2023年四川省高职单招面试考前押题试题及答案解析

PAGEPAGE402023年四川省高职单招面试考前押题试题及答案解析毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________一、常识题1．请你谈谈“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”中蕴含的哲理。答案：诗句是陆游的《游山西村》，前途是光明的，道路是曲折的，只要人们正视现实面对重重艰难险阻不退缩、不畏惧、勇于开拓奋发前进，前方将是一个充满光明与希望的崭新的未来。2．我觉得你今天回答得不太诚恳，你怎么想?答案：谢谢各位考官老师给我提出的意见，我对此次考试非常重视，在面对各位考官老师的时候想把自己最好的一面展示出来，可能在答题的时候表现的比较拘谨，给各位考官老师不诚恳的感觉，对此我向各位表示道歉。在这里，我也想跟各位考官老师澄清一下，今天我的回答都是我真实的想法。因为对咱们学校还有这个专业非常感兴趣，所以我今天来到了这里。在与人交往的过程中我认为最重要的就是真诚，只有真诚的对待别人，才能换取别人的真心。与我刚接触的人可能会以为我比较严肃，不好接触，但时间长之后都会成为我很好的朋友，因为我在和别人相处的时候从不欺瞒，向朋友、同学敞开心扉，我的真诚也换来了朋友们的信任，他们总是跟我说一些心里话，有什么困难也总是第一个找到我，我也会尽可能帮助他们。家里人知道我要报考贵校他们也是非常的支持我，在复习备考阶段给了我很大的帮助。希望各位考官老师能给我这个机会，谢谢!3．如果一个城市停电一个小时会怎么样答案：城市将瘫痪，交通事故发生率会极速上升4．如果你的同学抄作业，你会阻止么?如果阻止你会整么做?答案：会，如果你们能相互探讨难题，共同进步，那才是最佳的。能帮的同学一定要帮助他们。要是一味的只抄不去思考，那就不要告诉她答案了。跟他讲明抄作业的坏处，帮住他改掉坏习惯。他不会你教他。5．彩虹是怎么形成的。有哪些颜色。为什么红色在最前面?答案：当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。比红色的波长还长的是人眼无法看到的红外线，红光的频率低，在彩虹中的折射率低，所以红光在最外围。6．你到达某大城市时已经身无分文，你打算怎么办?答案：没有标准答案，只要围绕着怎么活下去说就可以了。比如先可以找一家小饭店包吃包住不要身份证(身份证也丢失)，然后找机会和家里联系。围绕先打工赚钱就可以了。7．你记得你爸爸妈妈的生日吗?你在家里是跟爸爸关系好还是跟妈妈关系好?答案：参考答案：爸爸妈妈生日日期;跟爸爸好、跟妈妈好、跟爸爸妈妈都好、跟爸爸妈妈一般好：记得爸爸妈妈生日日期，和爸爸妈妈关系相处很好中：记得爸爸或妈妈生日日期，和爸爸妈妈关系相处较好差：不记得爸爸妈妈生日日期，和爸爸妈妈相处一般。8．请介绍篮球运动的比赛规则。答案：（1）比赛方法每队首发上场5人，替补2人。比赛分前、后半场，每半场各25分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。赢的队伍积2分，输的队伍积1分,采用循环赛制，取积分最高队伍为冠军，若出现平分，按双方胜负关系、净胜分依次决定。（2）得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。（3）进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。（4）选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数限定6次。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。（5）罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。是否违例、犯规、罚球由裁判决定。30秒钟规则进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)，5秒钟规则持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.9．家长强调学生学习英语，而忽视了对语文的学习，你怎么看待这个现象?答案：在现阶段的中小学教育乃至高等教育中，确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象，这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。第一个方面，忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科，语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好，势必会影响其他学科的深入学习，成为学生学习和生活的障碍，所以，我认为，家长应该纠正目前轻视语文学习的观点，帮助学生全面的掌握知识，尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。从另外一个方面看，随着社会的发展与进步，掌握一门外语，尤其是英语这样的国际通用语言，是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨，与世界同步发展，具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性，强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天，掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。所以，我认为，家长强调学生学习英语的初衷是好的，但是没有把握好度，忽视了对语文这一基础学科的学习，这就要家长调整思路，对于学生的学习，应两手抓，两手都要硬，学科之间应注意均衡，让学生可以全面的发展，不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。目前素质教育在我国已经全面展开，相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心，这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。英语学习本身并没有错，但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析，理性思考，找出解决问题的方法。(1)首先谈一下现象本身，表明观点。(2)就现象展开分析，详细表述自己的理解、看法。(3)引申开去，谈一下解决方法。10．请谈谈这个学校答案：(例)南京信息职业技术学院坐落在钟灵毓秀、虎踞龙盘的历史文化名城南京，学院的前身是创建于1953年的国内第一所电子类中专学校——南京无线电工业学校。学院于2004年迁入南京仙林大学城。11．长期从事比较琐碎的事会丧失进取心，谈谈如何保持进取心。答案：（1）我觉得一个人在学习上的进取心，取决于他的职业目标，或者说是学习动机。我立志成为某某专业人才，长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程，我认为牢记信念是保持进取心的关键。（2）长期从事比较琐碎的事的过程中还要不断提高自己的素养，关心国家大事，要有小岗位、大贡献的意识。（3）虽然工作、学习的事情是琐碎的，但处理的事情是不完全相同的，而且随着时代进步，必然会遇到很多新问题新思路，工作的过程也是学习的过程。学习的过程也是一种进取的过程。（4）要培养和发扬自己的各种兴趣爱好，使自己的业余时间过得充实满足。这也是使自己保持进取心的重要途径。12．你对环保有什么看法答案：(1)全世界各国政府，特别是西方发达国家，统统加入《京都议定书》协议!并且严格遵守该协议逐步限制乃至最终停止温室气体排放!(2)保护和健全热带雨林生态系统。(3)全世界杜绝肆意砍伐森林的现象，积极绿化造林。(4)加大科研力度，最终研制出可以完全替代木材并且无公害的新型材料。(5)创造新型农业生产模式。杜绝毁林开荒。(6)大力开发新型绿色高效能源，杜绝污染源。(7)积极有效治理荒漠化问题，有效控制、绿化和利用荒漠与沙漠!(8)全面推行垃圾的无公害处理工作!(9)合理利用淡水资源，推行节水农业!(10)减少塑料的使用范围，加大回收和处理的力度，研制替代物，杜绝和治理“白色污染”!(11)加大和落实汽车尾气治理的工作，减小尾气排放的污染程度。(12)加大工业、城市污水处理的能力和科技含量!禁止向自然界水体排放污水!(13)节约使用能源和不可再生资源!(14)杜绝向海洋倾倒核废料!13．在高中阶段你通过什么方式来提高自己?答案：高中阶段的自我鉴定：我虽然不是一个成绩特优异的学生，但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的学生。在读书以来直到现在我都连续当选班干，这说明我这个人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方，它残酷，因为它枯燥无味，却又处处充满挑战;它精彩，因为它博大精深，却又往往载满快乐。在这里你可以敞开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格，我胸襟宽广，毅志坚强，因此我在学习、生活中屹立不倒，在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上，敢于挑战，因此我在学习中、生活中得到锻炼，在短跑中总是拿第一、二;我坚守岗位、认识自我，团结同志，因此我学习踏实，生活多姿多彩，在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。当然我并不此是以上所说的那些情况，我还热爱生活，热爱祖国，是个充满豪情壮志的人，同时心抱远大志向，希望能为国家出力。我爱好多广，参加过计算机班、美术班、书法班等，除此之外我还是一个敢于面对失败，挑战失败的人，因为我的性格就是这洋，人只有在不断失败中，再不断挑战失败才能获得更好的生存，因此我曾多次代表学校参加县、市、省等体育竞赛活动，并都有较好的成绩。14．你认为家长该怎样做才能更有利你的健康成长?答案：父母之间很融洽，相互之间很尊重;从自身做起，给孩子一个正确的价值观，人生观。15．三钱分别是谁?答案：钱学森、钱伟长、钱三强。三钱都怀着爱国热忱，学成归国;钱伟长一九四六年回国，任清华机械系教授。钱三强一九四八年回国，任清华物理系教授。钱学森一九五五年回国，投身于祖国国防事业。三钱都是中国科学院院士，都是中国科学院的台柱子：钱学森为中科院力学研究所所长;钱伟长为中科院力学研究所副所长，钱三强为中科院近代物理研究所所长。三钱都在一九五四年至一九五六年，参与了制定我国自然科学十二年规划的工作。周总理在见到他们三人时，称他们为“三钱”。16．你怎样理解学好数理化走遍天下都不怕?答案：历经了意识形态的长时期的风风雨雨之后，对于挥舞着笔杆子摇旗呐喊的政治人物的厌恶和这些人物或丑陋或无耻或昙花一现的表现。人们渴望有一个可以脚踏实地的生活。数、理、化成了解放生产力最有力的工具。弱化了物理、化学的教育，这个报复一方面表现在国内企业科研、创新能力薄弱甚至于接受技术装备能力薄弱的现实状况上，不适应社会对技能型人才的需求上。我们日复一日的沦落为了一个世界的加工厂。17．鸡是不是哺乳动物?答案：鸡不是哺乳动物，鸡属于卵生动物，它是人类饲养最普遍的鸟类，哺乳类动物是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代。18．你心目中的榜样或者偶像是谁?他有什么样的激励你的事情?答案：任志强:仁者，人二也。指在与另一个人相处时，能做到融洽和谐，即为仁。仁者，易也。凡事不能光想着自己，多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事为人为己，即为仁。儒家重仁，仁者，爱人也。简言之，能爱人即为仁。二、[关键]当竞争双方处于胶着时，容易疲惫难耐，不知所措;恰在此时，需要坚韧挺住，需要给力，赢在最后一把;若忧郁彷徨，倦怠观望，会“为山九仞，功馈一篑。”;关键时刻要清醒处境，沉着应对，不在乎别人怎么说，淡定如初。(1)阳光虽然宝贵，但照射时间长了也会遭到谩骂。(2)空气虽然珍贵，但轻易能获取的东西没人会珍惜。(3)心有余而力不足往往是托词，力有余而心不足才是真相。(4)与其靠励志句子励志，倒不如鼓起勇气让自己丢足一次脸。(5)如果有本事找到逃避问题的办法，其实也有本事找到解决问题的途径。19．在遍地都是手机控的当下，为提高课堂效率、让学生认真听课，釆取各种“管制”手机的办法已经屡见不鲜!目前，吉林大学一位教授在他的课堂上实施了一项与众不同的“独门”规定——上课玩手机者视为这堂课缺课。有人认为这一做法太过严格，有人认为这一做法确实能减少学生上课玩手机。对此，你怎么看?答案：答案1：课堂是学生学习知识的阵地，不是玩手机的场所，可一些学生却混淆了，在课堂上也玩起了手机，置老师的讲课于不顾，如此，玩手机玩了一个学期又一个学期，玩上了几年，玩到毕业了，恐怕什么都没有学到，以后又如何应对社会?如何就业?从这个意义上说，“玩手机算缺课”体现的是对学生的负责，也体现出对学生的爱，这样的规定值得肯定。现代人离不开手机，这不难理解，毕竟手机带给我们诸多的方便，但手机并不能代表一切，而无时无刻都离不开手机，这就是一种“病”了。从某种意义上说，一旦患上了“手机控”，则让自己成为了“手机的奴隶”了，可手机本是工具，并不是用来主宰我们的生活。我们岂能本末倒置?答案2：大学生，上课是最重要的任务，如果上课也在玩手机，那是不务正业了。报道中的这位教授，不是仅仅规定“玩手机算缺课”，因为他深知，如果是这样，是无法挽回学生的心，势必会造成人在曹营心在汉，如果老师的课讲得很烂，学生不能玩手机，岂非要度日如年?对此，这位教授精心准备，更用心地讲课，但仍有同学把课堂时间浪费在了玩手机上面，教授有时候会提醒，但效果并不明显。更重要的是，教授观察到，学生们玩手机，基本都是在聊天、看新闻、看小说、玩游戏，没有用在学习上的。“课堂时间本身就有限，大家这样既浪费时间也没有学习价值，还十分影响师生课堂互动。”在严格要求自己的前提下，才能学生作出如此严厉的规定，可谓良苦用心。事实上，这么做，也获得了学生的支持。许多学生在课堂上玩手机，一方面是大家都在玩，自己也跟着玩，另一方面则是老师管理不严，没有特别的要求。其实，老师如果放任学生在课堂上玩手机，是对学生的极端不负责，这样的老师是要被问责的。“玩手机算缺课”不是对学生的苛责，也不是故意为难学生，相反，这既是对学生的严格要求，更是对自己的严格要求，这也是在倒逼自己将课讲得更精彩。而一些老师之所以会无视学生在课堂上玩手机，恐怕是对自己的讲课缺乏必要的信心。“玩手机算缺课”体现老师的爱和严。给这样的教授点个赞，支持!20．说出手机的至少5大用处答案：随着4G时代的到来，用手机打电话、发短信、拍照片、听音乐等功能已远不能满足人们的生活所需，随时随地上网浏览新闻资讯，拨打视频电话、收看手机电视、手机购物也实现了。方便通讯、学习技术、交友学习、听歌放松。还有打电话，发信息，听音乐，看电影，玩游戏，上网等基本功能。如果是智能手机还可以上网下载一些应用软件，总之手机的功能越来越多。21．水蒸气能否引起温室效应?答案：是的，引发温室效应的是多核分子，水是H20，在大气中期含量多于C02。22．你的个性是什么?答案：作为个体：高度乐观的积极心态。喜欢自己，也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心，追求快乐。情感丰富而外露。自由自在，不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁，与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼，好奇心强。沟通特点：才思敏捷，善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时，能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。作为朋友：真诚主动，热情洋溢。喜欢交友，善于与陌生人互动。擅长搞笑，是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人，不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认，很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。对待工作和事业：工作主动，寻找新任务。富有感染力，能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心，重视团队合作的感觉。令人愉悦的工作伙伴。完成短期目标时，极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励，是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚，富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。反应快，闪电般开始。23．为什么下雪后很安静?答案：因为新下的雪的松散、多孔结构可以使声波在里面多次反射，从而减小声音。当雪下一片时，中间会有很多小小的空隙。声波进去后，反射，反射，再反射，一直往里去，不再出来。所以雪花的结构可以吸收声音，就像活性炭吸收颗粒物一样。24．近几年出现许多食品安全事件，谈谈你的看法?答案：1)市场角度：市场经济有自发性、盲目性和滞后性等固有弊端;2)国家角度：国家宏观调控不够完善，社会信用制度还不够健全和完善;3)企业角度：①企业没有制定正确的经营战略②没有依靠科技管理来提高竞争力③企业没有诚信经营，企业经营者素质差，没有遵守公平、诚实守信的市场交易原则;4)消费者：部分消费者忍气吞声、自认倒霉助涨了企业的不法生产与经营。25．1375加减乘除算24?答案：6乘4。26．在火灾时，有一种蚂蚁会滚成一团，逃出危险，对你有什么帮助?答案：这是一个非常普遍的自然现象，这个现象背后告诉我们这样一个道理：团结就是力量、团结就是战斗力。在困难或危险的情况下，只要大家齐心协力、精诚团结就能够克服困难，共渡难关。任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要注重团队的合作。但另一个方面，蚂蚁是在火灾这一紧急情况下才“滚成一团”。而我们却不能只在“紧急情况”下才想起要团队合作。我们要做的是，即使是在“不紧急情况”下，依然要注重团队合作。这道题目很有趣，由自然现象来阐明一个道理，那就是“团队合作”。考生在回答时首先要把这个道理说明白，在紧急的情况，团队的协作有助于脱离危险。同样，我们应该看到，任何时候，团队的合作都能发挥出比“个人努力”更大的效果。因此，我们要注重团队的合作。27．你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?答案：（1）发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。（2）就业形势好据报道，部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业，另一方面是用人单位对毕业生比较认可。（3）毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践，培养出的毕业生符合社会需求。（4）职业技能强高职学生在学校中产学结合，强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养，在校生通过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，到企业后可迅速上手。（5）学生可获双证书高职学生在校期间，除了要完成规定教学计划外，学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样，学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书，在就业时增大了岗位竞争优势。28．下水井盖为什么是圆的答案：井盖上随时有车辆行人经过，使用圆形，主要是考虑到圆形的井盖通过其圆心的每条直径长度都是一样的，这样如果井盖被经过的车辆轧起时，因为不论如何轧起，其直径都会比下面的井口略宽，井盖不会掉到井口里去。而如果采用方形，因为方形的对角线明显长于其每条边长，这样的井盖被轧起时，很容易沿井口的对角线方向掉进井中，造成安全隐患。29．糖炒栗子为什么放沙子答案：因为栗子是圆的，单单把它放在锅子里炒，不太可能受到均匀的热量，靠着锅子的一面受到了热，已经焦了。可是不靠着锅子的内部，却还是生的，这样炒栗子，就不容易热，而且会爆裂。把栗子和沙一起炒，为的是要让热量均匀的传导给栗子的整个部分，沙子的直径比栗子小得多，能很快地吸收热量，每个栗子周围都紧紧包围着热沙子，这样就很快、很均匀地取得热量，栗子就很容易熟透了。这种方法就是利用介质来加热，沙子就是热的介质。日常生活中还有很多其他的例子。例如烧菜要加水，就是利用水作为加热的介质;蒸馒头要靠水蒸气，就是利用水蒸气作为加热的介质。30．做好事被误会怎么办答案：等他们冷静下来，我会耐心解释，)如果真的遇到不讲道理的人，我也不会急躁或害怕，我可以考虑报警，保留为自己辩护的权力;最后，尽管在这件事情上被人误会，并不代表助人为乐就不值得去做。以后遇到此类事件，我还是会挺身而出，将这份爱心进行到底。31．你对你报的专业前景如何?你该怎么做?答案：(例)该专业学生主要学习电子类和信息类课程，电子与信息几乎渗透到我们生活的方方面面。现在的3G就是电子信息技术，需要这方面人才;三网融合更是与电子信息脱不了关系。可从事信号的处理、传输、交换及检测技术的研究与教学工作，电子设备与系统的研制、生产与应用，电子技术及计算机技术应用与开发，微波技术的研究、应用及开发工作。32．怎样理解“一个人是条龙，一群人是条虫”答案：一件简单的事，一个人去做可以做得很好，而分给一群人做时，每个人都推三阻四，不愿意做，反而做不好那件事了。33．图书馆门前的石头上写的什么?答案：例如，校训：厚德重能，规范创新(以报读面试考试院校为准)34．自我介绍。不超过三分钟。答案：各位考官好。我是X号考生，来自XX地方，这次报考的专业是XXX，我于XXXX年毕业于XXX学校。这次报考该专业是经过深思熟虑的。有2个原因：1(分析学院情况);2(分析报读专业情况和个人的的契合度)如果我真的有幸成为贵院校xx专业的学生，我将会不断加强学习，提高自身的综合能力，做一个让学院放心，领导信任的专业人才。介绍自已的情况简明扼要、全面，表达清晰流畅，对自己有正确客观的评价，可看出强烈而端正的报读动机。回答追问部分问题时，反应敏捷自然，表达真实可信;爱好层次高，知识面与专业联系紧密。35．谈谈大学你有什么目标，什么计划?答案：例如，我大学的主要目标就是学会怎样做人，怎样做好人，但注重学习!但要独特一点还是讲做人。其实大学是学不到多少东西的，更多的是学会做人。我大一的计划广交朋友和学习好公共科目，培养良好的职业道德素质，并学习好专业知识。大二主要任务就是一专业知识为主，并培养自己的实践能力。大三就等于踏上了社会，我会朝自己的理想一步一步迈进。在学校的两年时间呢，我还会加入学生会、志愿者，来提高自己德智体美发展。36．你认为人与自然的关系将会如何发展?答案：二者相互促进，必须和谐发展。科技进歩离不开自然环境的支持，人类科技的进步很多都是从自然中获取灵感和资源，在一个自然环境的恶劣与灾难频发的环境中，人类的科技进步必然受阻;反过来，科技进步可以促进自然协调发展，用科技促进和保护自然环境和自然物种。37．用一根火柴杆怎么搭三角形答案：找个镜子斜搭在镜子上，两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例，牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态，必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式：F=ma汽车启动时，静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态，产生加速度)，就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。38．钱学森说我们的学校培养不出杰出的人才，你对此有什么看法答案：事实上，他们这回说的没错，确实是因为制度问题。新中国成立以后，中国的教育体制整体趋向于苏联模式，人才培养带有强烈的国家功利主义色彩。教育不再是为了培养博学通才，而是为国家培养具体的、有用的专门人才，比如工程师、医生、农业专家、技术人员等。39．讲讲你性格的弱点，在三国中找一个人物。答案：我是一个特别敏感的人，别人平常的一个眼神一个动作，我都会注意，会根据这个分析半天，想出一大堆东西，也因此而生出很多不必要的事，也凭添了许多苦恼。曹操。40．在你熟悉的人中，你最崇拜的一个人是谁?答案：在我熟悉的人中，有很多人都是值得我崇拜的。但如果讲到最崇拜的一个，我觉得还是我的父亲。我的父亲是一个勤劳朴实的农民。但他一身追求知识，追求文化。他自己因为时代的原因，还有家庭条件的限制，没能成为一个有知识，有文化的人。但他把这种希望放在了我们的身上。并且为此一直无怨无悔地付出。当村里很多人把儿子女儿送去打工的时候，特别是女的，他们觉得反正是要嫁出去的，而嫁出去的女儿就像泼出去的水。所以女孩子一般小学毕业就被送去打工了。而我的父亲，在我小学毕业没考上重点初中的时候，毅然送我去复读。这在我们村里还是头一个。后来初中毕业，没让我读中专又送我去读高中。我从父亲身上学到了很多。勤奋刻苦，生活简朴，有毅力，有主见，为实现目标努力不懈。在今后的学习和生活中我一定会发扬这些优秀的品质。让自己成为一个合格优秀的某某专业学生。41．谈谈你看过中印象最深的电影?并说说给你什么样的感受?答案：其实我看过很多遍《阿甘正传》这部影片了，每一次看总能或多或少有点收获。电影以一片羽毛的飘落为电影的开始，以前我不太懂，但这次我感觉到了，这片羽毛的飘落不正是如同一个降落人间的生命，当这片羽毛在天空中飞行，经过高楼、树、汽车等，你不知道它要去哪里，会落在哪里，这不恰恰说明了人这一生如同羽毛的飘落一样都是未知数吗?最后这片羽毛飘落到了阿甘的脚下，开始了阿甘着传奇的一生。阿甘生下来智商只有75，但他的母亲为了他以后的生活，于是想办法把他送进了正常人的学校。如同小时候的我们一样，总有坏孩子欺负人，阿甘也是常常受欺负，这时一辈子他喜欢的珍妮告诉他，跑。于是，他跑了起来，甩掉了追赶他的人，越跑越快，跑进了大学，跑成了橄榄明星，民族英雄，国会勋章获得者，乒乓球明星，百万富翁。有人常会说，老天不公平，他什么也没得到过。而为何，老天对阿甘却是如此眷恋呢?我猜想，可能是不太聪明的阿甘有的常人没有的最初的单纯思想、最执着的追求，于是他成功了。我妈妈常说，“人生就像一盒巧克力，打开之前你无法知道会吃到什么味道。”这是电影中阿甘的一句台词，这是我最喜欢的一句台词，这说出了阿甘一种信念，对待生活永远是一种期待，一种美好的期待。42．在不打破鸡蛋的情况下判断鸡蛋是生的还是熟的答案：别将两个鸡蛋在桌子上转动，会持续旋转的是熟蛋，不能持旋转的是生蛋。拿着鸡蛋对着强光源43．高学历与高素质是否存在必然的关系。答案：素质和个人修养有关，学历和被别人教育时间长短有关。社会整体素质的提高，是靠个体素质的提高累计起来的，学历高，身边接触素质高的人的可能性就高，对下一代潜移默化的优质的影响的可能性就大一些。依此类推，社会整体素质的提高才能说有希望。但那是通过有高素质的家庭和完善的教育体制，而不是单单通过学历去培养。但是，尽管如此，我们只能说我们还需要发展，我们还需要几代人的努力，不存在必然关系。44．你希望你的老师具备什么样的素质?简要说一下理由答案：良好的文化素质，包括精深的学科专业知识，广博的文化知识和教学理论基础。教师应精通自己的学科，具有扎实而渊博的知识。教师既要有广博的知识，又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识，做到博学多才。教师应具有教育科学理论修养。45．给一位不认识电脑的老人介绍互联网。答案：46．请结合你的经历，谈谈“坚持到最后就是胜利”的看法。答案：“坚持到最后就是胜利”是讲我们在生活、工作、学习中要有毅力，这样才可能取得最后的胜利。这句话强调人的毅力在成功中的作用，不放弃，坚持到底，最后一定能够取得成功。同时我们坚持到最后并非都会胜利，假如我们所坚持的事情本身就是错误的、不可实现的，那么无论我们如何坚持也不会取得成功。所以坚持固然重要，但是前提我们要理性的思考，盲目的坚持是不值得提倡的，不仅不能获得成功，还会挫败我们的积极性。辩证的看待这个观点，关键是要对这个观点的适用前提有清晰的认识，如果观点的前提不正确，那么观点就站不住脚，也不能指导我们的实践活动。47．自行车的优缺点，你想怎样改造?答案：优：低炭，环保，利于在车水马龙的城市中穿行。优点很多，可以锻炼身体，可以锻炼耐力可以锻炼头脑可以锻炼肺活量等等缺：费时，费力，不利于长途骑行，出车祸时极易受伤。缺点，对前列腺不好，对肩周不好，对腰好想也不太好。48．你认为自己有哪些优点。答案：这题你就根据自己情况了，尽量帮自己讲好一点，这题就浮夸自己。但是尽量讲的独特一点，这样才能给老师留下好印象。如果你要选汽车销售专业的话，你就讲你开朗，外向，喜欢交际，热情，温柔等。49．你认为英语对你所报专业是否有用?答案：例如，英语是所有大学必须学的一门科目。当今世界经济快速发张，经济趋于全球化，能学好英语也是也是自己将来就业的一个凭证。回答这题很容易，结合时事就好。50．“你为什么报考这个专业呢?”答案：考官直接或间接问及考生的动机时，考生应明白，光有热情和责任心是远远不够的，考官想知道的是你对这个专业了解多少?尤其想明确考生对自己是否适合这个专业的认识和信心。因此考生回答这类问题，首先应该明确地表达自己对该专业的认识与兴趣。考生也可结合自己的职业理想或价值观加以佐证。其次，考生要重点说明的是，自己具备该专业所要求的一些素质与能力，并且是尚水平的。最后考生要适当地表明对自己能被录取并且将来在专业上能干出优异的成绩表示信心。要强调的有这样几点。①这个问题的主题是考生与报考的专业是理想搭配，而不是考生的个人兴趣。②考生要避免表现出求职动机的不纯或庸俗化，如：“我喜欢这各专业，是因为这专业出国的机会多……”③考生如果事先掌握了报考单位的一些情况，就能切合单位的具体实际谈自己的报考动机。④考生也可以谈该专业能让自己的才能得到充分发挥和进一步完善发展，在这个基础上又能更好地适应——从这个角度做的回答也许更真实更有说服力。二、心理题51．“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。“请问你怎么理解这句话?答案：这句话是诗人北岛诗的很著名的两句。卑鄙者靠卑鄙畅通无阻，高尚者为高尚而牺牲，现实就是这样卑鄙的人因为卑鄙而处处占便宜，所以卑鄙是他们的通行证，而高尚者却因为高尚而不得志，只能孤独的髙尚。社会黑白不分，道德沦丧的现象表露无遗。52．给你一个杯子，一个背包，说出尽可能多的创意作品答案：把背包收进杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收纳的一部分。或者杯子不小心摔碎了，却发现裂成了几部分，如亲情友情爱情等几部分，然后把这些碎片依分类放进背包不同的格里。53．你们的宿舍丢钱了，种种迹象都表明最有可能是你干的，大家都开始怀疑你，你觉得很委屈，这个时候你该怎么办答案：没拿就是没拿他们说你拿了，你就要鼓足勇气反驳他们，你没必要惧怕他们，因为你确实没拿，上帝总是站在诚实的人这边!坚定的语气和毫无畏惧的眼神是你反驳他们最好的武器!身正不怕影斜。既然没拿就不能屈服。时间可以证明一切。54．有没有必要终身学习?为什么?答案：终身学习是很有必要的。首先，我们自身要接受时代的挑战，要不断发展自己，才能应对社会工作，而发展就需要学习。其次，知识经济时代处于知识爆炸时期，知识更新很快，现在有学者分析，每3年知识总量就要翻一番，要想不落伍，就要不断学习。社会越是发展，就业需要学习，通过学习跟上时代的潮流。55．学校出现即将毕业的老生在寝室里打麻将喝酒，严重影响了其他寝室同学的休息，你做为学生会干部，学生让你去处理着件事，你怎么办?答案：（1）快要毕业了，学业没有了负担，面临着就业，同学们心理比较浮躁，加上年轻人精力比较旺盛，有些过激的业余生活是可以理解的。（2）抽烟喝酒打麻将违反了学校的规章制度，这些恶习对同学们的身心不利，应该进行说服教育，讲明你们即将离校进入社会，要给母校留下一个好的影响，留下一段美好的记忆。还要讲明你们要是严重的违反了学校的规定就要受到学校的处罚，影响到你们的就业。（3）做为一名学生会干部应该组织一些有益的活动，来丰富同学的业余生活。（4）总结经验教训，避免类似的事件在次发生。56．你对“一切向钱看”有什么看法?答案：第一，“一切向钱看”是一种典型的拜金主义思潮，保有这种想法的人，“金钱至上”是他们为人出世的唯一标准;第二，有句俗语“金钱不是万能的，但是没钱是万万不行的”。不可否认，金钱在生活中是非常重要的。但是，片面的追求金钱，为了追求利益而不则手段，置社会道德和法律约束于不顾，则是不可取的行为。第三，从学生的角度来讲，我们应该树立正确的金钱观……57．对于朋友之间的隔阂如何处理?答案：我对待朋友之间的态度是“君子之交淡如水”。如果与朋友之间出现隔阂，我想可以采取以下措施主动改善与朋友之间的关系。首先，我会不回避，不敷衍，先进行自我反省，从自身上找原因，如果是因为我的原因造成了隔阂，我会积极向朋友坦诚我的不对，请求谅解。如果是朋友对我产生误解，我会及时向他说明事情的缘由，消除我们之间的误解。其次，我会以诚为本，一如既往地真诚对待朋友，改正自己的缺点。对朋友的一些小缺点、小毛病采取必要的容忍，更多地采取理解的态度，换位思考。最后，我会不断提高自己的各方面的素养，从我做起，严于律己，己所不欲勿施于人，帮助朋友共同进步。我想朋友之间要充满信任和理解，要相互友爱，团结互助，只有这样才能建立真正的友谊，才能避免朋友之间的不必要的误解和隔阂。作为一名公务人员，对待朋友更应当如此，这样才能为我们的和谐社会贡献一份力量。能否正确及时处理与朋友之间的矛盾是一个人处理人际关系能力的重要体现。特别是作为公职人员，平时接触的朋友多，关系复杂，融洽的朋友关系有助于我们的工作、生活。糟糕的人际关系不仅不利于我们的工作，而且影响我们在单位的升迁。所以处理人际关系的时候要把握一个原则，就是要勇于面对，善于自省，敢于自我批评，注意方法。对于这道题就是考查我们有没有处理人际关系矛盾的主动性和正确看待与朋友之间的隔阂，是否能够采取正确的方式方法解决。58．你负责一个活动，但是参与的几个部门有矛盾你怎么处理?答案：答案1：实际工作中，相互配合的部门有矛盾时有出现，我想只要我能够以工作为重，以大局为重，团结各部门就一定能够把活动办好。针对参与部门的矛盾我会采取以下措施。首先我会了解分析各部门之间的矛盾原因，然后采取有效地方法予以解决。如果平时这几个部门来往不密切，相互之间因为不了解而产生了矛盾，我应该利用这次活动机会加强他们之间的沟通，消除误解，增进友谊。如果因为几个部门在工作的方式、方法上有所不同，互相不同意对方的意见，致使几个部门产生矛盾。我应该积极的与几个部门的相关人员进行沟通，强调这次活动的重要意义，以及团结一致的重要作用，希望他们能够坚持求同存异的原则，共同完成好工作。并且在合适的时间、合适的地点、合适的时机将几个部门负责人聚集在一起，解决以前的矛盾。如果因为对这次工作产生的问题，我觉得应该召开一次工作会议，统一大家的思想认识，希望大家以工作为重，求大同存小异，共同完成这次活动。总之，对待这个问题，一定要本着工作第一、力争团结的原则，切实解决几个部门之间的矛盾，保质保量地完成这次活动。答案2：首先向领导说明一下情况，取得领导对我的工作的理解和支持。然后分别到这几个部门与该部门的负责人进行必要而适当的沟通，了解矛盾指向的焦点问题。在不影响活动进程的前提下尽可能地帮助他们达成共识，如果短期内达成共识是不实际的，那么就耐心地说明我所组织的活动的意义和紧迫性，说服他们暂时放下本部门的矛盾以大局为重。同时，我在安排各部门工作的时候，在可能的范围内尽量把他们负责的区域部分分散开来，避免在接触中产生不必要的摩擦。整个活动过程中应该保持和谐的气氛，注意气氛的培养和维持，和谐的气氛可能会使有矛盾的部门之间关系缓和。此外，在活动结束后，将此次活动中部门之间协调合作的有关信息加以归纳总结，向领导老师汇报并请示，対化解部门之间的矛盾谨慎地提出建议。人际关系类。这两个参考答案的区别是，第一个能够具体问题具体解决，但是没有提出在活动过程中的具体解决措施，第二个没有区分矛盾的性质，有一定的缺陷。如果结合二者的优点就会相对完整了。59．如果在竞选班长你落选了，你会怎么做?答案：首先应该表明：一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系，做不做班长并不是最重要的，重要的事积极的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛，让她不要因为小小的失败就灰心，让她要相信自己啊，告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折，我们要做的的只是努力做好我们该做的，至于结果就不要太在意了。60．你愿意当大学生村官么，为什么?答案：我想干这个工作：比如说我和农村有感情，能到基层工作是对我的一种很好的锻炼…等等;我能干这个工作：我的能力……，我的性格……，我觉得我能做好村官这个工作等等;这个工作能给我：强调这个工作能给我带来什么，可以是比较安稳的工作环境，较全面的保障等等。回答时要注意条理，并且要注意不能装崇高，喊口号，那样会给人“不食人间烟火”的虚伪的感觉，这就是说完上述第一第二点之后还要说第三点的原因。61．如果这次你没有被录取怎么办?答案：现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。我以为不以成败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果，只有经历经验的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败：（1）不因失利而丧失信心，坐在这里已经是对自我的挑战。（2）善于反思，对于这次面试经验要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点。就这点来说，就是一种收获和胜利。（3）走出阴影，时刻牢记自己弱点，防患于未然，加强学习，提高自身素质。（4）认真学习，做出一定的成绩。62．如何理解“多个朋友多条路”?答案：不可否认，这话有一定道理。就如人们所言，朋友多了好走路。但我认为，交友还是要慎重。一是要多与老师和同学交朋友，多交流、多谈心、多沟通、多了解，互相支持，形成合力，加强团结，共同进步。同时，正确衡量自己，取人之长，补己之短。二是要多与身边的同学交朋友，以诚为本，虚怀若谷，以诚相待、以礼相待，一切从大局出发，肝胆相照，求同存异，大事讲原则，小事讲风格。这样才会深交朋友和广交朋友。三是不交或少交社会上的酒肉朋友和吃喝朋友，对这种朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。四是交友如果不慎，交的所谓“友”如果不是好人而是坏人，那么多个朋友就不是多条路而是多分危险、多条岐途。63．谈谈成功和失败?答案：成功和失败表明上看来是相互对立的，相反的。但是从辨正唯物主义的角度来看，成功和失败又是统一的，联系的，相互发展的。（1）一方面，成功是对一个人成绩的肯定，是一个鼓励，也是一个动力，但是如果成功了以后就开始自满，居功自傲，对要做的工作和事情抱有一份轻视，不能保持一如既往的作风，那么最后迎接他的必然是失败。（2）另一方面，失败了固然可惜，但是我们只要不气馁，不退缩，积极的从失败中吸取教训，总结经验，勇敢的面对失败，勇敢的挑战失败，终究会取得成功的，正所谓，失败乃成功之母;（3）在对待成功和失败上，关键是我们怎么去看待。心态摆的正，不管成功还是失败都是有益的，心态如果不能摆正，那么不管是成功还是失败都是无益的。（4）如果我能成为一名大学生，我一定要在学习、生活中端正自己的心态，树立正确的观念，理智，清醒的来对待成功和失败，只有这样，才能够不断的进步，才能够不断的为社会做贡献。做一个合格的某某专业大学生。64．小组讨论结束后，你作为代表总结发言时，一位小组成员突然指出，你的发言没有正确表达小组的意思，你怎么办?答案：首先，我会很“坦然”地去面对“质疑”，同时耐心地解释自己的观点，希望消除与“小组成员”之间在沟通上存在的误区，努力消除误解。其次，我会作“自我检查”，看是否真的存在“没有正确表达小组的意思”。如果有，则坦然承认错误，如没有，估计是个人言语表达上的问题，这个时候，只要“解释清楚”就可以了。最后，我会在小组讨论之后及时和小组成员沟通，感谢他的意见，希望以后能够相互学习，共同进步。应急类。这是一道应急处理题，在“总结发言时”，被自己的成员“质疑”是一件很尴尬的事情，而这道题目的出题目的就是考查考生在“尴尬”情况下的应变能力。65．假设公共汽车有歹徒抢劫，你穿的衣服类似警察，大家都把目光投向你，示意你挺身而出，你怎么办?答案：路见不平一声吼，该出手时就出手，面对歹徒，不能事不关已，高高挂起，作为一名二十一世纪的青年，挺身而出，与匪徒做斗争;如果自己身体相对歹徒健壮，能凭自己的绝招对付歹徒，那么就不麻烦大家了，如果自感实力不济，那么要发动大家的力量，俗话说，一根筷子易折断，十根筷子抱成团，只要把群众发动起来，正义是可以压倒邪恶的;可以充分利用自己被乘客误认为是警察的优势条件，一方面积极发动群众团结斗争，另一方面要动员司机或其它乘客积极报警，如果自己有机会，也要及时报警。66．你对“人造美女”有什么看法?答案：爱美是人的天性，追求完美是人的权力，社会的进步、科技的发展，使得这一追求成为现实。如果人们过于刻意改变外表，应会失去许多自然的东西，丧失自我。我们应该正确运用美的标准对美进行评判，外表美是次要的，心灵美才是最重要、最永恒的。因此，我们应该把精力放在如何加强学习，提高自身的理论水平和素质修养上，从内心深处散发出一种让人折服的美。①适当的合理的的包装不仅会让外表看起更美，更容易被人们所接受，对自信也是一个提升，从这一方面来说，包装也是有一定积极意义的;②但是靠包装，不注重自身的修养及素质的提高，只能实现一时的虚荣，却无法改变自己的命运，从这个意义上说，包装只是提供了一个平台而已了;③因此，做为新时代的大学生，不要只把眼光盯在表面上，面子上的工作要作但更重要是做好实质性的学习和工作，沟通要有，专业水平更要高，让别人从心里佩服才是真本事!内在美和外在美融合在一起，才应该是真正意义上的美。当然这种人好少啊!67．上网吗?一般上网做些什么?你对那些旷课上网的学生怎么看?答案：学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”……一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中，每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻，只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点，适应高考新举措。68．如何保持自信，如何克服自卑心心理答案：挑前面的位子坐，练习正视别人，练习当众发言，咧嘴大笑。肯定的语气则可以消除自卑感，自信培养自信，做自己能做的事。69．做好事被误会怎么办答案：等他们冷静下来，我会耐心解释，)如果真的遇到不讲道理的人，我也不会急躁或害怕，我可以考虑报警，保留为自己辩护的权力;最后，尽管在这件事情上被人误会，并不代表助人为乐就不值得去做。以后遇到此类事件，我还是会挺身而出，将这份爱心进行到底。70．你刚来学校没多久就连续丢了两辆车，你的同学让你买赃车，你怎么办?答案：（1）我不会去买赃车，也会尽量劝身边的朋友不要买赃车，因为有了销赃的市场，小偷们才会有动力去偷;一旦没了市场，这种行为也会有所制约;（2）去报警，看到违法行为除了作好自我保护外一定要尽力阻止;（3）我会去买旧车，更加仔细地做好防范。三、时政题71．对于现在目前大学生欠费，学校釆取扣除学分、拒发毕业证等手段去追缴，你怎么看?答案：这种现象确实在一些学校和学生身上存在，我们应该理性、全面的看待这种现象，我的看法有以下几点：第一，大学生欠费，首先要分清楚原因，是因为贫穷导致确实无钱交费抑或是有能力交费而故意不交。第二，对贫穷的学生，如果采取扣学分，拒发毕业证等手段，只会造成其更难还清欠费的结果。虽然能力很重要，但在当今社会中，很多工作的招聘都看重学历证明，如果拒发毕业证，只会让学生更难就业，更难以获得经济收入，更难解决经济问题，更难还清欠款。第三，对有能力交费而故意不交的学生，不但要跟学生做思想工作，还要加强与其家庭的联系，让学生认识错误，让家庭协助纠正。而不是一味以扣学分拒发毕业证为要挟。第四，国家和学校都有获取毕业证的规定，如果学生满足了要求，学校却以欠费拒发毕业证，是违反了相关规定的。学校作为一个教书育人的地方，更应该以身作则遵纪守法。第五，学校应该根据欠费的原因，从根本上解决该问题。72．现在大学生毕业后，有的做保姆，有的擦皮鞋，这与人们期望中的大学生是社会精英人才有着很大的差别。请问如何看待这一问题答案：（1）大学生毕业后从事保姆，擦皮鞋，北大毕业生卖猪肉等各种服务性工作的现象的确存在。也说明了大学生就业的多样性。（2）这也说明面对社会现实，大学生的就业观念发生了很大的变化，体现了先就业再择业的观念。之所以出现这种现象，主要原因是就业形势严峻。（3）人们对大学生的认识还很传统，需要与时俱进。大学生不但能做精英型的工作，普通的工作如做保姆，擦皮鞋也能做。人们应该改变那种传统而又过时的观念。（4）尽管如此，但大学生做保姆和擦皮鞋并不值得弘扬和倡导，如果有机会能够将大学四年所学知识学以致用，回报社会那才是最好的。（5）教育应该改革，如果中国的教育长期只满足于培养做保姆、擦皮鞋、卖猪肉等普通劳动者的角色，那么，既是个人的悲哀，也是中国教育的悲哀，更是中华民族的悲哀。73．某市为挽留人才，出台政策，为金融髙管子女中考加10分，有人却说这样有失公允，你怎么看?答案：对于政府的这种政策初衷我们是可以理解的，但是采取这种为金融子女中考加分的做法值得商榷。首先，这违背了我国教育公平原则，损害了其他人子女的教育利益。金融高官的子女也必须和其他孩子一样参与公平竞争，从小树立他们的竞争意识也是对他们的一种爱护，否则他们就会有优越心理而放松努力，这反而对他们不好。其次，对于弱势群体如少数民族、烈士子女、贫困偏远山区的考生加分，这是符合我国的国情的，应给予特殊的照顾;而金融高管子女中考加分我国没有明确法律规定。再次，挽留人才我们可以釆取多种方法，可以事业留人，感情留人，待遇留人等，但是我认为政府真正要做的就是能为这些高级人才提供一个可以发挥他们聪明才智的舞台，让他们安居乐业才是上策。最后，作为政府机关一定要代表最广大的人民群众的利益，以人民满不满意，答不答应，赞不赞成作为我们工作的出发点和落脚点，只有这样我们政策才能表民心，达民意，才能顺利的贯彻实施下去。74．教育部规定农村九年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用，对这一事件你怎么看?答案：在构建社会主义新农村的过程中，教育是极为重要的一环，但由于农村人口收入普遍较低，教育费用对于许多农村人口而言，存在较大的压力。因此，我认为教育部规定农村九年义务教育中，书本由学校免费提供，此举可以在一定程度上减轻农民负担，体现的是“以人为本”的思想。同时，教育部规定学生使用完课本之后，由学校收回，发给下一年学生使用，符合建设资源节约型社会的要求，这是很重要的对策。当然，我们也要考虑具体的执行问题。我们可以看到，教育部的这种规定是一种硬性的规定，带有一定的强制性，在具体的执行过程中，难免会出现种种的不适应性，如何让政策有机地运行起来，确实需要我们进一步思考。同时，书本在使用过程中不可避免地会出现损耗，这就需要学校配合，加强对学生保护书本意识的教育。最后，书本的循环再用，最大的问题在于无法实现教材的更新，我们正处于一个知识大爆炸的时代，知识的更新(包括教材的更新)是很快的，旧书其实未必适合新的学生去使用。75．当前，少数大学女大学生为嫁入豪门频繁相亲只想在家做少奶奶，对此，你怎么看?答案：对这个问题应该一分为二地看，首先，这是生活现实。因为爱情并不代表不食人间烟火，现实的爱情也需要物质的保障才更加稳固。只要不损害别人的利益，每个人都应该有权选择自己的生活方式，这跟道德没有关系，这是一个多元化的社会，生活方式的多样化，价值观念的多元化。但是，为了好的工作，为了舒适安逸的生活而争嫁豪门，而不是靠自己的奋斗，这是典型的拜金主义和不劳而获思想作祟，我们中华民族有着勤劳勇敢，艰苦奋斗，自力更生的优良传统，尤其是作为大学生，本应代表民族的希望和未来，代表国家的主流价值观，对