初中毕业生在毕业典礼上的精彩演讲

第32页共32页初中毕业生在毕业典礼上的精彩演讲初中毕业生在毕业典礼上的精彩演讲。尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天是个特殊的日子，让我们一起拥抱过去三年的点点滴滴。三年前，我们怀着稚嫩的心步入这个校园，从此开场了我们的初中生活。三年的光阴流淌着同学之情，盛开出友谊之花。虽然即将别离，但三年的同窗之情怎能忘记？愿每一个同学都能插上隐形的翅膀，带着美妙的梦想去自由的翱翔。事实上，这也是我的另一个家。在这个大家庭里，有争吵——但有宽容，有绝望——但有鼓励，有泪水——但有抚慰，有不和谐——但有心的凝聚！三年中，我们经历了许多。当我们面对堆成山的作业时，也曾咬牙切齿；当我们遇到难题百思不得其解时，也曾想要退缩；当我们挑灯夜读困得支撑不住时，也曾想过放弃。但我们挺住了，我们共同面对，笑到最后。在这样一个时刻，请允许我代表所有初三毕业生，向辛苦培养我们的老师表示由衷的感谢。感谢你们三年如一日，创造我们今天的辉煌。或许你们不知道，是你们会心的一笑，给了我们坚决的信心；是你们关爱的目光，让我们沉着面对一切。也许您们责备过我们，但我们都懂，那是为了成就更好的我们。老师，谢谢你，我们已经长大。有人说，初中是一本太仓促的书。是的，三年的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过一千多页。这一页，我们在操场上狂奔洒下汗水；那一页，我们揉着酸痛的眼睛流下眼泪；再翻过一页，我们同朋友们肩并着肩走着，笑得无忧无虑。一页一页，历历在目，是我们留恋的过去。轻轻的我走了，轻轻地你来了。初三的生活即将完毕，同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟。唉，青春的列车响着汽笛渐渐的从远方赶来，我静静的坐下，看着手指间流过青春的倩影，闪溢着透明的色彩。但请记住，曾经我们都是绿菌场上的一抹绿，曾经我们都是欢乐海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过：为自己的年少，为自己的幼稚；为自己成心装出的粗鲁与野蛮，为自己掩饰不住的温情与脆弱。也许，这里有你曾经流下的泪水，也许这里有你说不出的牵挂。那虚度和没有虚度的光阴，那感动与被感动的瞬间，一切一切，都将在人生剩下的旅途中伴你左右。逝去的年华，你思念够了吗？高中的生活，你准备好了吗？临别前，就让我们用最真诚的心，向自己致敬，向老师和学校致敬，向将来致敬！谢谢大家！【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读初中毕业生在毕业典礼上的演讲稿初中毕业生在毕业典礼上的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天是个特殊的日子，让我们一起拥抱过去三年的点点滴滴。三年前，我们怀着稚嫩的心步入这个校园，从此开场了我们的初中生活。三年的光阴流淌着同学之情，盛开出友谊之花。虽然即将别离，但三年的同窗之情怎能忘记？愿每一个同学都能插上隐形的翅膀，带着美妙的梦想去自由的翱翔。事实上，这也是我的另一个家。在这个大家庭里，有争吵——但有宽容，有绝望——但有鼓励，有泪水——但有抚慰，有不和谐——但有心的凝聚！三年中，我们经历了许多。当我们面对堆成山的作业时，也曾咬牙切齿；当我们遇到难题百思不得其解时，也曾想要退缩；当我们挑灯夜读困得支撑不住时，也曾想过放弃。但我们挺住了，我们共同面对，笑到最后。在这样一个时刻，请允许我代表所有初三毕业生，向辛苦培养我们的老师表示由衷的感谢。感谢你们三年如一日，创造我们今天的辉煌。或许你们不知道，是你们会心的一笑，给了我们坚决的信心；是你们关爱的目光，让我们沉着面对一切。也许您们责备过我们，但我们都懂，那是为了成就更好的我们。老师，谢谢你，我们已经长大。有人说，初中是一本太仓促的书。是的，三年的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过一千多页。这一页，我们在操场上狂奔洒下汗水；那一页，我们揉着酸痛的眼睛流下眼泪；再翻过一页，我们同朋友们肩并着肩走着，笑得无忧无虑。一页一页，历历在目，是我们留恋的过去。轻轻的我走了，轻轻地你来了。初三的生活即将完毕，同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟。唉，青春的列车响着汽笛渐渐的从远方赶来，我静静的坐下，看着手指间流过青春的倩影，闪溢着透明的色彩。但请记住，曾经我们都是绿菌场上的一抹绿，曾经我们都是欢乐海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过：为自己的年少，为自己的幼稚；为自己成心装出的粗鲁与野蛮，为自己掩饰不住的温情与脆弱。也许，这里有你曾经流下的泪水，也许这里有你说不出的牵挂。那虚度和没有虚度的光阴，那感动与被感动的瞬间，一切一切，都将在人生剩下的旅途中伴你左右。逝去的年华，你思念够了吗？高中的生活，你准备好了吗？临别前，就让我们用最真诚的心，向自己致敬，向老师和学校致敬，向将来致敬！谢谢大家！毕业典礼演讲稿：初中毕业典礼上的讲话各位同学:您们好!三年前,在座的各位同学,为了一个共同的理想和目的,来到了南通农场中学,光阴似箭,日月如梭,三年时间很快过去了.回忆三年的历程,你们没有辜负学校,老师和家长的厚望,个个学有所成,在人生的道路上迈出了坚实的一步.借此时机,我代表学校向同学们表示热烈的祝贺!向为本届初中学生的成长付出了艰辛劳动的老师们表示忠心的感谢!在同学们将要分开母校之际,我想跟大家说两句话:第一句话是:为同学们的成长而快乐.三年来,同学们勤奋学习,立志成才,个个学有成,学有所长,踊现出一大批品学兼优的好学生,今年中考成绩显著.总分达600分以上的学生有5人,这是同学们的骄傲,老师的骄傲,也是学校的骄傲.第二句话是:前程更加辉煌.完成初中学业,在人生的道路上只是万里长征的第一步,以后的道路更长,前程更加光辉灿烂,母校希望你们戒骄戒躁,一步一个脚印,英勇地向更高顶峰攀登.考取高中不等于进了大学,希望大家继续发扬我农场中学学生勤奋好学的精神,努力攀登科学顶峰,三年后,用大学的录取通知书来向母校报喜.二十一世纪,是科技大开展的世纪,你们将面临"知识经济","信息社会"的挑战,落后就会挨打,没有真才实学在社会上将没有立足之地.你们中的局部同学将要承受职业技术教育,同学们要冷静考虑,准确地给自己定位,找到最合适于自己开展的学校.目前流行普高热,认为上职高就没有希望,没有前途,其实这是一种误解.上职业技术类学校也可以考大学,学好一门技术也会有成才的时机.初中是为高中学习打根底的,学习的内容只是一些根底知识,凭此走上社会是远远不够的,将来作为一个初中生是难于在社会上立足的,正规企业招工都要求具备高中学历,有的同学准备不上学的,请赶快消除这个念头.上职高和上普高只是学习方向的不同,没有上下贵贱之分,也不等于将来成就的大小,只要努力,行行出状元.无论你们选择普高,职高,都要有理想和追求.社会的挑战是剧烈的,遇到失败和挫折是必然的,失败并不可怕,可怕的是丧失勇气,丧失精神.任何时候都不要说放弃.我相信,农场中学的学生是有志气的,是有开展潜力的,无论什么时候,在什么岗位上,都是有用之才,母校对你们寄于深切的期待.同学们,在人生的道路上你们已经迈出了成功的第一步,走出农场中学的校门你们将开场一个全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一个有理想有道德的人,高尚的人,做一个对社会有用的人.今天你们以母校为自豪,明天母校因你们而荣耀.最后,祝愿同学们在高一级学校中生活愉快,学习进步!学生在小学毕业典礼上的发言各位亲爱的领导、老师，亲爱的同学们：光阴荏苒，转眼间，六年的小学生活即将画上句号。回望校园里苍翠的青松，娇艳的花朵，潺潺的流水，我的心中就不禁燃起一股浓浓的眷恋之情。六年的学习生活多像一本令人回味的书！翻开书页，一幕幕动人的画面跳着，笑着，浮如今我的眼前：热闹非凡的小强人淘宝乐，精彩纷呈的英语小剧场，剧烈紧张的冬季运动会……此时，这些场景像电影一样在我脑海里放映，令我难以忘怀。因为**就像一个大家庭，让我有了那么多的欢乐、温暖的回忆！在这个充满欢乐的家庭里，我最依恋的，是那一位位和蔼可亲的老师。四年前，当我跨进**的校园时，还只是一个懵懂的女孩。班主任老师牵着我的手，把我拉进了教室。他是如此的和蔼，令我倍感亲切。这四年来，老师看着我们长大，从顽皮的小孩变成文雅的少年，这，少不了老师的谆谆教诲。当陈亚奇考了100分而洋洋自得时，老师会提醒他不要骄傲；当江子辰考试不好而气馁时，老师会抚慰她下次努力；当史伟遇到难题，束手无策时，老师又会耐心地给他讲解……老师，在我的心目中，您是天使，用美德来教诲我们；您是大树，为我们遮风挡雨；您是海洋，善施教化，拥有宽广的胸襟！此时此刻，我心中有许许多多的话想要跟您说，但这千言万语都汇成一句话：“老师，谢谢您！”两个月的假期转瞬即逝，我们很快就会分开亲爱的小学部校园，踏进中学的大门。我们即将插上梦想的翅膀，在知识的天空中尽情翱翔。当然，我们永远永远不会忘记曾经培育我们一年又一年的母校——**！毕业生毕业典礼上的发言毕业生毕业典礼上的发言尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫雒卫光，文法系11级法学班学生。今天，我很荣幸可以作为在校学生代表来参加学院20xx届毕业生毕业典礼并发言。首先，请允许我代表全体在校生向20xx届全体毕业生表示最热烈的祝贺！祝贺你们圆满的完成了学业，祝贺你们即将踏上人生新的征程！两年前，为了追求共同的理想，带着对大学生活的美妙憧憬，我和各位学长学姐们相聚于美丽的南湖学院，开场了我四年的大学生活忘不了，刚入校时，我们曾经满目茫然，不知所措，是各位学长学姐作为志愿者，忙里忙外的安排，让我们很快融入到了新的环境中；忘不了，我们刚刚辞别了单调的高中，是你们让我们知道大学生活是如此的丰富多彩，是你们让我们在这多彩的生活中没有迷失方向；忘不了，在每一次的活动中，是你们提出的珍贵意见让我们轻松完成任务；忘不了，面对困难、压力，我们曾经无所适从，力不从心，是你们挺身而出，遮风挡雨，让我们感受哥哥姐姐般的关爱。四载春秋寒暑，悄然而逝。09级的学长学姐们在四年短暂的校园生活中也留下了点点滴滴。军训场上，你们顶着烈日跑前跑后为我们端茶递水。第一次班会，你们在现场唱或跳与我们一同欢乐。校运会上，你们矫健的身姿成为了我们追逐的目的。辩论会上，你们旁征博引、唇枪舌剑的精彩表现也给我们留下了深入的印象。元旦晚会上你们各显身手，溢彩流光的表演将是我们最美的回忆。你们在人生最珍贵的光阴中，用自己的实际行动为我们做出了最好的典范。你们的博学多礼磨去了我们青春年少的轻狂浅薄，你们的踏实沉稳褪去了我们懵懂腼腆的天真稚气，你们的志存高远坚决了我们自我选择的自信勇气。大学生活的完好与成熟，在于循序渐进的环环相扣，在于互相滋润的步步相连。而有你们引路的前方，没有为我们留下遗憾。大学四年，弹指一挥间。南湖的深沉底蕴足以铸就我们为理想顽强拼搏的信念，刻下我们立志成才的青春誓言。在座的各位学长学姐中，有的将继续求学深造，有的将踏上工作岗位。紧张而充实的大学生活即将完毕，相信这段日子里的酸甜苦辣会给你们留下弥足珍贵的记忆，相信南湖学院四年的学习和收获会成为你们将来开展的不竭动力、受益终生的精神财富。相信你们一定不会辜负老师们的殷切期望，在每一个属于自己的岗位上怀揣自己的理想，书写自己的五彩青春。而作为尚未分开这里的全体在校同学，必将以你们为典范，与你们一起肩负起为母校争光的重任！在今后的学习上发扬"求真务实求新"的学风，以追上你们前进的步伐，用我们的青春和智慧续写南湖学院更加辉煌的篇章。毕业是新的开场，别离是为了再次相聚。亲爱的学长学姐们，在你们学业有成，即将开场人生新的旅程之际，我代表全体南湖学院的在校生献上我们最诚挚的祝福，祝愿所有的20xx届毕业生一帆风顺，鹏程万里！谢谢大家！毕业生毕业典礼上的讲话同学们、老师们：大家好！今天，我们怀着冲动、喜悦的心情，为211届2598名本〔专〕科毕业生举行毕业典礼。首先，我代表xx学院及全体教职工，对各位同学圆满完成大学学业顺利毕业表示最热烈的祝贺！代表学院党政班子，对几年来为帮助和指导学生成长付出汗水和智慧的全体老师和职工表示衷心的感谢！同学们，大学毕业典礼，是人生中最隆重的仪式之一，是大家一生都不能忘怀而值得珍存的时刻。因为它实现了太多的希望，承载了太多的象征，凝聚了太多的涵义，寄托了太多的期待！从今以后，你们将辞别母校，踏上人生新的征程，去实现新的希望。几年前，你们怀着美妙憧憬来到条件并不太好，但年轻朝气、发奋向上的xx学院。你们在校期间，正处于学院建立开展的重要时期，省市党委和政府高度重视和支持学院的开展，学院按照“超常规、跨越式、追赶型”开展思路，解决了关系学校长远开展的一系列重大问题，办学外部环境得到根本改善；坚持人才培养根本任务，坚持突出教学中心工作，坚持把进步质量作为学院改革开展的核心任务，内涵建立扎实推进；建立校园文化，熔炼大学精神，建立和谐校园，学院被云南省委、省政府命名为“云南省文明单位”，被xx市委、市政府命名为“xx市平安建立先进单位”；积极改善办学条件，7月27日学院将整体迁入洋浦新校园。全院师生为把学院建成“国内知名、省内一流”的综合性现代化本科大学而恪尽职守、发奋努力。同学们，你们在校期间，学院校园分散，办学条件有限，但是你们不畏艰辛，不惧困难，与学院同舟共济，齐心合力，克制了学习和生活中的不便和困难，修身省行，朝读暮习，致力学问，潜心修业，诠释着大学精神；母校因你们端正的品德、优异的成绩、安康的体魄、自强不息的精神、谦逊务实的态度和适应社会的才能，收获了成果。在你们当中，涌现出一批品学兼优的优秀学生：有1人获得国家奖学金，15人获得省政府奖学金，12人被评为省级三好学生，5人被评为省级优秀学生干部，132人被评为省级优秀毕业生，395人被评为院级优秀毕业生，25人考取硕士研究生〔其中985高校3人，211大学12人〕。这既是你们的荣誉，也是学院的荣誉。虽然你们在学院即将迁入新校园之际毕业离校，但是，你们作为xx学院的建立者而给学院增添的精神财富，将永存学院历史，并成为xx学院精神和文化的组成局部。为此，你们永远是学院的一员，学院永远是你们的精神家园！同学们，人生要经历困难的跋涉和艰辛的历练，才能到达成功的巅峰。大学毕业只是你们作为成年人走完的第一步。在困难漫长的事业追求和短暂有限的人生征途中，你们还要经历更加精彩而丰富的人生阶段，你们将面对社会、事业、家庭、亲友，等待你们的，会有高潮，也会有低谷；会平坦顺利，也会曲折起伏；会获得成功，也会遭遇失败。人就是在磨砺碰撞中成长、成熟，事业也是在压力挫折中成就、成功。当你们分开母校，踏入社会，开场人生新征途、实现人生新目的时，切记不要好高骛远，而要脚踏实地，从小事做起，去实现更大的理想；不要怨天尤人，而要立足自身，做好准备，去抓住每一次时机。同学们，在开展和变革的时代，有中国特色社会的伟大事业召唤着你们，祖国的兴隆需要你们。无论你走到哪一个地方，无论你在哪一个岗位，都不要忘记你们是xx学院人，都不要丢弃xx学院人所特有的坚忍不拔、自强不息的精神；无论遇到什么困难，都要不抛弃、不放弃，用你们所获得的知识和本领，在自己的岗位上勤奋工作，一步一个脚印，在报效国家、奉献社会中，实现你们和你们的父母对你们的希望。我们相信，你们的人生一定会成功！母校期待早日听到同学们建功立业的好消息！初中毕业典礼上的讲话各位同学:您们好!三年前,在座的各位同学,为了一个共同的理想和目的,来到了南通农场中学,光阴似箭,日月如梭,三年时间很快过去了.回忆三年的历程,你们没有辜负学校,老师和家长的厚望,个个学有所成,在人生的道路上迈出了坚实的一步.借此时机,我代表学校向同学们表示热烈的祝贺!向为本届初中学生的成长付出了艰辛劳动的老师们表示忠心的感谢!在同学们将要分开母校之际,我想跟大家说两句话:第一句话是:为同学们的成长而快乐.三年来,同学们勤奋学习,立志成才,个个学有成,学有所长,踊现出一大批品学兼优的好学生,今年中考成绩显著.总分达600分以上的学生有5人,这是同学们的骄傲,老师的骄傲,也是学校的骄傲.第二句话是:前程更加辉煌.完成初中学业,在人生的道路上只是万里长征的第一步,以后的道路更长,前程更加光辉灿烂,母校希望你们戒骄戒躁,一步一个脚印,英勇地向更高顶峰攀登.考取高中不等于进了大学,希望大家继续发扬我农场中学学生勤奋好学的精神,努力攀登科学顶峰,三年后,用大学的录取通知书来向母校报喜.二十一世纪,是科技大开展的世纪,你们将面临"知识经济","信息社会"的挑战,落后就会挨打,没有真才实学在社会上将没有立足之地.你们中的局部同学将要承受职业技术教育,同学们要冷静考虑,准确地给自己定位,找到最合适于自己开展的学校.目前流行普高热,认为上职高就没有希望,没有前途,其实这是一种误解.上职业技术类学校也可以考大学,学好一门技术也会有成才的时机.初中是为高中学习打根底的,学习的内容只是一些根底知识,凭此走上社会是远远不够的,将来作为一个初中生是难于在社会上立足的,正规企业招工都要求具备高中学历,有的同学准备不上学的,请赶快消除这个念头.上职高和上普高只是学习方向的不同,没有上下贵贱之分,也不等于将来成就的大小,只要努力,行行出状元.无论你们选择普高,职高,都要有理想和追求.社会的挑战是剧烈的,遇到失败和挫折是必然的,失败并不可怕,可怕的是丧失勇气,丧失精神.任何时候都不要说放弃.我相信,农场中学的学生是有志气的,是有开展潜力的,无论什么时候,在什么岗位上,都是有用之才,母校对你们寄于深切的期待.同学们,在人生的道路上你们已经迈出了成功的第一步,走出农场中学的校门你们将开场一个全新的生活.希望大家珍惜自己的青春,很好地把握住自己,做一个有理想有道德的人,高尚的人,做一个对社会有用的人.今天你们以母校为自豪,明天母校因你们而荣耀.最后,祝愿同学们在高一级学校中生活愉快,学习进步!毕业典礼上的演讲欢送所有XX届的毕业生们。祝贺你们成功毕业。一天，有两条年轻的小鱼游啊游，遇到了一条大鱼。大鱼跟他们打招呼：“早啊，小伙子们。今天的水怎么样啊？”，然后他们擦肩而过。两条小鱼又游了一阵子之后，其中的一条终于忍不住问另外一条：“喂，水是个啥东西？”在美国，典礼开幕演讲都有一个惯例，那就是一个像上面这样的，有点教条的小寓言。这类小故事无疑为这种又臭又长的演讲方式增添了一抹亮色，但你们要是担忧我在接下来的时间里，会借着这个寓言把自己包装成一条智慧的大鱼，再给你们这些小鱼详细解释什么叫水，那你们就可以放宽心了，我没这个打算。我不是智慧的大鱼。我讲这个鱼的故事只是想说明，那些最明白重要的事实，常常是那些最难被关注和讨论的。你看，我这么一讲，这句话就变得不过是陈腐的老生常谈了，但事实上，在那些日复一日的，漫长的成年人生活里，这种陈腐的老生常谈其实起到了举足轻重的重要性。至少在这个枯燥清爽的早晨，我希望你们能把我这句话放在心里听我讲。说起来，当然，像我今天这样的演讲的一个很重要的目的，就是议论你们的通识教育的意义为何，就是为理解释清楚为什么你们即将获得的学位真的有其实际价值所在，而不仅仅是对你们长时间辛苦的报酬。所以我们不妨先从那些最举世皆知的陈词滥调开场谈起。也就是那句经典的，通识教育的意义不在于灌输知识，而在于“你如何考虑”。假如你跟学生时代的我一样，你肯定不喜欢听到这句话，说不定还会感到被侮辱了，因为这说得好似你非得找个人来教你才会考虑一样。但是我今天想要向你解释，这句陈词滥调并不是用来侮辱你的，因为我们所说的“教育会你考虑”，并不是说有了教育你才能考虑，而是教育使你懂得应该考虑什么。假如你感觉这种说法很浪费时间，假如你相信你可以自由地考虑一切事情，那我建议你想一下那个关于鱼和水的故事，并且暂时先把你对万事万物的疑心论放到一边。让我再讲一个教条的小故事吧。在阿拉斯加的荒野上有两个人坐在酒吧里，其中一个信基督教，而另一个是无神论者。他们借着四大杯啤酒的劲开场争执上帝是否存在。无神论者说：“你看，我并不是没有理由地回绝上帝的。我又不是没见识过那些上帝啊祷告啊一类的事情。上个月我在营地外遇到了一场暴风雪，迷路了，什么都看不见，当时只有零下50度。所以我试着跪在雪地里大喊：‘啊，上帝啊，我如今在暴风雪里迷路了，你要是存在，就救救我，不然我就死定了。’”然后在酒吧里，那个基督徒疑惑地看着无神论者。“好吧，那你如今该相信上帝了啊，”他说，“不管怎样，你如今不是活下来了吗？”无神论者翻了个白眼。“哦不，伙计。过来把我救回营地的的只是两个路过的爱斯基摩人罢了。”我们也可以把这个故事化成一句通识教育里的陈词滥调：在拥有不同的信仰和不同的考虑方式的人眼中，同样的经历可以有完全不同的意义。因为我们重视信仰的包容和多样性，所以我们的通识教育从不断言某人的解释是对的，或者另一个人的是错的、坏的。这是件好事，但是我们还是没方法停顿讨论这些信仰和考虑方式到底从何而来。我们说这些观念来自那两个人本身。也就是说，一个人对世界和他的经历抱有的，最最根本的态度，常常就像身高和鞋码那样早已被根植不变；或者，就像语言那样直接来于他的文化风俗。也就是说，那些世界观不曾经过他自己有意识的选择。这样还造成了一种绝对化的狂妄自大。那个无神论者是如此确定于他的观念，以致于他根本不相信那两个路过的爱斯基摩人和他自己的求助祈祷有任何关联。同样也有很多有神论者如此坚信着他们对于事情的自己的看法。我们当中的大多数可能都会觉得他们比无神论者更讨厌，但坚决的有神论者和这故事里的无神论者其实有一样的问题：一种盲目的坚信。这种坚信铸成的监牢是如此的彻底，以致于囚徒根本感觉不到自己被锁住了。我认为这才是那句“通识教育我们如何考虑”的精华之一所在。它我们不要那么狂妄自大，对自己和自己坚信的东西有那么一些批判的意识。因为我们下意识地相信的东西里面可能有很大一局部其实是错的。我本人是历经辛苦才学到这一点的，而我猜你们这些毕业生最后可能也得走我的路。我来举个例子，说一件我总是下意识坚信的错事吧：我人生里所有的经历都证实着我的一个坚决的信念，那就是，我，是宇宙百分百的中心；是全世界最鲜活、最重要的人物。我们很少去考虑这种自然而根本的自我中心论，因为这听起来太欠揍了。但我们都是这么想的。这是我们的系统默认考虑方式，从出生开场就根植在我们的脑子里。你想想：我们所有的经历都是以我们自己为中心的。你眼中的事物，总是在你的面前，你的背后，你的左边或者右边，在你的电视上或者你的主机里，诸如此类。其别人的思想可以传递到你那里，但只有你自己是如此的鲜活、真实、瞬息万变。别担忧，我说这些并不是打算向你们灌输那些体恤别人啊，善解人意啊一类的美德。这毫不关系到美德。这关系到的是选择，选择去改变和解放我们那些与生俱来，根植不变的系统默认考虑方式，那种无比自我中心，以自我作为滤镜观看解释一切事物的习惯，哪怕只有一点点。那些可以如此调整自己的人常常被我们称为“适应性强”的人，而我认为这种称呼不是偶尔的。那么如今，考虑到贵校卓越的学术成就，以下这个问题就明显起来：我说的这种调整默认考虑方式的行为，有多大程度取决于人的智慧和学识？这个问题有点刁。教育对人最危险的影响——至少对我而言——就是让我总是把事情想得太学术太复杂，迷失于自己脑中那些抽象的理论概念，而不是单纯关注那些真是发生在我面前和我心中的事。我相信你们应该都知道，想要时刻保持清醒和细致是很难的，而把自己沉浸在脑海里那些没完没了的独白要容易得多〔也许它如今就响在你脑子里〕。当我毕业二十年后，我才渐渐明白通识教育那句“你如何考虑”的陈词滥调的背后，其实隐含着一个更深入严肃的道理：学会如何考虑，其实是意味着可以在某种程度上控制自己考虑什么，怎么考虑。这意味着要时刻保持足够清醒，时刻选择应该关注什么，以及应该如何从自己的经历中提取意义。因为假如你在成人生活中不擅长做这种选择，你将会很痛苦。正如一句俗话所说，“智慧是优秀的仆人，但却是差劲的主人”。这句话和大局部俗话一样外表上又乏味又无趣，但却提醒了一个恐惧的真理。人们用枪自杀的时候总是向头部开枪，这不是一个偶尔。他们想杀死那个差劲的主人。而且事实上，大局部自杀者在扣动扳机之前好久，其实已经死了。而我觉得，你们所承受的通识教育，其童叟无欺的价值也便在此：如何让你那平安，富足，受人尊敬的人生免于无知无觉的死亡，免于沦为你的头脑和你的默认价值观的奴隶，免于在那种独一无二，彻彻底底的孤独中过着日子。这听起来又夸大又扯淡，所以我讲详细一点吧。详细一点就是，你们这些应届毕业生不会真的懂得所谓的“过日子”到底是什么。这几乎包括了美国成人生活的全部光阴，但却没人在毕业典礼演说上讨论它。这局部的生活里包括了很多的了无生趣，一成不变和琐碎的烦躁。在座的家长和年长些的听众都会非常清楚我在说些什么。让我们来假设，这是你成人生活的一个平平常常的日子。你大清早起床，奔赴你毕业后拿到的那份很难搞的白领工作，在那里奋斗八到十个小时，下班后无比疲惫还有点压抑。你什么都不想，只想赶快回家吃顿好的，放松一会，然后早点扑到床上去，因为你第二天早上肯定还得起来，再把这堆事儿应付一遍。但是这时候你突然想起来家里没吃的了。你这周还没来得及去买东西，因为你那份工作很难搞，所以如今下班后你还得钻进车里开到超市去。下班顶峰期的交通状况可想而知：差到极点。所以前往超市花了老长老长的时间，而进了超市，还是人挤人，因为其他那些同样有难搞的工作的家伙，如今也在疯狂挤进超市，想要买晚饭。超市一片混乱，充满着傻到死的背景音乐，这是全世界你最不想来的地方，但你还不能迅速买完就走；你必须得走过那些五颜六色，迷宫似的过道去找到你想要的东西，再想方设法把你塞得满满的购物车挤过其他那些疲倦匆忙的推车的人类〔以下省略数千字，因为这确实是一场超级车轮战〕。最后你终于找到了所有的晚餐素材，但你如今发现结账柜台的数量根本应付不了这么多人的突击。柜台前的排队长到恐惧，而你感到自己像个。但你还不能将你的烦闷发泄到你面前的那个疯狂的女收银员身上，因为她加班奋战的这份工作，其无意义、无生趣的程度更不是我们这些名校出身的人可以想象的。但不管怎么样你还是排完队，结完帐了，还得到一句用死人般的声音说出来的“祝您愉快”。然后你就得把那堆笨重鼓胀的超市塑料袋拖进你的购物车，车的一个____还抽风似的直往左转。你推着它走过那拥挤、崎岖、肮脏的停车场，然后开车回家，没入那条又慢又堵的顶峰期车流，诸如此类。当然了，在座的每个人都经历过这种事。但它还没有成为你们这些毕业生的生活的一局部，日复一日，周复一周，月复一月，年复一年。但它会的，连同更多如此无趣、烦人、并且没有一点意义的日常工作，来成为你们生活的一局部。但我想展现给你们的不是这个事实。我想告诉你们的是，正是在这样琐碎、烦人的日常之中，才需要我前面说的那些“选择”。因为那些顶峰期车流、拥堵的过道和漫长的排队给了我考虑的时间，而我假如不有意识地去决定自己如何考虑、考虑什么，我就会在每一次购物中不断地抓狂和烦躁。因为在我天生的默认考虑方式之下，我看这类的事情只能想到我自己，想到我自己有多饿，有多累，有多想回家，我就会觉得好似全世界的人都在挡我的道似的。而那都是群什么人啊？我会想到他们一个比一个讨厌，那些排队的人都是瞪着死鱼眼的，比起人类更像牲口，而那些在队伍中间大声讲的家伙都是多么的没有教养。我会想到这一切对我是多么不公平。又或者，假如我的默认考虑方式更接近通识教育里的那些关心社会的知识分子，我可以在车流中痛骂那些笨重、挡道、自私自利、以40加仑大油箱浪费资的suv、悍马和v-12型货车。我可以考虑为什么那些在车后保险杠上贴爱国和宗教标语的人却往往开着最大号，最自私浪费的车，在路上还特别蛮横。我还可以想想我们的子孙后代会不会恨我们这些家伙，因为我们浪费了将来所有的燃料，还搞坏了环境。我可以觉得我们全都是一帮被惯坏了的自私的，或者现代社会的消费非常差劲，诸如此类。你大概懂我的意思。假如你选择在超市里或者公路上这么想，完全没问题。我们很多人都这么干。以这种方式考虑看起来是如此的简单自然，以致于这看起来根本没什么值得再去选择的。这是我的天生系统默认值。这是我在经历人生这一段枯燥繁琐拥挤的光阴的时候，自然而然毫无意识的考虑方式，因为我认为我是世界的中心，而我的需求和感受是断定这个世界的最高标准。但是问题就在于，当然，关于这类经历，世界上还存在着截然不同的考虑方式。在顶峰期的大堵塞中，在这堆停在我面前挡着我的路的车流之中，也许有些suv的司机以前曾经历过惨痛的车祸，他们对道路的心理阴影太深了，只有呆在宏大笨重的suv里才能有平安感。又或者刚刚那个变道插我队的悍马里面坐着一位父亲和他受伤或者生病了的孩子，而他想要飞速赶到医院。他的急迫比我更有道理：是我在挡他的道，不是他挡我的。又或者我可以让我自己想，也许和我一起在超市排队的那些人其实个个都像我一样厌倦烦躁，也许有些的生活比我的更乏味痛苦。和上次一样，请别觉得我是在对你进展道德劝导，或者觉得我是在要求你也这么想，或者觉得我是在指责你无动于衷。因为这么想很难。这么想需要意志力和努力。像我，有些时候我就做不到，或者你也可以说，我就是不想这么做。但是大局部时候，假如你能意识到这一点，并给自己一个选择如何考虑的时机，你会对那个正在对孩子怒吼的死鱼眼的黄脸肥婆的看法有一点改观。也许她不是一直如此。也许她在这之前熬了整整三个晚上去陪伴她因为骨癌而垂死的丈夫。或者也许她其实是那个昨天对你的爱人小小地法外开恩了一下的交通局的小职员，她帮你免除了好多政府部门的繁文缛节。好吧，这些可能性看起来很低，但它们并不是零。这仅仅取决于你从什么角度看这件事。假如你自然而然地相信你对现实了假设指掌，自然而然地用系统默认的方式考虑，你就可能会像我一样，没能考虑那些不那么讨厌烦人的可能性。但是假如你学会了如何去考虑，你就会明白考虑的选择不止这一个。你可以选择从一个拥挤、炎热、龟速的地狱里看出一些内涵，甚至有点神圣的东西：爱，友谊，还有我们心底的真善美。那些心底的美妙并不一定是真的。唯一货真价实的只有你自己做出的选择，选择如何对待一件事。我认为教育给予人的真正的自由就在于此，在于人“调整自己”。你可以有意识地决定什么有意义，什么没有。你可以决定你的信仰。因为这里有一个诡异的事实：在我们日复一日、长之又长的成人生活里，没有人是真正的无神论者。没有人什么都不信仰。每个人都有信仰。我们只能选择到底信仰什么。而也许，选择信仰某种神灵或者精神——不管是耶稣，安拉，耶和华，地母神，四圣谛还是什么其他不可逾越的道德准那么——而不是选择信仰其他东西，其最难以辩驳的好处就是，你信仰的其他东西，都很有可能就是那个把你活生生吃掉的东西。假如你信仰金钱和物质，假如你把它们当成人生的终极意义，那你永远都不会停手，永远都不会感觉已经满足。这是事实。信仰你的身体，美貌和性吸引力，你就会永远感觉自己丑不可及。当时间流逝，你开场衰老，你就恨不得自己早死一万次来逃避这种痛苦。某种意义上，我们都已经很明白这些道理了。它们被铭记在各种神话，俗语，警句，比喻上，是各种寓言故事的主题。唯一费事的就是得时刻意识到这个事实。信仰力量，你最后就会不停地感到脆弱和害怕，你就得渴求更多控制别人的力量来摆脱你自己的恐惧。信仰你的智力，做一个聪明人，你最后就会不停地感到自己是个白痴，是个假货，随时可能被揭穿。但这些信仰最阴险的地方不在于它们是邪恶的，而在于它们是无意识的。它们是默认值。它们是那种你日复一日渐渐陷进去的信仰，让你对你的目之所见和价值观念越来越挑剔，而你根本不会意识到你到底在做什么。而且我们的现实世界并不会阻止我们用默认方式考虑，因为我们这个金钱权利至上的人类社会本身就在一个充满了恐惧，愤怒，挫败，渴望和自我崇拜的池子里狂欢。我们的当今社会正是借助这些力量才产出了惊人的财富、舒适和个人自由。这自由就是我们能君临我们头盖骨里的微型王宫里，成为万物的中心。这种自由有很多可提倡之处。但当然这世上还有很多不同类型的自由，而其中最珍贵的一种自由，你可能很难在外面那个奋斗和渴望的世界听到。这种重要的自由需要专注，意识和自制，需要真正关心其他的人，愿意为他们每天以，千千万万种琐碎、不性感的方式，牺牲一遍又一遍。这就是真正的自由。这就是教养，和学会如何考虑。另一种选择是麻木，采用默认考虑方式，像____里的小白鼠一样每天被得得失失的来回挠着小心脏，永无宁日。我知道我说的这些东西不像毕业典礼演讲该有的样子，一点都不好玩，不愉快，也不醍醐灌顶。我说的东西，在我看来，剥光那些华美微妙的辞藻，只是在讲所谓的“真实”。你们呢，当然，可以想怎么认为就怎么认为。但是请不要就把我的话当成一个老学究摇摇手指扯出的陈词滥调。我说的没有一个字和道德啊，宗教啊，传统啊，或者超脱生死的问题啊一类的有关系。所谓的真实，只存在于尚未死亡的生活里。这就是真正的教育带来的真正的意义，根本上与知识毫无关系，只是关系到简单的意识；意识到什么是最真实重要的，什么一直隐藏在青天白日之下，以致于我们必须得时时刻刻一遍一遍提醒自己：“这就是水。”“这就是水。”要做到这点，要保证自己在成人世界里永远清醒而鲜活地过日子，超乎想象地困难。这也就刚好应了另一个陈词滥调：“教育是一生的事。”而它，从如今开场。我要祝你们的不只是好运。初中毕业典礼上讲话同学们：看到你们充满自信，心情愉悦的步入阶梯教室，我知道，你们的人生已走过了辉煌的一页。此时，你们踏着硝烟弥漫的中考战场成功归来，又迎来了我们隆重的毕业典礼。在这个绿意盎然、活力勃勃的季节，在这个冲动人心的时刻，首先，我代表全体任课老师，向你们圆满完成了初中学业，表示衷心的祝贺！并预祝你们都能以优异的成绩升入高一级学校，向家长、老师、学校、社会交一份合格的答卷!同学们，光阴如梭、岁月如歌，弹指间，繁忙、紧张、充实的四年生活转瞬即逝。推开记忆之窗，可曾记得四年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入了我校初中部的怀抱，融进了我们的生活。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们真诚相伴、互相学习。你们在这里收获了知识，陶冶了情操，学会了做事的本领，塑造了健全的人格。男孩都成为了潇洒少年，女孩都变得亭亭玉立。然而光阴易逝，