读书的魅力小学生话题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读书的魅力小学生话题有句说，书籍是人类进步的阶梯。对人来说，生活里若没有书籍，就像大地没有阳光，小鸟儿缺了翅膀。书籍给我们的喜悦是沙滩上五颜六色的贝壳，亦是风铃歌咏时发出的欢快音符，也像繁星点亮夜空。下面是我整理的关于读书的魅力小学生，接待阅读!

读书的魅力小学生话题作文1

点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品评着字里行间的书香。

小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书……直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。由于有它，我对书产生了兴趣，逐渐地爱上了诗集此后就有了一颗爱诗的心。“静静的我走了，正如我静静的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。

在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不成即，读出了他内心的思念，落莫和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠闲见南山”的安闲自由，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“肆意春芳歇，王孙自可留”的依恋。品评书中的香气，让自己心旷神怡。

在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的得志。于是，我开头选择一些有影响力的文学作品，细细地品评，体会它的内涵所在。

我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。由于她知道她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的薄弱，见自己深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，喜悦过也悲伤过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品评书中林黛玉的一生，你会有大量不同的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。

人生需体验，书香需品评，品评书中的香气，与举行更深一层的思想交流。品评书香，可以感受到春天那风乎舞云的惬意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝凉快，可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉，可以感受到冬天那雪花飘扬的壮阔。

一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……

读书的魅力小学生话题作文2

读书，其实很喜悦!

书是灯塔，能指引我们前进的方向;书是蜡烛，能照亮我们前进的道路;书是信念，能供给我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不成缺少的元素，带给我们无限的动力，促使着我们插上光明的翅膀。古人云：“腹有诗书气自华”，不错的，书是我们精神的食量，正所谓一日无书，百事荒芜。

假设不趁着少年的大好时光多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不热爱读书，我觉得书中的并不现实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活。但是，我逐渐爱上了读书，是什么理由让我的变化如此之快呢?就听我细细道来吧!

有一段时间，学习压力大，并总会遇到困难，而挚友又不打理我。我很失落，觉的是我的缺点多，于是我努力改正，但没用。我只能站在门前，看他们在外面玩，我学会了独处，经常做事，让自己变得喜悦起来，变得开朗些。

有一天在家，我望见我的作业桌上放本书，咦?这本书怎么没见过?旁边有张小纸条，写“最近看不见你，上哪去了?没有了你就少了喜悦，梦想这本书给你一些喜悦。你的好挚友”。她朝我点点头，我望见她的眼睛说“没关系”。我便开头读这本书，它是杨红樱的《女生》，我觉得这本书与生活关怀，它讲的故事也熟谙，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也知道了好多我完全不知道的东西，同时也看到了他们纯真的情谊!

此后，我爱上了读书，现在，它已经成为我生活中不成缺失的一片面了，它是可以抚慰我心灵的一位挚友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的敬仰!

读书，真的很喜悦!

读书的魅力小学生话题作文3

欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠闲见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着恬静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣那么在于读书。

五年前，我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟，由于这两本书让我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。.

当上了初中以后，我疯狂的恋上了小说.夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》，;奥斯汀的《孤高与偏见》，斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《吼叫山庄》，还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不成少的，就像莎士比亚说的”书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍就犹如没有阳光;聪慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”

笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是：仆人公在一次海难中，被漂在一个荒无人烟的小岛，他在岛上繁重地生活，学会了大量事情。在荒岛的生活没有让他颓唐，也没有让他消沉，反而让他的人生多了一次冒险的体验与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然繁重，但是靠自己的劳动换来的，却让他幸福、喜悦、得志。

读完这本书后，我觉得：人生这两个字很平凡，但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩，就颓唐。我们理应大胆面对，坚持不懈，学这本书的仆人公一样与困难抗争毕竟。

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

读书的魅力小学生话题作文4

“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫的话让我感觉到读书的难得，如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途，以为只要读得快，读得多就已经足够了，于是我冒死地读书，翻书就像流水般快，也感觉不到读书的乐趣，一提到书，我就谈虎色变似的感觉怕怕的，读过的书在脑海没有一丝印迹，就像时间被流水冲走一般，一去不复返，我再度陷入窘境——喜悦虽已舍弃，但读书也无所收获。

但在刚要我要绝望的时候，肆意拿了一本书，漫不经心地翻了一下，里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来，把我引入了书的世界，我感受到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美好，书中的内容像师般勾画出喜悦的拼图。

在书中，我知道了人的蜕变历程，看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界，懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书，眼前还萦围着那些美观的图画，还在想假设不是猿猴，世界会不会有人类展现?还有一丝质疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩，书让我重新步入天堂，我第一次感受到：读书真好。

小时候，家里没人时;没人和我玩时;无聊时。总是书给了我喜悦!莎士比亚说过：书是全世界的养分品。正是这个养分品，给了我喜悦;给了我自信;给了我努力的目标;给了我动力。

书是学识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西.曾经我读过大量名著小说，如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了固执，面对困难要有毅力;《爱的教导》让我知道了同学、老师、父母之间要和气相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等.

我爱读书!书带给我了喜悦，因此我爱读书!同学们，让我们爱读书吧!书会把我们带进学识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!

读书的魅力小学生话题作文5

书，读而孜孜不倦，可清气，可育德行，可导人生。

谁能把用读书把空虚填满，谁就比前人聪明特别，就比别人站的高，看的开，走的远，行的顺。就能比别人更能承受苦难，体验伤痛。就能比比别人告成的把握更大，。就能比比别人告成的基石夯砌的更加坚忍，更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍，喜悦无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。

假设无聊，请读书。历史会报告你，人生理应怎样度过;先人会指导你，怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们告成的;伟人会教给你如何制造奇迹。时间会报告你，本来他公允地属于每一个人，但有人却总在悲叹人生苦短，而有的人却成就了永恒。

假设空虚，请读书，至少可以知道一条，懂得别人之所以能成就一番事业，登上人生的峰，是由于他们从未中断攀援，滑下去从头再来。而有的人却一向在谷底徘徊，，由于他们一跌倒就躺下不愿起来，苟且度日，得过且过，或者养上半年伤，连天，怨天尤人。

假设孤独，请读书。用一段时光来换一点聪慧，不让时间之水，匆促地从灵魂流过，也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思，抽取出长长的无谓的自恋和私怨，。结出离群的苦果索居的烦愁。

假设落莫，请读书。书会报告你为什么你会落莫，并教你怎样就不再落莫。家从不落莫，艺术家从不落莫，求知者从不落莫，落莫的人是闲适的人，是无所事事的人，是游手好闲的人，是虚度年华的人，是滥用生命的人。

假设有闲，请读书。书会报告你，有的人会用闲暇打捞学识，有的人用这空白平庸，为什么有的人时间不够用而有的人时间多得用不完?报告你：奇迹虽然来自瞬间，但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假使把一生栓系在别人的事业上，那么收获的只能是蔑视与无奈。假使只想着昨天的悲苦和明天的幸福，那么就又输掉了今天。

假设苦闷，请读书。书会报告你，伟人也曾苦闷过，。只是很快就拨开了黑暗，找到了光明。豪杰也曾迷茫过，只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过，只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己，但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火，假使你拒绝，一次成钢的机遇你又将错过。

读书能医愚，读书能治穷，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能机灵，读书能够让人知道怎样识人，怎样交友，怎样谈吐，怎样实干，怎样为人，怎样入世，怎样活着才身心