工商管理专业如何学习论述

1工商管理专业本科生

学习方法

刚考过驾照的人最懂得如何教别人考驾照！——张维迎23本讲指南1.大学的目的与特点2.学什么3.如何学4.怎样做科研5.形成正确的价值观与良好习惯6.大学四年的学业规划1.大学的目的与特点在我看来，大学生应当保留一点与众不同的标志。我想多数教育家都会有同样这样的观点：“那是一个多少受过训练的脑筋，那是一个多少有规律的思维方式”。一个头脑受过训练的人，在看一件事情（问题）时，他是用批判和客观的眼光去看。而且他也要用知识、学问做凭依。他不容许偏见和个人利益来影响他的判断，他一直都是好奇的。但是他不会轻易相信别人，他也不会仓促地下结论。他要等到有充分的时间来查考事实和论据以后才下结论。————胡适4上大学的目的就是进行思维训练，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力，并掌握快速学习的能力。我在大学时代学会了：独立思考提出问题、分析问题、解决问题一分为二的看问题结构化思维方式：供求、总分、横纵5大学的特点中学是基础教育中学有人约束中学课程很少中学答案给定中学问题是给定做题、考试大学是专业教育大学靠自己自觉大学课程很多大学答案不定大学问题是开放科学研究62.学什么骑士制度的时代已经过去了，随之而来的是智者、经济学家和计算机的时代。————埃德蒙.伯克72.1学哪些科学现代人必须学习的7门科学：1.哲学：智慧之学，科学的科学，使我们智慧2.数学：严谨之学,使我们严谨3.计算机：高效快速的工具，可以解放我们的劳动力4.英语：便于我们沟通与交流，极大地降低交易成本5.经济学：社会科学的皇后，可以改变我们的世界观。经济学的力量就在于，它具有数学般的严谨，哲学般的智慧以及诗歌般优美！6.管理学：可以使我们富有，并使我们每天快乐地生活7.国学：优美+智慧82.2学什么内容学立场：因果关系海尔文化能移植吗？IBM与微软国外模式能照搬吗？学观点：结论学方法：思维方式（他们是如何思考问题的，情景模拟）系统思维结构化思维抓大放小思维逆向思维（抬杠法）：两个推销员92.3大学课程安排10教学环节总学分课堂教学158实践教学30德智体综合考评学分5合计193课程类别门数总学时总学分比例％公共基础课2210566239.24学科基础课104803018.99专业课83041912.03专业选修课

5123220.25任选课

159.49合计

15810011课堂教学学时分配表12课程类型序号课程编号课程名称学期课程周学时学分数总学时课时

分配课程承担单位考试类型12345678课堂非课堂公共基础课10604202马克思主义基本原理223232人文学院考试20600202毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论Ⅰ223232人文学院考试30600304毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论Ⅱ446464人文学院考试40600402中国近现代史纲要223232人文学院考查50600503思想道德修养与法律基础334848人文学院考查60600602形势与政策223232人文学院考查71300104大学英语Ⅰ446464外语系考试81300204大学英语Ⅱ446464外语系考试91300304大学英语Ⅲ446464外语系考试101300404大学英语Ⅳ446464外语系考试111600101体育Ⅰ213232体育部考查121600201体育Ⅱ213232体育部考查131600301体育Ⅲ213232体育部考查141600401体育Ⅳ213232体育部考查151500204微积分Ⅰ446464统计学院考试161500404微积分Ⅱ446464统计学院考试171500603线性代数334848统计学院考试181502004概率论与数理统计446464统计学院考试190700104计算机基础2+24643232信息学院考试200700204VFP数据库2+24643232信息学院考试211502402大学语文223232人文学院考查221502502应用写作223232人文学院考查小

计21201112262105699264学科基础课230300103政治经济学334848经济学院考试240300303微观经济学334848经济学院考试250300502宏观经济学223232经济学院考查260200103管理学334848工商学院考试270200203市场营销学334848工商学院考试280703203管理信息系统334848信息学院考查291200103统计学334848统计学院考试300400104会计学446464会计学院考试310402303财务管理学334848会计学院考试321004103经济法334848法学系考查小

计369933048048013专业课330301102产业经济学223232经济学院考查340200303运营管理334848工商学院考试350500303人力资源管理334848劳经学院考试360200802技术创新管理223232工商学院考试370200503企业战略管理334848工商学院考试380202302公司治理223232工商学院考试390200702组织行为学223232工商学院考试400202702专业英语（工商管理）223232工商学院考试小

计23951930430414专业选

修课410200902创业学223232工商学院考试420205102管理沟通223232工商学院考试430201102企业伦理223232工商学院考查440201202跨国公司管理223232工商学院考试450205602企业文化223232工商学院考查460201302商务谈判223232工商学院考查470201402公共关系学223232工商学院考查480201502电子商务223232工商学院考查490201602客户关系管理223232工商学院考查500305502国际商务223232经济学院考查510205802市场营销调研223232工商学院考查520201702消费者行为学223232工商学院考查530205702工商管理案例分析223232工商学院考查541106502货币银行学223232金融学院考查550900502税收原理223232财税学院考查560201802项目管理223232工商学院考查570201902物流管理223232工商学院考查580202002质量管理学223232工商学院考查590205902公司重组223232工商学院

考查600206002现代管理方法223232工商学院考查15基础课：数学（微积分、线性代数、概率论与数理统计）、英语（至少CET4级）、政治理论课（马克思主义基本原理、毛邓三个代表、近现代史、哲学）专业课：管理学、经济学、统计学企业战略、财务管理、运营管理、人力资源管理、市场营销、信息管理、公司治理163.如何学3.1学习的层次3.2对待理论的态度3.3如何进行学习3.4学习的态度3.5对高数、英语的学习173.1学习的层次18上士闻道，合之以身下士闻道，求之以技中士闻道，索之以理3.2对待理论的态度理论有用吗？正方观点：有用反方观点：无用19鸟儿不懂空气动力学也可以飞翔。但是由于鸟儿不懂空气动力学所以只能靠拼命拍动自己的翅膀来飞翔。而人类由于懂得了空气动力学，研制出了飞机，所以现在不需要拍动自己的翅膀，可以乘坐飞机自由飞翔了。20德鲁克论理论的重要性一名管理人员只懂得管理理论，不懂实践，他至少是一个合格甚至是优秀的管理者；如果一名管理者，只懂得管理的方法而不懂管理的理论，充其量是一个高级技工。21特级厨师与一级厨师的区别：特级厨师懂烹调理论；一级厨师懂烹调方法。炸鱿鱼的故事22文化与理论的关系李嘉诚的成功毛泽东的成功文化≠理论文化：受过教育理论：懂得事物的因果关系3.3如何进行学习——“三多六学”1.多读书为什么要多读书见多识广：见多而识广“十百千”工程熏陶新闻调查读什么书？教材一定要用哈佛的！——《大腕》台词“是的，但是它已经过时了！”————戴高乐242.多思考为什么要思考学而不思则惘对知识的认识深度与你的眼睛离开教材眼望天花板发呆（思考）的时间成正比。智者与庸人之间的差距到底有多大？智者与庸人之间的差距其实很小，只有一步之遥。这一步就是对问题的反思。（牛顿与落苹果）怎么思考科学研究的最重要的方法就是独立思考！多问个“为什么”？反事实假设比较法25囚徒困境26

乙甲坦白不坦白坦白-6，-6-1，-8不坦白-8，-1-2，-23.多实践理论与实践的关系真实实践与虚拟实践虚拟实践就是角色模拟（情景模拟）。案例分析就是一种虚拟实践。如果让我完成，我该怎么办？274.时时学《平民窟的百万富翁》：电话公司的倒茶生贾马尔·马利克赢得了2000万卢比做笔记积累词汇：词汇是最没有专利的积累笑话积累言论积累数据积累素材5.处处学世事洞明皆学问睹明月而悟道：由物及人，由人及己格物致知：“古之欲明明德与天下者。先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先修其心。欲修其心者。先诚其意。欲诚其意者。先致其知。致知在格物。物格而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。”——《礼记·大学》29生活中的管理与经济学：万惠与法宝、信息公开度、餐厅里的经济学、球场上的经济学、乞讨的经济学、家庭的企业理论版解释故事中的管理与经济学：《三国演义》、《康熙大帝》、《雍正王朝》、《猪八戒是个好员工》6.用心学——“悟”深刻的认识一定是“由物及人”、“由人及己”的认识，一定是思考了现象（理论）并与自己的经历（实践）结合起来的深层次的思考。只有把所学知识、所见现象与自己的经历结合起来（合之以身），进行统一，形成一个统一的框架，我们才说“这个人认识深刻”。总之，一句话：“用心去体会”！一定要与作者产生“共鸣”！共鸣是一种物理学现象。是指两个有相同或相近振幅的物体接近后产生的一种放大效应！只有你与作者产生“共鸣”才能理解作者的本意！31怎样产生共鸣：多读几遍沿着作者的思路思考，用心去体会作者的本意对知识的认识深度与你的眼睛离开教材眼望天花板发呆（思考）的时间成正比327.学立场马克思与西方学者人大代表与政协委员屁股决定脑袋8.学观点结论9.学方法思维方式（他们是如何思考问题的，情景模拟）系统思维结构化思维抓大放小思维逆向思维（抬杠法）：两个推销员3.4学习的态度大学学习不应当是为了学分而学，而应当是为了知识而学。363.5高数、英语的学习关于数学多做题多比较：不同题型之间进行比较多问老师组成学习小组关于英语勤能补拙多读（每天都读一点）多说374.怎样做科研4.1什么是科学4.2如何进行科学研究4.3养成良好的学术道德38

科研是学习的必然延伸！4.1什么是科学中国人的文化传统，往往大谈仁义道德，缺乏科学精神，对科学辩证的本质有着根深蒂固的误解。我认为，科学方法论对中华民族比其他好些民族更为重要。————张五常在目前有关中国经济改革的争论中，情绪发泄多于理性思考，直觉判断压过逻辑分析。对一个民族来说，大众情绪是一种血性，有它的价值，但仅有情绪是不够的，我们必须学会理性思考，因为仅靠情绪发泄不能解决我们面临的问题。————张维迎40科学就是盲人摸象。除了上帝，我们每个人不可能看到事物的全部，只能看到事物的一个侧面，正如盲人摸象中的盲人一样。有人摸到了大象的大腿，就说大象是柱子；有人摸到了大象的鼻子，就说大象是蛇；有人摸到了大象的脊梁，就说大象是墙……事实上，当我们把柱子、蛇、墙……组合在一起的时候，我们就得到了一幅完整的大象图像。41科学就是精确性与可操作性之间的权衡！当你口渴的时候，要喝掉整个太平洋的水——这是艺术；但是当你真正喝水的时候，发现自己只能喝掉一两杯而已——这是科学。—————莎士比亚42科学一定是片面的。包罗万象、包含一切的理论不是科学的理论。那只是哲学而已，不具有可操作性。真理是最无用的！谨防套套逻辑。套套逻辑：真理但是无用的东西。例如：4条腿的动物有4条腿。随着生产力的发展，企业出现了。43科学的本质就是对现实事物的简化。世界是普遍联系的，矛盾无时不有，无处不在。如果我们不能够找出事物的主要矛盾，而对所有矛盾平均用力的话，那么我们就是“乱弹琴”。例如：物理学中的“真空”、“无摩擦”，经济学中的“理性”、“其他条件不变”等，虽然不是现实，但是却能够抓住事物的主要矛盾。科学就如同雕刻。我们所做的不是粘贴，而是不断地凿掉多余的东西。KISS原则：KeepItSimpleandStupid44社会科学没有对错之分，只有合理与不合理之分。只要其论据逻辑一致，能够自圆其说，那么这就是一个合理的理论。在社会科学里面，说服自己比说服别人更重要！454.2如何进行科学研究提出问题——分析问题——解决问题提出一个问题比解决一个问题更重要！——爱因斯坦独立思考多交流三人行必有我师焉思想火花的碰撞科学来自现实、来自生活悟：一类人是不需要教的——《大染坊》陈寿亭464.3养成良好的学术道德“独立思想是美国学界的最高价值。美国高等教育体系以最严肃的态度反