新闻写作的真实性原则

《新闻写作》第二章

新闻写作的真实性原则中国传媒大学电视与新闻学院唐远清副教授2009年11月7/8日第二章新闻写作的真实性原则真实是新闻的基本属性，也是整个新闻报道的原则。第一节新闻写作对真实性的要求第二节新闻报道失实的原因第三节新闻写作如何避免失实第一节新闻写作对真实性的要求真实性定义：新闻报道必须反映客观事物的原貌1、真实是新闻存在的基本条件2、真实性是新闻传媒必须遵循的原则新闻写作对真实性的要求：1、浅层面：具体事实必须真实准确2、深层面：整体概括与分析要符合客观实际一、具体事实必须真实准确1、确有其事确实存在这件事情（存在论）2、构成新闻的基本要素必须准确无误5W1H3、新闻中引用的各种材料必须准确无误4、新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实5、新闻中涉及人物的思想认识和心理活动等必须是当事人所述二、整体概括与分析要符合客观实际1、现象真实与本质真实要辨证统一2、微观真实与宏观真实要有机结合3、新闻报道的多层次真实课堂讨论：你对本质真实论、宏观真实论、整体真实论的认识？谈到“本质真实”问题，新闻学术界长期以来一直存在争论。所谓“本质真实”，概而言之，是指新闻报道要反映出事物的内在品质和规律。不管是“整体真实”也好，“宏观真实”也好，还是“本质真实”也好，虽然所用概念不同，但所要表达的基本意思相似。实际上都想说明，新闻报道不能仅仅要求所报道事物的表面的、现象的真实，而应当尽可能做到全面、深刻地反映事物的内在品质和规律，即应力求做到对所报道事物的整体上、宏观上和本质上的把握。这既是“整体真实”、“宏观真实”的涵义，也是“本质真实”的涵义。这种立意是好的，但学术范畴并不科学，因此也禁不住理论和实践的检验。第二节新闻报道失实的原因一、体制性失实课堂讨论：除了教材上所举的例子外，请你举出体制性失实的典型案例？非典松花江水污染事件一些典型宣传报道“结石奶粉事件”（三聚氰胺）报道等二、经济性失实课堂讨论：除了教材上所举的例子外，请你举出经济性失实的典型案例？有偿新闻、软新闻、新闻式广告、公关新闻、广告主控制的新闻等举例：北京青年报等的房产新闻中国青年报等的民办大学新闻三、故意失实与非故意失实故意失实一般与报道者的思想意识不端正和职业道德差有关非故意失实主要是业务性失实，由于各种主客观条件限制或影响而出现强调：非故意失实的过错和危害并不一定比故意失实小第三节新闻写作如何避免失实一、在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考二、在谋篇布局时要避免片面性三、在写情节细节时严禁想当然，不能“合理想象”四、培养质疑意识，注意核对引用资料五、描写要有分寸感六、要注明新闻来源七、严格执行稿件送审制度课堂实实践性性讨论论：从从一些些虚假假新闻闻案例例来反反思如如何防防治虚虚假新新闻。。虚假新新闻在在实践践中总总会体体现在在报道道中的的疑点点。作为新新闻工工作者者，应应该练练就一一双发发现虚虚假新新闻的的火眼眼金睛睛。质疑意意识的的培养养1、引引用材材料的的多途途径核核对2、对对被访访者的的自述述不能能偏听听偏信信3、注注意核核实数数字、、引语语等只只有采采访才才能获获得的的内容容尝试分分析以以下报报道：：巴西一一名演演员梦梦里中中弹身身亡据新华华社电电巴巴西西一名名年轻轻的著著名演演员，，梦里里中弹弹身亡亡。这这名演演员名名叫雷雷卡萨萨，26日日清晨晨正在在巴西西里约约热内内卢科科帕卡卡闹区区的寓寓所睡睡觉，，这时时从窗窗外飞飞进来来一颗颗子弹弹击中中了他他的胸胸部，，他当当即不不省人人事。。57岁的的雷卡卡萨在在被送送往医医院的的途中中死亡亡。子子弹是是附近近的毒毒品走走私集集团之之间枪枪战时时射入入雷卡卡萨房房间的的。卡卡萨雷雷是里里约热热内卢卢很有有名望望的演演员之之一，，曾参参加过过61部影影片的的拍摄摄。报道1①“名名”：：是一一位““著名名”演演员还还是““一名名（一一位））””演员员。表表述不不清楚楚②“梦里里中弹身亡亡”：不准准确，是做做梦，还是是睡觉时““中弹身亡亡”，但睡睡觉时是否否“做梦””，作者怎怎么知道③前为“雷雷卡萨”，，后为“卡卡萨雷”：：矛盾④“清晨””，“闹区区”，“发发生枪战””，还能够够睡得着觉觉吗⑤如果是名名演员寓所所，保安肯肯定严密，，子弹怎么么会如此轻轻易飞入房房中⑥如果在睡睡觉，从窗窗外飞进来来的子弹怎怎么能够击击中胸部？？难道站着着睡觉？⑦作者当时时不在现场场，怎么知知道“他当当即不省人人事”⑧“在被送送往医院的的途中死亡亡”应该有有权威消息息来源，且且与“他当当即不省人人事”是是否矛盾？？⑨“子弹是是附近的毒毒品走私集集团之间枪枪战时射入入雷卡萨房房间的”：：在“清晨晨”“闹区区”，走私私集团之间间发生枪战战，巴西社社会治安如如此乱吗？？就算真是是如此，也也需要有权权威消息来来源。钱被风刮跑跑以后1月20日日，长春，，北风刮得得很猛，我我骑自行车车，只顾低低着头，往往前紧蹬。。临近和平平大路口，，把一个边边走路边低低头数钱的的农民老大大爷撞了一一个大趔趄趄，他手中中的一把人人民币“呼呼啦”一声声掉在地上上。我慌忙忙跳下车，，想赶紧把把钱给老人人拾起来，，可是已经经来不及了了，散落在在地上的钱钱已经被呼呼呼的北风风刮起来了了，纷纷向向四处飞扬扬。正在这这时，只见见过往行人人都不约而而同地向钱钱飘走的方方向跑去，，有的还高高喊着：““钱跑了，，快抢啊！！”霎时间间，整个路路口喧腾了了起来。这突如其来来的情况，，使老人大大为吃惊，，随后便焦焦急地拍着着大腿说：：“风刮人人又抢，这这可怎么得得了，钱又又要没了。。”我本想想安慰老人人几句，可可说什么好好呢。没过多久，，风似乎有有些小了，，“抢钱””的人们从从四面八方方陆续朝老老人走来，，把“抢””来的钱都都一一交在在他的手里里。老人喜喜出望外，，不停地向向众人点着着头。报道2人们聚集在在老人的周周围，一再再关切地要要老人把钱钱数数。看看得出来，，老人有点点情面难却却，便用微微颤的双手手数了起来来，旁边还还有人帮着着数数。数数完，只见见老人略为为迟疑了一一下，接着着又数了一一遍。还是是26张。。老人抬头头用疑问的的目光瞅着着围在四周周的人们，，并自言自自语地说：：“不对………”老人人的话还没没说完，一一个戴红领领巾的小学学生抢着喊喊开了：““谁还没把把钱交来！！”老人忙忙接着说：：“不是少少了，是多多了。”““怎么会多多呢，是你你记错了吧吧？”有人人诧异地问问。老人肯肯定地说：：“没错，，我在家数数得清清楚楚楚，明明明是25张张，都是5元一张的的。”人们们不解地互互相对视着着。那个小小学生又喊喊开了：““谁又多送送了？！””话音刚落落，只见一一个中年妇妇女不好意意思地说：：“是我的的，我拿着着一张5元元的钱，准准备到商店店买东西，，刚才光顾顾帮老大爷爷‘抢’钱钱了，竟忘忘了自己手手里还拿着着钱，一齐齐都交给了了老大爷。。”说完，，人群中爆爆发出一阵阵欢快爽朗朗的笑声。。我沉重的的心情一下下子变得轻轻松了。1月20日日[无具体体时间？究究竟是几点点？]，长长春，北风风刮得很猛猛，我骑自自行车，只只顾低着头头，往前紧紧蹬。临近近和平大路路口，把一一个边走路路边低头数数钱[既然然是低着头头，就算知知道到了和和平大路口口，也难以以看到老大大爷是“边边走路边低低头数钱””；而且骑骑车者把人人家撞上后后首先看到到的应该是是他被“撞撞了一个大大趔趄”，，哪能看到到老大爷之之先在边走走路边低头头数钱？！！]的农民民老大爷[看到无名名无姓的代代称要警惕惕，新闻作作品的5W1H一定定要明确；；而且一眼眼能够看出出人家是““老大爷””有可能，，但能够一一眼看出人人家是“农农民”还是是“城镇居居民”，怎怎么可能！！难道“农农民”会在在脸上写出出来？]撞撞了一个大大趔趄，他他手中的一一把人民币币“呼啦””一声掉在在地上[能能够听到人人民币掉在在地上的““呼啦”声声？！太夸夸张了吧！！而且北风风刮得很猛猛的情况下下，钱不会会掉在地上上，而是直直接被大风风吹走。这这不能不使使人产生疑疑惑]。报道2分析析我慌忙跳下下车[下自自行车一般般不说“跳跳”]，想想赶紧把钱钱给老人拾拾起来，可可是已经来来不及了，，散落在地地上的钱已已经被呼呼呼的北风刮刮起来了，，纷纷向四四处飞扬[北风把钱钱刮起来，，应该往南南的方向刮刮走，而不不是向四处处飞扬]。。正在这时时，只见过过往行人都都不约而同同地向钱飘飘走的方向向跑去，有有的还高喊喊着：“钱钱跑了，快快抢啊！””[当时场场景下，一一般会喊““钱飞了””，不大会会喊“钱跑跑了”；而而且后文提提到大家都都没有要““抢”钱的的意思，只只是帮老人人追钱，所所以这里喊喊“快抢啊啊”，有负负面涵义，，与后面叙叙述有些矛矛盾，当然然，由于““抢”有多多重含义，，勉强说得得过去，但但至少是表表述不清楚楚]霎时间间，整个路路口喧腾了了起来[就就算真的有有25张5元的人民民币，但25张人民民币飞散开开去波及面面不会太大大，绝对不不至于让大大家那么兴兴奋地“抢抢”，很难难让“整个个路口喧腾腾了起来””；而且如如果风真的的很大的话话，不会有有很多人在在街上，不不会这么热热闹]。这突如其来来的情况，，使老人大大为吃惊，，随后便焦焦急地拍着着大腿说：：“风刮人人又抢，这这可怎么得得了，钱又又要没了。。”[这个个“又”用用得奇怪！！前文没有有说任何钱钱没有了的的情节]我我本想安慰慰老人几句句[这个““安慰”也也奇怪。如如果故事是是真的，自自己闯了祸祸，应该先先道歉、扶扶起老人，，询问伤势势，然后去去“抢”钱钱以减少老老人损失，，不会是傻傻站在那里里“安慰””]，可说说什么好呢呢。没过多久，，风似乎有有些小了，，“抢钱””的人们从从四面八方方陆续朝老老人走来，，[同上面面“四处飞飞扬”一个个道理，应应该是一个个方向]把把“抢”来来的钱都一一一交在他他的手里[既然是过过往的行人人，就有可可能不知道道是谁的钱钱，因此很很难说被检检到了都一一一交在他他的手里]。老人喜喜出望外，，不停地向向众人点着着头。人们聚集在在老人的周周围，一再再关切地要要老人把钱钱数数。看看得出来，，老人有点点情面难却却，便用微微颤的双手手数了起来来，旁边还还有人帮着着数数。数数完，只见见老人略为为迟疑了一一下，接着着又数了一一遍。还是是26张[前文没有有交代钱是是多少张，，何来“还还是26张张”之说？？]。老人抬头用用疑问的目目光[眼神神一般用““疑惑”]瞅着围在在四周的人人们，并自自言自语地地说：“不不对……””老人的的话还没说说完，一个个戴红领巾巾的小学生生[一个小小学生？看看到无名无无姓的代称称要警惕，，新闻作品品的5W1H一定要要明确]抢抢着喊开了了：“谁还还没把钱交交来！”老老人忙接着着说：“不不是少了，，是多了。。”“怎么么会多呢，，是你记错错了吧？””有人诧异异地问。老老人肯定地地说：“没没错，我在在家数得清清清楚楚，，明明是25张，都都是5元一一张的。””[既然在在家数得清清清楚楚，，为什么会会在在大街街上“边走走路边低头头数钱”？？！老人在在大街上数数钱，并不不是在商店店里或摊点点前购物时时数钱，显显然，数钱钱的目的应应是弄清楚楚自己所带带的钱数，，否则没有有必要这样样做。这一一动作表明明，此时老老人对自己己所带的现现金的准确确数目尚不不十分清楚楚。可是这这里却说老老人在家里里就已经把把钱数得清清清楚楚，，而且在钱钱被风刮跑跑之后，仍仍能一口说说清钱的总总数及每张张的面值。。显然，前前后的叙述述是相互矛矛盾的]人人们不解地地互相对视视着。那个小学生又又喊开了：““谁又多送了了？！”[小小学生怎么会会如此问话？？他怎么知道道是有人多送送了呢，最多多他会表示疑疑惑地说：““那这是怎么么回事呢？””]话音刚刚落，只见一一个中年妇女女[又是无名名无姓的人！！这篇稿件对对新闻人物的的表述很模糊糊，连一个真真名实姓的人人也没有，不不值得怀疑吗吗？]不好意意思地说：““是我的，我我拿着一张5元的钱，准准备到商店买买东西[有谁谁没有到商场场时便把钱拿拿出来？而且且只带5元钱钱上商场买东东西，不大不不可能吧！或或者是兜里还还有钱，那又又干嘛只拿出出一张5元的的？]，刚才才光顾帮老大大爷‘抢’钱钱了，竟忘了了自己手里还还拿着钱，一一齐都交给了了老大爷。””说完，人群群中爆发出一一阵欢快爽朗朗的笑声。我沉重重的心心情一一下子子变得得轻松松了。。这篇新新闻报报道描描写得得仿佛佛电视视剧中中的一一幕，，曾获获得1980年年全国国好新新闻奖奖。稿稿件写写得具具体、、生动动、现现场感感很强强，不不仅读读者信信，连连资深深评委委也信信。但但是，，它是是一篇篇假新新闻。。其实从从新闻闻写作作的真真实性性原则则看，，这篇篇报道道有不不少相相互矛矛盾的的疑点点。必必须明明确，，如果果在一一篇稿稿件中中，作作者多多处写写到同同一事事实时时却前前后矛矛盾，，这里里就隐隐藏着着不真真实的的因素素，应应加以以注意意。另外，，对一一些报报道的的关键键情节节，要要学会会质疑疑。这这篇文文章开开头交交待了了三个个关键键情节节：一一是那那天北北风刮刮得很很猛；；二是是作者者低头头蹬车车，车车速很很快；；三是是一个个农民民老大大爷迎迎面走走来，，他边边走边边低头头数钱钱。这这是这这篇报报道的的前提提，如如果没没有如如上前前提，，故事事就不不会发发生。。作者者交待待的这这些前前提，，读起起来好好像值值得信信服，，但仔仔细深深究起起来，，就有有太多多问题题。汶川地震震后“母母爱短信信”报道道《亲人生生死相依依，朋友友相互激激励，路路人挽起起手臂不不放弃弃不抛抛弃》（（人物··危难中中挺起脊脊梁），，《人人民日报报》2008-05-17第第8版版其他数百百家媒体体在此基基础上转转载报道道本部分内内容可参参见唐远远清：《《任何时时候都应应追寻新新闻的真真实———对汶川川地震后后“母爱爱短信””报道的的反思》》，《国国际新闻闻界》2008年第6期唐远清：：《从汶汶川地震震后“母母爱短信信”报道道看媒体体的转载载核实责责任》》，《新新闻记者者》2008年年第8期期报道3与大多数数人一样样，笔者者最早听听到“母母爱短信信”的事事，是在在5月18日晚晚上中央央电视台台承办播播出的《《爱的奉奉献》2008抗震救救灾大型型募捐活活动赈灾灾晚会上上。节目目开播不不久，朱朱军就含含泪口播播了此事事。当时时，他说说出的短短信内容容是：““孩子，，如果你你能幸免免遇难的的话，你你要记住住，妈妈妈爱你！！”初闻此事事，笔者者在感动动得热泪泪盈眶之之余，也也在疑惑惑，主持持人为什什么没有有对相关关事实的的准确交交代？如如果有一一段现场场短片岂岂不更有有感染力力和说服服力？从从新闻业业务角度度分析，，主持人人的播报报很难称称得上是是篇合格格的报道道，既没没交代新新闻来源源，也没没交代清清楚新闻闻事实的的基本要要素“5W1H”。为此，晚晚会结束束后，笔笔者便通通过上网网等途径径进一步步了解事事实的真真相。没想到的是是，经笔者者求证，这这篇被全国国多家媒体体广泛转载载的报道，，竟然都出出自于一则则没有新闻闻源并存在在不少疑点点的网络消消息，完全全是篇“无无头消息””。笔者查实此此事的最早早消息源，，来自5月月15、16日的一一些网站，，最早出现现该消息的的前五家网网站依次是是：百度贴贴吧（15日18:47）、、豆瓣网（（15日19:07），21网（16日12:15）、、浙江在线线（16日日12:44）、互互联星空（（16日13:00）。其中中，前两者者标题均为为《汶川地地震惊现伟伟大母亲》》，正文均均为5段，，没有图片片；后三者者标题均为为《地震中中母亲亲以死保护护着孩子》》，正文只只摘取了前前两者的中中间三段，，均配发了了完全一样样的图片。。对比发现，，五家网站站所发消息息的主体内内容完全一一致，不含含标题均是是481字字（看来完完全是然后后的行为））。2008-5-1518:47百度度贴吧汶川川地震惊现现伟大母亲亲抢救人员发发现她的时时候，她已已经死了，，是被垮塌塌下来的房房子压死的的，透过那那一堆废墟墟的的间隙隙可以看到到她死亡的的姿势，双双膝跪着，，整个上身身向前匍匐匐着，双手手扶着地支支撑着身体体，有些象象古人行跪跪拜礼，只只是身体被被压的变形形了，看上上去有些诡诡异。救援援人员从废废墟的空隙隙伸手进去去确认了她她已经死亡亡，又在冲冲着废墟喊喊了几声，，用撬棍在在在砖头上上敲了几下下，里面没没有任何回回应。当人人群走到下下一个建筑筑物的时候候，救援队队长忽然往往回跑，边边跑变喊““快过来””。他又来来到她的尸尸体前，费费力的把手手伸进女人人的身子底底下摸索，，他摸了几几下高声的的喊“有人人，有个孩孩子，还还活着”。。经过一番努努力，人们们小心的把把挡着她的的废墟清理理开，在她她的身体下下面躺着她她的孩子，，包在一个个红色带黄黄花的小被被子里，大大概有3、、4个月大大，因为母母亲身体庇庇护着，他他毫发未伤伤，抱出来来的时候，，他还安静静的睡着，，他熟睡的的脸让所有有在场的人人感到很温温暖。随行的医生过过来解开被子子准备做些检检查，发现有有一部手机塞塞在被子里，，医生下意识识的看了下手手机屏幕，发发现屏幕上是是一条已经写写好的短信““亲爱的宝贝贝，如果你能能活着，一定定要记住我爱爱你”，看惯惯了生离死别别的医生却在在这一刻落泪泪了，手机传传递着，每个个看到短信的的人都落泪了了。（481字）课堂讨论：你你发现什么问问题了吗？抢救人员发现现她的时候，，她已经死了了，是被垮塌塌下来的房子子压死的，透透过那一堆废废墟的的间隙隙可以看到她她死亡的姿势势，双膝跪着着，整个上身身向前匍匐着着，双手扶着着地支撑着身身体，有些象象古人行跪拜拜礼，只是身身体被压的变变形了，看上上去有些诡异异。救援人员员从废墟的空空隙伸手进去去确认了她已已经死亡，又又在冲着废墟墟喊了几声，，用撬棍在在在砖头上敲了了几下，里面面没有任何回回应。当人群群走到下一个个建筑物的时时候，救援队队长忽然往回回跑，边跑变变喊“快过来来”。他又来来到她的尸体体前，费力的的把手伸进女女人的身子底底下摸索，他他摸了几下高高声的喊“有有人，有个孩孩子，还活着着”。经过一番努力力，人们小心心的把挡着她她的废墟清理理开，在她的的身体下面躺躺着她的孩子子，包在一个个红色带黄花花的小被子里里，大概有3、4个月大大，因为母亲亲身体庇护着着，他毫发未未伤，抱出来来的时候，他他还安静的睡睡着，他熟睡睡的脸让所有有在场的人感感到很温暖。。随行的医生过过来解开被子子准备做些检检查，发现有有一部手机塞塞在被子里，，医生下意识识的看了下手手机屏幕，发发现屏幕上是是一条已经写写好的短信““亲爱的宝贝贝，如果你能能活着，一定定要记住我爱爱你”，看惯惯了生离死别别的医生却在在这一刻落泪泪了，手机传传递着，每个个看到短信的的人都落泪了了。从新闻报道的的真实性原则则看，这篇消消息具备了一一些虚假新闻闻的显著特征征，存在不少少疑点。1、没有作者者署名，根本本没有新闻来来源；2、有多处低低级文字错误误，如“象””应为“像””，多处“的的”、“地””、“得”不不分，“3、、4个月”应应为“三四个个月”（见引引者加下划线线处），不像像是专业新闻闻工作者的作作品；3、没有最关关键的新闻事事实基本要素素“5W1H”，事件中中的人物均为为“抢救人员员”、“人们们”、“随行行的医生”等等抽象的指代代，没有一个个可以确认的的当事人；4、现场描述述存在至少五五处让人难以以置信的离奇奇情节：⑴已经去世的的人还能双手手扶地支撑住住身体；⑵双手撑地，，身下还庇护护着一个孩子子，如何还能能腾出手来写写短信；⑶救援队长心心灵感应似地地返回救援；；⑷罹难母亲竟竟能从容输入入长达20多多字的短信、、且没有发出出的短信能够够在手机中完完好保存那么么久（通常手手机进入短信信输入状态后后，只要稍微微一碰按键就就会跳出）；；⑸就算母亲要要留短信，按按通常情理，，她也不会留留给只有三四四个月大的婴婴儿，而应留留给其他亲人人，短信内容容也应是对婴婴儿身世的介介绍；5、不少描述述不是新闻语语言，而是夸夸张的文学语语言（如“他他熟睡的脸让让所有在场的的人感到很温温暖”；“每每个看到短信信的人都落泪泪了”）；6、配发的那那张后来在网网络上广为传传播的照片（（一个看不清清脸部的身穿穿迷彩服的武武警抱着一个个看起来睡着着的婴儿）与与现场没有任任何联系，读读者不免疑惑惑，既然可以以拍下救援人人员抱着婴儿儿的情景，为为何不能拍下下事件中最令令人感动的母母亲和手机的的镜头。后来有网友披披露，该照片片只是战士帮帮老乡转移时时帮其父母抱抱孩子。笔者者觉得这位网网友的说法比比较可信，因因照片中能看看到战士身后后露出了老乡乡头部，也能能看出背景是是山野，而不不是废墟的救救援现场。总之，对这样样一篇存在不不少疑点的未未经核实的网网络消息，任任何一个负责责任的编辑都都不会不经核核实就将这篇篇消息公开刊刊发的。但遗憾的是，，这篇消息很很快便在全国国网络媒体上上传播开来（（至今，要找找到几家没有有转载过这篇篇消息的网站站，反而是件件难事）。令人汗颜的是是，5月17日，三家报报纸（这两家家报纸，一是是党中央机关关报，另两家家是知名报业业集团主办的的都市报）的的转载，使得得这篇消息迅迅速扩大了影影响。但三家家报纸都回避避了这篇报道道其实来自于于网络上没有有新闻源的消消息的事实。。《人民日报》》第8版题为为《不放弃不不抛弃》的的整版组合报报道中，《人人物·危难中中挺起脊梁》》部分第一个个介绍的故事事就是《去世世前，她给孩孩子留下短信信》。该报道道文末标明““综合新华社社等媒体报道道”，似乎给给报道赋予了了权威的新闻闻来源，但据据笔者查询新新华社卫星供供稿系统通稿稿线路５月13～16日日发稿目录，，并无该报道道，而新华网网5月17日日7:23转转载该报道时时注明“来源源：人民日报报”。可见《《人民日报》》的报道不是是来自于新华华社。对比可可见，《人民民日报》的报报道无非是将将原消息删减减到360多多字，删除了了照片，修改改了原文中的的文字错误。。看来编辑是是把转载自网网络列入“综综合新华社等等媒体报道””之“等媒体体”内了。值得注意的是是，《人民日日报》的报道道添上了“5月13日中中午”的时间间和“这是震震后的北川县县”的地点，，并在文末加加上了一句总总结性的评论论“大灾难面面前，母爱，，孕育了一个个个看似不可可能的奇迹””，似乎要以以该报的权威威身份，给对对原消息有所所疑惑的读者者一枚“定心心丸”。去世前，她给给孩子留下短短信《人民日报》》2008-05-17第8版5月13日中中午，救援队队员发现她的的时候，她已已经没有了呼呼吸。透过一一堆废墟的间间隙，可以看看到她双膝跪跪地，整个上上身向前匍匐匐着，双手扶扶地支撑着身身体……救援援队员从空隙隙伸手进去，，确认她已经经死亡，又冲冲着废墟大声声呼喊，没有有任何回应。。这是震后的的北川县，还还有很多人在在等待着救援援。救援队走走向下一片废废墟时，队长长好像意识到到什么，忽然然返身跑回来来，他费力地地把手伸进她她的身下摸索索，高声喊，，“还有个孩孩子，还活着着！”一番艰难的努努力后，人们们终于把孩子子救了出来。。他躺在一条条红底黄花的的小被子里，，大概有三四四个月大，因因为有母亲的的身体庇护，，孩子毫发未未伤。随行的医生过过来准备给孩孩子做些检查查，发现有一一部手机塞在在被子里，医医生下意识地地看了一下手手机屏幕，发发现屏幕上是是一条已经写写好的短信：：“亲爱的宝宝贝，如果你你能活着，一一定要记住我我爱你。”看看惯了生离死死别的医生，，在这一刻落落泪了；手机机传递着，每每个看到短信信的人，都落落泪了……大灾难面前，，母爱，孕育育了一个个看看似不可能的的奇迹。解放报业集团团主办的《新新闻晚报》A11版题为为《感动瞬间间：我们这样样被人记住》》的整版组合合报道中，《《母亲手机留留言：“亲爱爱的宝贝，如如果你能活着着”》的内容容基本来自于于原消息，但但《众志成城城齐抗灾记记者目击》》的报眉似乎乎想表明是记记者亲眼所见见，同时该报报还给短信做做了“艺术加加工”，短信信的文字更多多了，内容更更抒情了：亲爱的宝贝，，如果你能活活着一定要记住：：我爱你………妈妈的臂膀，，永远是你的的避风港天大的灾难，，妈妈都会替替你遮挡亲爱的宝贝，，让妈妈亲亲亲你的小脸，，你的脸蛋还还是那么温暖暖现在，你是妈妈妈唯一的挂挂牵亲爱的宝贝，，当你会叫妈妈妈的时候，，你一定要叫叫“妈妈，妈妈妈……因为妈妈一定定听得见亲爱的宝贝，，如果你能活活着一定要记住：：我爱你………结论：这么多的矛盾盾、疑点，只只能说明新闻闻造假者水平平不高，编辑还发出此此报道，哪里里遵循了新闻闻真实原则？？所谓“善意的的造假”也不不能容忍！忠告和希望：：如果你今后要要从事新闻工工作，希望做到：1、把“不造造假”作为你你的职业目标标和人生准则则；2、如在遭遇遇多种压力时时，不能“说说真话”，但但也绝对不主主动造假。忠告：在现实国情下下，很多时候候，坚持“说说真话”和““不造假”是是需要付出代代价的，是否否知难而行取取决于你的价价值观和人生生观，处理好好目标与手段段（终极正义义与程序正义义）的关系、、坚守良知和和暂时沉默的的关系。现实背景：中国传统价值值观和现实政政治生态，真真相并不是首首要的追求目目标。反思奥奥运“假唱””等事例。但正是因为这这样，更凸显显了一贯勇于于报道真相的的记者的可贵贵！谢谢1月月-2301:19:0101:1901:191月月-231月月-2301:1901:1901:19:011月-231月-2301:19:022023/1/61:19:029、静夜四无邻邻，荒居旧业业贫。。1月-231月-23Friday,January6,202310、雨中黄叶树树，灯下白头头人。。01:19:0201:19:0201:191/6/20231:19:02AM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。1月月-2301:19:0201:19Jan-2306-Jan-2312、故人人江海海别，，几度度隔山山川。。。01:19:0201:19:0201:19Friday,January6,202313、乍乍见见翻翻疑疑梦梦，，相相悲悲各各问问年年。。。。1月月-231月月-2301:19:0201:19:02January6,202314、他他乡乡生生白白发发，，旧旧国国见见青青山山。。。。06一一月20231:19:02上午午01:19:021月-2315、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。一月月231:19上上午午1月月-2301:19January6,202316、行行动动出出成成果果，，工工作作出出财财富富。。。。2023/1/61:19:0201:19:0206January202317、做前前，能能够