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文档简介

分层走班好处多钱清学区初中分层走班课改调研报告区组织督导组于2017调研。一、现状与收获第一、现状（一）钱清镇中学：2012年，基于“两个1234555513152015教师82016474132015382232017696122(2)(2)1501503456.201510.充分发挥层次负责人、层次学科年级组长作用；.设立教学班班主任，制定教学班考核办法；.加大课堂教学改革力度，确保分层次走班教学“走.实行“双轨制评价”，推行全员全程管理。第二、收获(一)钱清镇中学：1．经过分层教学，学生的科学和数学总体成绩有了的学习习惯和学习自信心等都有了较大改观。2017识检测区一等奖2人、二等奖2人、三等奖4人，奖3人、三等奖3人，柯桥区初二优秀学生科学拓区一等奖2人、二等奖3人、三等奖4人。2．实施拓展性课程后，学生在区级及以上体育、艺可以说是佳绩频传，硕果累累。(1)健美操：浙江省第三届青少年学生阳光体育运动1．学科质量高位稳定，实现学生可持续发展基础性学科分层走班教学模式经过近两年的探索与得了优异的成绩。在2016学年第二学期发展中心质量3A3A2016年度有85位学生被重点高中录取，共有15位毕学录取，3位学生考入北京大学，创下历年之最。2．艺体双星齐并进，智育体育德育全面开花(1)电子制作社团初露锋芒，全国赛多项金牌创辉2017年8月7日，代表杨汛桥镇中学参赛的13、14个个人赛一等奖、10个个人赛二等奖、2(2)游泳2017年8月23日ZSSL6枚奖牌牌；有3人获得在36支队伍中银牌，208B1044定范围的考试，总分

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