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实验序号1成绩(满分10分)实验名称微机组装和重装系统实验日期**月**日实验地点415学生姓名****院系班级****一、实验目的通过办公自动化课程，了解微机组装过程中的主要部件和组装的应用，并学会自我简单的拆卸和安装主机。利用光盘进行电脑系统的重装，以便于自己今后在电脑出现故障时，能够了解到问题具体出现在哪些方面。二、实验任务认识计算机的五大组成部分，主要包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部件，同时了解各部件的工作原理是什么。熟悉计算机的硬件组成部分，包括CPU、内存、显卡、声卡、硬盘、网卡，并找出各部件分别处于什么位置，同时进行简单的拆卸和安装。通过老师的指导授课，在机房中学会自我进行电脑系统的重装。三、实验步骤组装微型计算机的步骤：（1）打开主机箱的侧面板，先整体了解主机箱中各部件。（2）由于CPU比较精密特殊，所以此次不安装CPU,以防部件损坏。（3）先一个一个地拆卸并安装内存条、网卡、声卡；找到硬盘驱动器进行拆卸和安装。（4）找出鼠标、键盘和显示器的接口，并依此连接。找到主板上的电源和排风扇并连接好电源。（5）最后进行总体检查和测试。重装系统的步骤：（1）点击power按键，在开机的时候按住键盘上的Delete按键（有的电脑为F2按键）进入BIOS界面。（2）进入界面后，选择BootconfigurationFeatures进入，然后找到BootDevicePriority,pressEnter，点击进入。（3）找到AdvancedSetup，选择“FirstBoot”把它更改为“CD/DVD,设置为第一启动顺序。（4）之后，计算机自动重启，进入界面选第一项装系统，然后选最后一项从硬盘重新启动，点击enter开始。（5）安装完毕，进入XP系统界面后，重新进行屏幕设置即可。四、实验总结第一次能够全面的认识主机的结构，平时自己用的是笔记本,所以对于主机不是很了解，通过办公自动化课程，能够学会自己简单的组装主机，认识各个部件所处的位置，相信这在今后的生活和工作中能够给自己带来很大的方便。蛮有趣的。在老师的讲解中，CPU、内存条、声卡、显卡之类的专有名词也依此出现在外面的眼中。看着整个主机的构造，让我觉得它就像我们的大脑一样，又很多精密的部分组成，每个部件缺一不可，同时它们各司其职，各尽其用。感悟深刻的莫过于重装系统了，以前觉得这是一种高水平的挑战，自己不敢尝试重装。在课上自己学会了重装系统后，自己也可以轻松解决电脑系统问题。这些课程内容虽然和本专业的知识没有什么挂钩，但是却是以后生活和工作中不可缺少的必备知识。很高兴学校给我们开设了办公自动化课程，让我们学到不少电脑操作和办公必备常识，同时我也也渐渐明白到：科技在飞速发展，要想跟上时代的步伐，就要不断地学习，而

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