同伴的笑声，再看看《安妮。》，这个十五岁花季犹太少女在“后屋”中的胆战惊心，提防翼翼，怎不能引起我们对犹太人的怜悯以及对纳粹与战役的憎恨……

我热爱阅读，热爱坐在靠窗的床上，倚着墙壁，将书平放在窗台上。乘着软软的清风，发丝拂过我的脸颊，鸟儿喳喳地叫唤着，而我那么留连在《森林报》中。大的清静貌似就在自己身边，河流叮咚响，树叶连飘落……不知怎的，锅勺子掉下地，“当”地一声吓了我一跳。我口中嘟囔着“是谁那样不提防”，便又钻进书中去了。

爸爸妈妈出差，去哪儿都会带回几本书。因此，我总会看到一些蕴意特别深刻的。在高儿基的《我的大学》中，这是一所没有围墙，没有书本，没有同学老师的社会大学，可能在这所“大学”中，高尔基学到的，别人在大学里三年都学不到的呢!

古人云“宁可三日食无肉，不成一日居无书”。假设，我的生活是一个，那么读书就是故事中最精彩的情节!书中的乐趣犹如茶，似苦似甜，耐人寻味。让那味儿顺着舌尖泌入我心扉……

读书的喜悦中学生话题作文2

我的世界很小，小到只能容纳一样东西——读书;我的世界很大，大到可以容纳成千上万本书。我热爱读书，热爱一个人悄悄的享受书的乐趣，就宛如一个人自身从一个世界进入了另一个世界，而此时的一切的一切貌似都完完全全的属于我自己。

我热爱读书。它会使我急躁的心绪得到宁静;使我忧伤的心情得到解脱;使我愤怒的内心得到压抑;使我贪婪的心灵得到得志。于是我就热爱上了它，假设说它美观，它远不如玫瑰那样秀美夺人;假设说它典雅，它又远不如皇冠那样绚烂辉煌;假设说它有天性，它又远不如人们那样端正高贵。它是那么的平凡，但正是由于它的平凡才深深的吸引了我。

记得第一次被书吸引是在几年前的一个夏天……

其实说实话，从小时候起，我就不热爱读书，由于我总是认为书很枯燥，很无聊，又略带些死板，也从未意识到学习的重要性。

那次到乡下的一所学校参观，人很少，几乎没给班只有十几个人，环境也很差，教室墙上布满了尘土，犹如从未过一样，但他们却都很用功。每个人都特别聪明，这不由得我大吃一惊。“环境那么差，你还这样努力，不累吗?”“不累啊，我妈妈说过，我们这些农村人，只有读书才有出路，所以我要好好努力，决不能让我妈妈消沉，即使环境再繁重，我也会坚持，由于我不能辜负他们对我的期望，……”听到这，我懵了一下：这些人在这么繁重的环境都那么努力拼搏，而我却拥有比他们好的环境却不懂得珍惜……“哥哥，等我长大后和你一起在城里读书好吗?”“好!加油，我会等你的。”

自从那天后，我就下定决心努力学习，最终，再一次期考中取得了优异而骄傲的劳绩。

起初，我并不明白自己开初为什么会允许他，也不明白自己开初为什么会下定决心。直到几年几年过去了，我逐渐明白了：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍;也是一个不幸的人对一个幸运者的寄托。

这是我一生最名贵的回忆。我永远也不会忘却，在我迷惘时，曾经有一个少年，用他的话语，开启我世界大门的枷锁，让我拥有了属于我自己的世界。

读书的喜悦中学生话题作文3

读书的滋味在我看来是喜悦的，是人世间最喜悦的事情，可能你不是这么认为的，但我是深有体会的

细数一下，从小学到现在，我已经读过十几本名著了。像《八十天环游地球》、《平凡的世界》、《围城》等等，这些名著让我看后欲罢不能，简直还想再重复一次在书中的，书在我看来是人类最好的精神食粮。

看书不仅可以提高写作水平和文学素养，还能陶冶情操，给人以心灵的滋润，读书可以让我们知晓一个又一个特殊的故事，进入一个又一个不同的人物内心世界，去感悟许大量多的道理。有利于将来适应社会的进展，每当我们从书中感悟到道理的时候，我们就会感到无比的愉悦和骄傲，这约莫是爱读书人的共性吧!

我对读书是弥漫渴望的，每当我读到书中的文字的时候，就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井内心是欣喜的，通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心，我能从书中，人物里面学到他们各自的优点。

例如：从骆驼祥子的身上，我能看到一个淳朴，朴实品质的人;从司马迁的身上我能看到，坚持不懈，不达目的绝不罢休的品质;从鲁宾逊的身上我还能够学到，如何面对挫折，去大胆面对的品质……书读得多了，就会比别人学得多，学得比别人多，也就比别人更轻易，这更能说明读书的好处。

杜甫曾经说过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”说明读书会提高我们的写作水平，当我们阅读到越来越多的书籍的时候，心情的愉悦是不言而喻的。

所以书籍吧!书籍能扶助我们的生活;可以做我们贴心的好挚友;可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪;可以教会我们去如何崇敬他人，也崇敬自己;还可以使我们从中获得无比的喜悦与骄傲。

同学们，一起来读书吧!一起来享受阅读的喜悦滋味吧!

读书的喜悦中学生话题作文4

从物质方面来说，它是传播信息和学识的桥梁;从精神方面来说，它是扶助失意的人们重振信仰的一剂良药。书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔;书，在感悟中获得境界;书，在赏识中放松心情，愉悦身心，修身养性。

是的，书籍是人类进步的阶梯。生活里缺少了书籍，就犹如大地没有太阳;聪慧里缺少了书籍，就犹如鸟儿没有了翅膀。

俗话说：“水养人，书养心。”我对书算是情有独钟。我热爱倚在书架旁嗅着金檀木的幽香，轻轻拂开一页页的书，迷醉于美好的意境。

有了书籍这条思想的航船，我就像海面一样吸收着学识的海水。在《卖火柴的小女孩》里，我明白了什么叫美与丑，善与恶;在《少儿全书》里，牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些宏伟的科学家们都在向我招手，指引我前方的路，也让我看到了光明，看到了那科学顶峰的璀璨，在其中体验学识的真谛，科学的美观，在学识的海洋中翱游;在《老人与海》中，我望见一个老人同鲨鱼的斗争，气力虽然薄弱却又如此强大，在那浊浪排空的海疆中，我理解了老人对海的不屈斗争……我就这样乐此不疲地在书海中翱游着。不亦乐乎!

“冰冻三尺，非一日这寒;滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”孔子手不释卷，才有“韦德三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，才成了中国新运动的先锋。因此，读书也是要靠顽强的毅力的。

记得有一次，我向同学借了本书，叫《骑鹅历险记》，这本书分外的厚，还没看到来一半我就想放弃，可当我想到鲁迅、别别孔子告成的缘由时，便咬咬牙，重捧那本书，花了半个月的时间终究看完了，我才为差一点看不到这本书而感到惋惜。

孤独时，书是益友;烦闷时，书是打开的窗户;阴霾时，书是璀璨的阳光……

书，我的好挚友。

读书的喜悦中学生话题作文5

从小，我的性格有些孤僻，不容许与他人来往，总热爱缩在角落或躺在树上，羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来，一次偶然的机遇，我尝到了读书的滋味，也扭转了我一生的性格……

那天，我正在路上闲逛，不经意间瞄到一家书店，古色古香。我奇怪地走进去，拿起一本书逐渐地翻阅。我的目光逐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的比奶奶做的东坡肉还美味：书中说要爱上这个世界，不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。

冰心奶奶曾经说过，读好书，好读书，读书好。没错，读书是使人进步的阶梯，能丰富你的阅历，开阔你的视野，即使没去过极地，也能感受它的寒冷;即使没去过森林，也能感受它的活力。溜达在茫茫书海，怎不令人心旷神怡?

由于难忘那读书的滋味，我隔三差五便去“”书店。我的心情逐渐随着人物的情节，起起伏伏，我的心情时而揪得老高，时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸，有时甜，有时苦，有时辣，有时咸，我热爱那五味带给我的触感，那令我惊喜不已。

“哎哟，小丫头又来了!”

“大伯，中午好!”

“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”

由于我屡屡的“登门访问”，书店的老伯已经熟悉我了，我每次到来，也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里，书填满了我的落莫与空虚。翱游在学识的海洋，我便感觉身心轻松。

读书的滋味