中学中长跑运动员选材现状调查分析

中学中长跑运动员选材现状调查分析1.中学中长跑运动员选材常用方法XX市中学中长跑运动员选材常用方法统计表（N=15可多选）人数比例目测选材法15100%经验选材法1173.3%身体形态测量533.3%生理生化指标测定320%综合指标评价213.3%通过表可以看到，XX市中学所有中长跑教练员都选择了目测法进行选材，其中有11人还运用了经验选材法，占比73.3%。可见基本上所有教练员都会通过观察的方式，结合以往的选材经验来评价运动员是否具备中长跑运动的潜力，虽然是运动员选材的首要过程，但是过分依赖这两种方法会导致选材工作过于主观，使整个选材过程不够客观科学。而身体形态测量、生理生化指标测定、综合指标评价等先进、科学的选材方法很少被教练员运用，反映出XX市中学中长跑教练员选材方法过于单一，选材理念过于主观的问题。2.中学中长跑运动员选材渠道XX市中学中长跑运动员选材渠道统计表（N=15可多选）人数比例专门组织的选材比赛或测试426.7%在校内运动会中挑选15100%通过体育课挑选1280%班主任推荐640%其他00通过表可以看到，XX市中学中长跑运动员选材渠道为专门组织的选材比赛或测试的有4人，占比26.7%，在校内运动会中挑选的有15人，占比100%，通过体育课挑选的有12人，占比80%，通过班主任推荐进行选材的有6人，占比40%。由此可见，所有教练员都在校内运动会时，根据学生的运动成绩进行选材，其中有一部分教练员通过体育课的观察以及班主任的推荐进行选材，只有很少一部分教练员为了选材专门组织比赛或测试，反映出XX市中学中长跑运动员选材渠道过于单一的问题。3.中学中长跑运动员选材相关组织筹备工作选材工作会议情况XX市中学中长跑运动员选材会议情况统计表（N=15）1-2次3-4次4次以上没有选材会议人数7206比例46.7%13.3%040%选材工作会议的内容通常包括整体规划、各项目教练员任务布置、工作流程等，是运动员选材工作的重要组成部分。但是通过调查，XX市中学中长跑选材会议情况如表所示，大部分教练员在每年运动会或定期时间参加过1-2次选材会议，表示没有选材会议的教练员人数高达6人，占比40%，只有少数教练员每年参加3-4次选材会议。由此可见，XX市中学中长跑各项目选材会议较少，反映出在进行运动员选材时缺乏整体规划的问题。拟定选材计划及方案情况XX市中学中长跑拟定选材计划及方案情况统计表（N=15）偶尔拟定经常拟定每次拟定没有拟定人数9105比例60%6.7%033.3%教练员选材计划及方案的拟定情况对选材工作的针对性、效率性产生重要的影响。由表得知，XX市中学大部分中长跑教练员只会偶尔拟定选材计划及方案，占本文调查人数的60%，还有5人表示没有针对运动员选材拟定过训练计划及方案，占比33.3%，经常拟定计划及方案的教练员只有1人，占比6.7%，没有人根据每次各小学或初中部运动会等情况来拟定选材计划及方案，反映出XX市中学中长跑运动员选材随意性较大，整体选材过程不够细致的问题。选材相关宣传工作情况XX市中学中长跑运动员选材宣传情况统计表（N=15可多选）运动会前发放通知与家长交流沟通无宣传人数836比例53.3%20%40%中长跑项目相对于篮球、足球等项目来说社会影响力较低，造成很多学生和家长对其了解甚少，这就导致教练员在选拔一些中长跑苗子时受到较大的阻力，因此针对这种情况学校及教练员应加强相关宣传工作，尤其要通过交流让更多家长对中长跑运动有更深入的认知，对孩子参加中长跑项目能够持以支持的态度。但是通过调查结果可以看到，只有少数教练员能够做到这一点，大部分教练员只是在运动