初二政治(下)各课知识点汇总(9-16)课(题)

初二政治（下）册各课基本知识点和基本问题精选汇总第九课公民的人身权利受法律保护1、什么是公民？什么是中国公民？（2）公民是指具（）人。凡是具有（）的人都是中华人民共和国公民。（2）2、“公民”与“人民”的区别是什么？公民是个（）概念，而人民是个（）概念，人民的范围不包括敌人在内。公民在（）上同“国民”是同意词。公民的范围包括（）。在公民中人民占绝大多数，专政对象（含罪犯）只占极少数。（2）3、公民的权利，是指公民在（）规定的范围内，以（）和（）为的方式取得利益。（2）4、公民的权利是如何实现的？（2）公民的权利是公民在（）的范围内，以作为和不作为的方式取得的。一方面，公民有权（）去（）某种行为；另一方面，公民有权要求其他公民、国家机关或有关组织（）或者（）某种行为，以使自己的利益得到实现。（2）5、为什么说人身权利是公民享有其它一切权利的先决条件？（3）在公民人身权利中，人生自由是公民（）权利，是公民享有其他一切权利的（）。因为公民具有（），才有可能进行正常生活、学习和工作，参加国家管理，享受民主权利和其他权利。（3）6、公民的义务，是（）规定的公民（）的责任。（2）7、公民的人身权利包括哪些内容？人身权利是公民的（）权利，公民的人身权利包括（）、（）不受侵犯、（）不受侵犯、（）受法律保护等内容。（3）8、公民享有生命健康权。生命健康权由（）两部分组成。（3）9、生命健康权是公民（）的人身权，保护公民生命健康是国家法律的（）之一，我国宪法刑法民法通则和治安管理处罚条例的，都对公民的生命健康权加以保护。（4）10、哪些行为是伤害他人生命健康权的行为？伤害他人的生命，要（）责任。伤害他人的（），包括伤害公民身体的肌肤、器官、机能的，也都为法律所不容，要受到法律的制裁。杀人、殴打他人是对他人（）的侵犯，是违法犯罪行为。（）使他人中毒致残，（）他人使之神经衰弱、精神分裂，（）坠落砸死砸伤他人，饲养的（）他人等，也是对他人生命健康权的侵犯。（4）11、当公民的生命健康权受到非法侵害时应该怎么办？生命健康权是公民最根本的人身权利。当生命健康权受到（）时，受害人有权依法进行（），其他公民有权（）侵害行为。公民的身体受到轻微伤时，受害人有权要求侵害人（）等；如果非法侵害公民生命健康权情节严重、危害性大，构成犯罪的，还要追究（）责任。（4）12、我国宪法关于逮捕和拘禁是如何规定的？我国宪法规定，任何公民，非经（）批准或者决定或者（）决定，并由（）执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的（）。公民违反法律，需要拘禁，公安机关有权进行（）或（）。如公安机关拘留人，应符合法定条件和手续，并不得超过其权限限制公民人身自由。（5—6）13、什么是人格尊严？人格尊严包括哪些内容？人格尊严是指公民的（）和公民作一个人应当受到他人最起码的（）的权利。人格尊严包括（）。（7）14、我国法律在保护人格尊严不受侵犯方面是如何规定的？我国宪法明确规定，公民的（）尊严不受侵犯、禁止用任何方法对公民进行（、）。我国刑法、民法通则、治安管理处罚条例等有关法律法规对保护公民的肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权作了相应的规定。侵犯公民的这些权利，要承担相应的（）责任。（7）15、什么是肖像权？对此我国法律是如何规定的？肖像权。肖像是指描绘具体人物形象绘画和照片，它是公民身体特有的缩影或真实写照。我国法律规定：公民享有（）权，未经本人同意，不得以（）的使用公民的肖像。（7）16、哪些行为是侵犯公民肖像权的行为？（7）凡是以营利为目的的使用公民的肖像，如把某人的肖像印在杂志封面上，印在挂历上，或印在广告画面上，未经（），就构成侵权行为；此外，丑化公民肖像，故意损毁公民肖像，以肖像进行人身攻击等，也属于侵犯（）的行为。17、什么是名誉权？对此我国法律是如何规定的？名誉权。名誉就是一个人的名声，是社会成员对某个公民的品格、声望、信誉等方面的评价。公民的名誉代表公民的（）。我国法律规定：公民享有名誉权，公民的（）受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的（）。公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说加油添醋诋毁他人，都是侵犯他人（）的行为，为法律所禁止。（8）18、什么是荣誉权？我国法律对此是怎样规定的？荣誉权。荣誉社会、国家、组织给予公民的一种美名或称号，一般通过（）授予，出于一种（）。我国民法通则规定：公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号。（8）19、什么是隐私权？哪些行为是侵犯公民隐私权的行为？隐私权。隐私是指涉及个人（）、（）以及（）过程中的秘密。隐私权就是公民（）的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。（9—10）随意揭露他人的隐私，使他人（）受到损害，造成严重后果，甚至为了达到打击危害他人的目的，采取（）的手段，肆意破坏他人的（），都是违法行为，应受到法律的制裁。（9—10）20、公民的住宅不受侵犯的含义是什么？对此我国法律是如何规定的？公民的住宅不受侵犯，是指公民（）不受非法（），以保障公民的安定生活、正常工作和人身安全。我国宪法和法律规定，禁止（）或者（）公民住宅。为保证公民这一权利的实现，刑法规定，非法搜查他人住宅或非法侵入他人住宅的，以非法搜查罪、非法侵入住宅罪论处。（10—11）21、司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或依法对公民住宅进行搜查，对此我国法律是如何规定的？（11）司法机关为了执行任务，依法进入公民住宅或者依法对公民住宅进行搜查，是宪法和法律所允许的，但要严格按照（）进行。执行搜查须出示（），而且只能针对（）以及可能隐藏（）的人的住所和其他有关的地方。22、什么是通信自由和通信秘密受法律保护？通信自由是指公民有根据自己的（）自由进行通信，不受他人（）的权利。通信秘密受保护，是指公民（）受国家法律保护，任何人不得私拆、毁弃、偷阅他人信件。（11—12）23、我国法律上如何保护公民的通信自由和通信秘密的？（12）我国宪法规定，公民的（）受国家法律保护。公安机关和检查机关因（）的需要，可以对公民的通信进行检查或者扣压，但要严格按照（）进行。对无民事能力的未成年人（指未满10周岁的未成年人）和精神病患者的信件可以由其（）代为开拆。（12）24、我国有哪些专门保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的法律法规？（12）我国指定的专门保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的法律法规有：（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。25、党和政府对妇女权益的保护表现在哪些方面？党和政府对妇女权益的保护表现在:①我国宪法和妇女权益保障法明确规定，妇女享有同（男子平等）的权利，对妇女人身权利予以（特殊保护）。②法律对女职工有（特殊的保护）规定。③法律严厉打击拐（卖妇女的犯罪）行为。（13）26、我国是怎样保护未成年人身心健康和合法权益的？我国宪法规定，儿童受国家保护。国家培养少年儿童在（）等方面全面发展。在未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、民法通则、刑法等法律法规中，都有专门条款规定对未成年人的（）和（）予以保护。（14）27、为什么老年人要受到法律的特殊保护？（15）老年人在（）为国家和社会作出过贡献，现在他们步入老年，（）状况都发生了很大变化，理应受到社会的（）的特殊保护。28、我国法律对老年人的保护有哪些规定？（1）我国宪法规定，公民在（）的情况下，有从国家和社会获得（）的权利。（2）为了保障老年人合法权益，发展老年人事业，弘扬中华民族（）、（）的美德，国家制定了（），保障老年人依法享有的各项权益。（3）在城市，国家对无依无靠、无法维持生活的老年人给予必要的救济和安置；在广大农村，实行（“”）制度。（15）29、我国法律对残疾人规定了哪些特殊保护措施？（1）我国宪法规定，国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残疾公民的（）。（2）我国残疾人保障法规定，残疾人的（）和（）受法律保护，禁止歧视、侮辱、残害残疾人。（15—16）第十课公民在婚姻家庭关系中的权利和义务1、什么是婚姻自由？我国法律为婚姻自由提供了哪些保障？⑴婚姻自由，是指婚姻当事人有权按照（），决定自己的婚姻问题，不允许任何人（）。婚姻自由包括（）和（）两个方面。(2)我国宪法婚姻法都把婚姻自由列为公民享有的一项（）。这就为婚姻自由提供了切实的（）。（19）2、婚姻自由包括哪两个方面？其关系是怎样的？（19—20）婚姻自由包括（）。结婚自由和离婚自由，是婚姻自由的两个方面，（）的，（）的。结婚自由是婚姻自由的主要方面，离婚自由是结婚自由的（）。（19—20）3、我国婚姻法规定的结婚应具备的条件和程序有哪些？婚姻法规定的结婚应具备的条件包括必备的条件和禁止条件：⑴结婚条件。必备的条件:首先,男女双方（）；其次，双方达到（）（男22周岁，女20周岁）。第三，符合（）。禁止的条件：有下列情形之一者，禁止结婚：①（）和三代以内的（）；2②患有医学上认为（）的疾病。（2）结婚程序。在符合结婚条件的基础上，只有经过（），取得（），才是合法的婚姻关系，才能受到法律的承认和保护。结婚程序包括三个环节：第一，（）；第二，（）；第三，（）。（20—21）4、什么样的婚姻是合法的婚姻？在符合结婚条件的基础上，只有经过（），取得（），才是合法的婚姻关系，才能受到法律的承认和保护。（21）5、家庭是怎样建立的？家庭是建立在（）的基础上，以（）为核心的，包括父母、子女及其他亲属关系所组成的共同生活单位。家庭是社会的（）。（21）6、处理家庭关系的依据是什么？我国婚姻法明确规定了家庭成员之间的（）关系，是正确处理家庭关系的（）。（21）7、父母子女之间的权利义务关系是怎样产生的？从法律上看，父母子女关系的产生，有两种情况：一是（），包括（）的、二是原来没有（）关系的公民之间，经过（），建立起父母子女时间的权利义务关系，例如收养。（22）8、收养的法律特征是什么？收养的法律特征，是指父母与子女之间的权利义务关系存在于（）之间，而养子女与生父母之间的权利义务关系则随着（）而消除。婚姻法规定，血缘的和法定的父母子女关系具有（）意义。（22）9、为什么父母对子女的抚养是无条件的？我国宪法、婚姻法明确规定，父母对子女有（）的义务。父母对子女生活和学习应当提供一定的物质条件承担必要的经济责任。父母对未成年子女的抚养是（）的，（）都不能（），即使父母离了婚这种义务（）。当子女成年并能独立生活以后父母可以不再承担抚养义务。如果成年子女没有（），或由于某种原因如（）不能独立生活，有向父母要求（）的权利；父母也要根据可能和子女实际，负担其生活费用，或者给予一定的经济帮助。对不履行抚养子女义务的父母，子女有（）权利。（23）10、在家庭生活中父母对未成年子女应承但什么义务？（1）我国宪法、婚姻法明确规定，父母对子女有（）的义务。父母对子女生活和学习应当提供一定的物质条件承担必要的经济责任。父母对未成年子女的抚养是（）的，任何时候都不能免除，即使父母离了婚这种义务依然存在。⑵家庭具有（）的职能，父母是子女的（）。家庭教育对子女的（）的形成有着重要的作用⑶父母对未成年子女，除了有抚养教育义务外，还负有（）义务。包括用法律和社会道德对未成年子女进行必要的（）安全其合法权益的保护，防止来自自然的和他人的侵害。（23—24）11、在家庭生活中子女对父母应承担哪些义务？（24）我国宪法、婚姻法明确规定，成年子女有（）的义务。父母以自己的（），为社会尽了力；父母养育的子女，对（）责。因此，他们在年老时，理应得到国家的关怀和子女的照了。他们的合法权益应该得到充分的保障。对于子女来说赡养和扶助父母，不仅是（），也是（）的义务。12、子女应怎样履行赡养、扶助父母的义务？首先，要承担父母（），特别是对父母无经济来源和生活困难的，要提供（）。其次，在（）给父母必要的慰籍，为老年人过上丰富的精神生活做出努力，使父母们尽享天伦之乐，高高兴兴地度过晚年。（24）13、成年子女不履行赡养的义务，应如何解决？如果成年子女不履行赡养的义务，需要赡养的父母有要求子女付给（）的权利。对这种纠纷，一般先由（），调解不成时由（）。对拒绝赡养父母的行为，按不同情节，依法予以（）。（25）第十一课公民有受教育的权利和义务1、什么是受教育权？在我国，公民享有的受教育权包括哪些内容？（30）受教育权，是指公民有从（）机会，以及获得受教育的（）的权利。在我国，公民享有的受教育权包括以下内容：（）有接受学前教育的机会；适龄儿童和少年有接受（）的权利；符合一定条件的公民，有接受（）及（）的机会；成年人有接受（）的权利；公民可以从社会其他合法教育机构、合法途径接受教育。2、为什么说受教育是公民的基本权利？（31）在当代，只有（），（），才能获得良好的（）机会，为社会创造更多的财富，才能丰富和完善自己，享受现代文明。因此，从公民的（）和（）来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。3、为什么说受教育是公民的基本义务？（31）教育是（）进步、（）的巨大力量，是国家发展的（）。我国实现四个现代化，（）是关键，基础在（）。每个公民都有责任通过（）掌握先进的（），提高（）水平，提高（）水平，力争为国家经济发展和社会进步多做贡献。因此，从（）和（）来讲，受教育是公民的一项基本义务。（31）4、我国把受教育既是公民的权利又是公民的义务的内容写进宪法有和意义？（32）我国宪法规定：“中华人民共和国公民有（）。”这就以国家根本大法形式，确认（）是我国公民的一项（），同时又体现了受教育是我国公民（）的一项（）。5、什么是义务教育？义务教育具有哪些特点？义务教育,是依照（），（）和少年（）的，（）必须予以保证的（）。义务教育具有（）、（）、（）等特征。（33）6、义务教育法的实施有什么意义？1986年4月12日，第六届全国人大第四次会议通过了（《》），自1986年7月1日起施行。这部法律的制定和施行，既是进行社会主义（）和（）建设的需要，也反映了国家对未来一代的（），而且是保障公民（）的具体体现。（34）7、义务教育法确认和保障适龄儿童少年接受义务教育的哪些权利？义务教育法确认和保障适龄儿童少年接受义务教育的权利包括：（1）（）的权利。义务教育法第五条规定：“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受（）的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。”（2）接受（）的权利。义务教育法第11条规定：“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人（），接受（）的义务教育。”同时还规定：“禁止任何组织或者个人招用应该（）就业。”（35）8、在实施义务教育中，国家、社会、学校、家庭的职责分别是什么？（35—37）义务教育法规定国家、社会、学校和家庭在实施义务教育中的责任，这些责任包括：⑴国家的职责。制定规划，（）；（），保证必备条件；筹措经费，帮助（）；培养师资，提高教师待遇。⑵社会的责任。（），尊师重教，（），维护学校的教学秩序和场地设施等。⑶学校的责任。及时组织（）；不得随意（）；禁止体罚学生；贯彻（），保证学生（）、（）发展。⑷家庭的责任。使适龄子女（）；保证适龄子女接受（）教育。9、我国的教育方针是什么？我国的教育方针是：教育必须为社会主义（）服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的（）和（）。（37）10、我国为保障公民切实享有受教育权提供了哪些保障？（38—40）①法律保障。这是公民享有受教育权的（）。②物质保障。这是公民享有受教育权的（）。③师资保障。这是公民享有受教育权的（）。11、我国教育的基本法是什么？制定教育法律法规有什么意义？（38、39）①在我国的教育法律体系中（《》）是保障公民受教育权的一项重要法律。教育法是我国教育的（），是制定教育单行法律和行政法规、规章的（）。②制定教育法律法规，国家就可以依据教育法律法规，依据国家（），制裁（）的妨害（）行为，依据刑法打击破坏教育的犯罪行为，能够有效地维护公民的（）权。12、正在接受义务教育的学生应承但的最基本义务主要有哪些？①应当履行（）的义务。②应当履行（）的义务。③应当履行遵守（），（），努力完成规定的（）的义务。（42）13、我们青少年应该怎样履行受教育的义务？我们青少年应当认真履行教育法律规定的（），珍惜（）的权利，为了（），更为了（）、（）、中华民族的（）而努力学习。我们要把对（）、对（）、对（），化为努力学习的动力，力争德智体全面发展，掌握为人民服务的本领。我们还应当在接受（）的基础上，积极（），争取接受（）的教育，乃至履行终身受教育的义务，掌握更多的（），（），振兴中华。（42）十二课公民在经济生活中的权利和义务1、什么是财产所有权？什么是合法财产？财产所有权是指所有人（）对自己的财产享有（）的权利。占有权。公民对属于自己的财产的占有权就是对财产的（）权。使用权。公民对财产的使用权就是根据财产的性能和用途加以（）的权利。收益权。公民对财产的收益权就是指公民在其经营、使用的财产上取得（）的权利。处分权是指公民在法律允许的范围内处理其财产权利，即公民决定其财产的（）的权利。合法财产，主要是子财产取得的（）符合法律规定。（46、47）2、我国法律是怎样保护公民的合法财所有权的？我国宪法规定：“国家保护公民合法的（）和其他合法财产所有权。”通过（）手段保护公民合法财产的所有权。当公民的（）受到侵犯时，公民有权向（）提起诉讼，要求采取确认（）、（）、（）、（）等方式予以保护。通过（）手段保护公民的合法财产，打击各种侵犯财产犯罪行为是（）保护方法。我国刑法第五章用14条未规定的侵犯财产罪，其中包括抢（）罪等，并规定了严厉的刑罚。这是保护公民合法财产的有力（）武器。（47—449）3、公民怎样依法维护自己合法财产的所有权？我国采取（）手段，保护公民合法财产的所有权。当公民合法财产受到非法侵害时，公民可以通过（）手段保护公民合法财产的所有权，这是最（）做法。公民还可以通过（）手段保护公民合法财产，这是保护公民合法财产的（）武器。4、什么叫被继承人、继承人、继承权、继承法？（50）（）的死者称为被继承人;依法（）的人成为继承人;继承人依法取得（）称为继承权;具体规定我国（）的法律是继承法。5、公民的财产继承权是怎样实现的？（50）我国公民的财产继承权和主要是通过（）和（）两种方式实现的。6、我国继承法确认的遗产范围包括哪些？我国继承法确认的遗产包括以下几个方面：①公民的（）；②公民的（）；③公民的（）；④公民的（）；⑤法律允许公民所有的（）；⑥公民的（）中的财产权利；⑦公民的其他合法财产，如股息、红利、房租等。（50）7、什么是法定继承？法定继承的继承人的范围包括哪些？法定继承是指由（）范围、继承（顺序）、遗产（）的一种继承方式。我国继承法规定，（）的范围包括：①配偶（）；②（），包括婚生子女、（）子女、养子女和有抚养关系的继子女；③父母，包括（）父母；④（），包括同父母的兄弟姐妹、同父异母或同母异父的兄弟姐妹、（）、有抚养关系的继兄弟姐妹；⑤祖父母；⑥外祖父母。8、继承法规定的遗产继承顺序是什么？遗产分配的原则是什么？依据继承法的规定，遗产按下列顺序继承。第一继承顺序：配偶、（）。第二继承顺序：（），祖父母，外祖父母继承开始后，由第一继承顺序人继承，（）人不继承。没有第一顺序继承人的，由（）继承人继承。依据继承法，遗产分配原则主要包括：①一般情况下，应当（）；②特殊情况下，继承人协商同意的，也可以（）。（51）9、什么是遗嘱继承？遗嘱继承必须具备哪些法定条件？（52）遗嘱继承，是指被继承人生前可以（）将个人合法财产指定由（）的一人或数人继承。根据我国继承法，遗嘱继承必须具备以下法定条件。第一，（）能力，并且是立遗嘱人的（）表示，同时，遗嘱必须（合法有效）。第二，遗嘱继承人必须是（法定继承人）范围内的一人或数人，但不受（）的限制。10、遗嘱继承和法定继承的区别是什么？遗嘱继承是被继承人依据（）确定（）由谁继承、继承的数额。而法定继承人是在被继承人没有定遗嘱的情况下，由（）继承人的范围、继承顺序和遗产分配原则的方式。其中遗嘱继承无（）的限制。但遗嘱继承中的继承人必须是（）。（52）11、如何理解消费者权益保护法在我国法律体系中的重要地位？（53）消费者权益保护法是保护消费者权益的（），在我国法律体系中占有重要地位。（1）在众多具有保护消费者权益内容的法律法规中，（）是一部综合性、专门性的法律。（2）消费者权益保护法是国家对（）的法律依据。该法明确了国家立法机关、行政机关、司法机关、社会团体、新闻媒介在保护消费者权益方面的职责。12、什么是税收？其特点是什么？税收是国家依据（）规定，凭借政治权利，取得（）的一种重要手段。它具有（）三个特征。（57）14、为什么说我国税收是取之于民、用之于民的？因为国家将纳税人交纳的税款即税收收入用于（）、（）、举办公益事业和福利事业上，最终还是（）受益。（58）15、为什么说依法纳税是公民的基本义务？（58）我国是人民当家做主社会主义国家。国家的（）与人民幸福（）。而国家进行现代化建设，国家的兴旺发达，必须以（）做资金保障。所以现在公民都必须（）意识，自觉履行依法纳税义务。第十三课公民在政治生活中享有重要权利1、什么是选举权和被选举权？（63）选举权是指公民按照法律规定享有选举（）或者其他有选举产生的（）的权利；被选举权是指公民按照法律规定享有的（）或者其他由选举产生的（）的权利。2、公民享有选举的权利有和重要性？（63）选举权和被选举权统称为（），居于我国公民政治权利的（），它是公民参加（）、组织（）、实现（）的重要（）。我国公民的选举权利是由（）等法律确认和保护的。3、在我国哪些选举是直接选举、哪些选举是间接选举？（63）在我国（）两级人民代表大会代表由选民（）产生，（）以上各级人民代表大会代表由（）人民代表大会选举产生。各级（）人员，如各级权利机关和行政机关的主要官员、各级法院和检察院的主要官员等，是由（）人民代表大会代表选举或决定产生的。4、在我国哪些人具有选举的资格？（63—64）凡是具有（）、年满（）周岁、未被（）的公民，都享有（）的权利。5、行使选举权利的法律程序有哪些？（64—65）行使选举权利的法律程序包括①（）；②（）；③（）。在我国，选举一律采用（）的方式。6、我国公民行使选举权有哪些保障？（66）我国公民行使选举权，首先有（）上的保障，从而使每一个选民和候选人不因（）而在选举中受到任何限制；其次还有（）上的保障。我国刑法对破坏选举的行为规定为（），并处以（）。7、我国公民依法享有哪些政治自由？（67）我国宪法第35条规定：“中华人民共和国公民有（）、（）、（）、（）、（）、（）的自由。”我国宪法所确认和保护的这些自由，是公民在法律范围内享有的（）、参加（）和（）的基本权利。（）自由是（）的基础，是公民参与（）的基本形式。8、什么是言论自由？言论自由要受到法律的哪些限制？（67—68）言论自由是指公民有通过（）的自由。言论自由不是（）自由。言论自由要受到法律两方面的限制：其一，公民不得利用言论自由（）、（）他人实施（）、破坏（）、破坏（）、扰乱（）的行为；其二，公民不得利用言论自由来（）、（）其他公民的（）。谁公开发表了有损于他人的言论，就要对言论后果负（）。9、什么是出版自由？出版自由的实现需要依赖的条件是什么？（69）出版自由是公民以出版物的形式表达其（）的自由。它的实现需要依赖两个条件：一是在国家（）和（）建设发展的基础上不断地发展出版事业，增加（）；二是从（）方面保障公民的这一自由。（《》）是保障公民出版自由权利的重要法律。出版自由也要（）行使，除了要遵守行使言论自由的法律限制外，我国还禁止出版和发行（）、（）以及（）、（）的出版物。10、什么是结社自由？在我国什么样的社会团体受到法律的保护？（70）结社自由是指公民为一定宗旨，依照（）组织或者参加具有（）的社会团体的自由。在我国，凡是符合（）的规定，并履行一定的（）而组成的社会团体，都受到国家的保护。11、什么是集会、游行、示威自由？它们的共同点和不同点分别是什么？（71）集会自由是指公民有聚集在一定场所，发表（）、（）的权利。集会分为（）和（）两种。（）自由是指公民在公共道路、露天公共场所列队行进，表达（）的自由。示威自由是指公民在露天公共场所或公共道路上以（）、（）、（）等方式，表达（）、（）或者（）、（）等共同意愿的自由。集会、游行、示威等三项自由，都是若干人（），只是表达的方式，方法有所不同。12、什么是批评权、建议权？（71）批评建议权是人民（）的一种，是我国宪法和法律所保护的公民的一项民主权利。批评权是公民对（）和（）在工作中的缺点、错误有提出（）的权利；（）是公民对国家机关、国家工作人员的工作提出（）意见的权利。我国宪法规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家机关工作人员，有提出（）和（）的权利。13、公民享有批评、建议权有什么重要意义？（72）只有加强人民的（），保证公民行使（）权，才能使国家机关及其工作人员（）、（），才能使政府（），才能使国家（）。14、我国公民行使批评、建议权有哪些保障？（73）目前我国保障公民享有批评、建议权的制度有：（）制度、（）制度、（）制度、以及其他监督制度。第十四课公民要履行维护国家统一、保护祖国安全的义务1、祖国的统一，人民的团结，国内各民族的团结，是我们的事业必定要胜利的（）保障。我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护（）和全国各民族（）的义务。”（80）2、宪法规定的公民维护国家统一的义务的含义是什么？（80）宪法规定的公民维护国家统一的义务，是指公民有责任维护国家（）和（）完整，坚决同破坏祖国（）的行为作斗争。3、宪法规定的公民维护国家统一的义务的包括哪些内容？（80—81）宪法规定公民维护国家统一的义务具体包括：第一，维护国家（）不被侵犯；第二，维护国家（）的完整；第三维护国家（）的统一。4、在维护国家统一方面，我们面临的迫切任务是什么？（80）在维护国家统一方面，我们面临的迫切任务是促进（）的交流和沟通，创造条件，完成（）。台湾是中华人民共和国（）的一部分，完成祖国统一大业，是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同实则。我国政府坚持（）原则，积极以（）问题。5、公民履行维护全国各民族团结的义务的含义是什么？（83）我国宪法规定，公民有履行维护全国各民族团结的义务。这项义务主要是指每个公民都有（）维护各民族间的（）、（）和（）关系，同一切破坏民族团结、制造民族分裂行为作斗争。6、中学生怎样以实际行动履行维护各民族团结的义务？（84）在学校生活中，各民族同学之间要（），（），尊重各民族的（），以实际行动自觉（）的义务。7、维护国家统一和各民族团结是公民的（）、（）义务。破坏国家统一，损害民族关系，要（）责任。8、国家安全关系着整个（）的生死存亡，国家的（）关系者（）的尊严和发展。他们与每一个公民的（）息息相关。维护祖国的（），是我国宪法规定的公民（），同时也是（）的重要体现。9、公民怎样以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益？（86）每个公民努力做好自己的（），并将本职工作与（）、（）联系起来，就是以实际行动维护（）、（）。维护国家安全、荣誉和利益包括以下几个方面的内容：第一，（）；第二，（），以（）为祖国增光添彩；第三，（），同损害国家尊严的行为作斗争。10、公民怎样增强法律意识，关心国家安全？（86）增强法律意识，关心国家安全，首先要（）意识；其次，如果公民发现（）的行为，应当及时向（）或者（）报告；第三，为国家安全工作（）并予以（）。11、中学生在国际交往中，怎样自觉维护民族的尊严和国家利益？（88）在国际交往中，要自觉维护民族的尊严和国家的利益。要做到（1）对该外国友人，要（），（），既要（），又不（）；（2）决不能置（）、（）于不顾，为了满足个人的私利，而丧失（），做出有损（）的行为；（3）当国家的（）受到侵犯时，要勇敢地同亵渎祖国（）的各种势力作坚决的斗争。12、维护国家安全、荣誉和利益，是公民的（）；破坏国家安全、损害国家荣誉和利益，则要受到（）的制裁。国家安全法规定，参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务的，属于（）的行为，要受到法律的制裁。13、国防的重要意义是什么？（91）有国必有防，国无防不宁，民无兵不安。国家的（），必须以强大的（）为依托。国防是一个国家政治稳定的（），是经济建设的（），是独立自主地行使外交权的（），是保证国家安全、荣誉和利益的（）。14、国防与公民之间的关系是怎样的？（91）“国家兴亡，匹夫有责。”（国防的重要意义是什么？（91））、（），同每个公民的利益（）。国强民富，祖国的荣辱兴衰决定着公民的（）。每一个公民都应在心中筑起一道“（）、（）”的精神长城。加强和巩固国防，是中华人民共和国公民（）的责任。15、什么是“两个结合“的兵役制度？其作用是什么？（92）我国实行“两个结合”的兵役制度。“两结合”，是指（）相结合，（）相结合。实行这样的兵役制度，不仅有利于加强我国（），而且也有利于（）强大的国防（）力量。16、什么是“义务兵役制”、什么是“志愿兵役制”？（92）义务兵役制是指公民在一定年龄内，依照法律规定必须（）任务的制度。义务兵役制使我国（）制度。志愿兵役制是根据自愿的原则召集、补充兵员的制度，实行这种兵役制度是为了（）不足。17、什么是预备役？（93）预备役是一个国家的后备兵员，包括（），还包括（）登记，但没有（），年龄在（）之间的公民。民兵与预备役相结合的制度，是从我国实际情况出发建立的具有（）体制。18、公民履行保卫祖国、抵抗侵略神圣职责的具体表现是什么？（94）依法服兵役，是公民履行（保卫祖国）、（抵抗侵略）的神圣职责的具体表现。19、公民依法履行兵役义务的范围、年龄和一般程序是什么？（94）我国兵役法规定，公民不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务（）。凡当年满（）周岁的男性公民，都应当在当年9月30日以前，到所在地的兵役机关进行（）登记。经（）检查和（）审查合格后，可以被批准服兵役。20、我国公民依法履行兵役义务的主要形式包括哪些？（94）我国公民履行兵役义务的主要形式包括（1）参加（）和（），这是（）；（2）参加（），这是（）；（3）在校学生参加（）；（4）尊重、优待军人，开展各种形式拥军优属活动。第十五课公民要依法同违法犯罪作斗争，维护自己的合法权益1、积极同（）作斗争，保护（）侵害，是每个公民（）责任。同时也是法律赋予（）。2、公民同违法犯罪作斗争有何重要意义？（102）公民同违法犯罪作斗争，既可以协助（）及时（）惩处违法犯罪，又能有效地（）犯罪，同时，公民还可以从中受到（），得到（）。积极同违法犯罪作斗争，是公民（）、忠于（）事业、有高度（）的觉悟和（）的表现。3、为什么说“对违法犯罪现象视而不见、听之任之的态度十分有害的。”？（104）同违法犯罪做斗争是法律赋予公民的权利，青少年必须从小培养见义勇为，敢于同各种违法犯罪作斗争的崇高品德。有人看到违法犯罪现象却（）、（），这是十分有害的。因为采取这种态度，不仅会使国家和人民的利益遭受损害，而且会在客观上（）违法犯罪行为，同时，这也是（）的表现，应该受到谴责。4、青少年怎样同违法犯罪做斗争？（105）青少年在与犯罪分子作斗争时，既要（），又要（）。特别是在双方力量对比悬殊情况下，不要与其（），而要讲究（），尽量减少（），力求在（）的前提下，比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获。5、青少年同违法犯罪做斗争有哪些行之有效的方法？（105）青少年同违法犯罪作斗争行之有效办法是：面对歹徒行凶，设法（），记住（），了解（），及时（）等。6、每个公民都有（）或者（）的权力和义务。7、什么叫控告检举？其重要作用是什么？（106）检举控告，是指公民为了（）、（）利益，向（）控告（）人，并要求（）的行为。公民积极控告（），有利于（）迅速侦破案件，即使（）。（106）8、什么叫正当防卫？（106）为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受（）的（），而采取的制止（）行为，对不法侵害人造成损害的，属于（），不负刑事责任。9、正当防卫应具备的法定条件有哪些？（107）公民实施正当防卫必须具备的条件包括：第一，必须是（）受到（）时，才能实施正当防卫。第二，必须是（）行为正在（）时