办学自查自纠报告6篇

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名目第1篇义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告第2篇2022年学校规范办学行为自查自评报告第3篇中学规范办学自查自纠工作报告第4篇农村学校规范办学自查自纠报告第5篇规范办学行为的自查自纠报告第6篇规范办学行为自查自纠自报告

【第1篇】义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告

仔细落实《xxx省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素养教育，促进同学全面进展和健康成长，我校开展了减轻同学课业负担，规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。

一、充分熟悉减轻同学过重课业负担的重要性和紧迫性减轻同学过重课业负担是一项社会系统工程，我校从树立和落实科学进展观，办人民满足教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必定要求动身，遵循教育教学规律和同学身心进展规律，全面推动素养教育，充分熟悉减轻同学过重课业负担的重要性和紧迫性，实行切实有效措施，提升老师素养，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把同学过重的课业负担减下来。

二、学校严格根据公共事业局的要求，六班级招生实施免试、划区、就近入学的原则。并严格根据公共事业局所划定的招生范围进行招生，不随便更改范围，不跨区招生，确保招生范围区内全部适龄儿童及少年就近入学。学校不分重点班、试验班、特色班、特长班。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费，全部免除学杂费，对代收的课本费和作业本费实行“最高限额，据实结算”的原则，杜绝乱收费。

三、严格执行国家规定的课程方案。根据国家、省课程方案的规定支配教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随便增减课程和课时。按课程标准要求进行教学，不随便提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随便提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、艺术、品德、历史与社会等课时补习其他文化课，确保同学德、智、体等方面全面进展。

四、严格掌握同学在校学习活动时间。确保同学每日分别有9小时的充分睡眠时间。保证同学的自由活动时间，老师没有在同学自修课和休息时间或自由活动时间上课，每天上午、下午各有半小时的大课间活动，保证同学每天有1小时的体育活动及室外活动时间。

五、严格教辅资料的征订。严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和老师没有向同学推举或统一购买未经省中学校教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

六、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准，没有随便停课放假，没有组织同学参与商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织同学参与各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给同学全体补课或变相上课，没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。

七、深化教育教学XX，提高课堂教学的质量和效益在以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行老师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益，建立健全了教育教学讨论制度，加强集体备课，加强了教育教学的讨论，充分发挥老师集体的作用。XX了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充分的时间让同学自主学习。老师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩处性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学校各班级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格掌握每日各学科家庭作业总量。同学的每日课外作业量分别不超过60分钟，双休日和节假日不得加大作业量。教育处实行不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格掌握在规定的范围内。

【第2篇】2022年学校规范办学行为自查自评报告

为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民政府教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》（甬教督〔XX〕339号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为，推动素养教育，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校仔细开展了规范办学行为自查自评活动。现将自查自评状况汇报如下：

一、学校规范办学行为基本状况总结

1、组织健全，依法办学，落实规范办学行为。

学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组，加强宣扬引导，营造良好舆论氛围。大力宣扬规范办学行为、推动素养教育的先进典型和胜利阅历，引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作，树立科学的人才观和教育观，为实施素养教育营造良好舆论氛围。加大惩罚力度，准时制止各种违规行为。学校严格遵守国家法律、法规，健全校内各项制度，形成依法办学、自我约束的管理机制。加强教学管理，完善教学常规。加强学籍管理。坚持收支公开，绝不违反上级有关规定向同学收取费用。完善了教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。

2、以规范办学行为为准则，抓好教学常规管理。

（1）学校根据市教育局的招生要求，坚持免试入学原则招生，实施均衡分班，不设置快慢班、特长班等，整个招生及编班过程做到公开、透亮     、规范，并进行公示。

（2）严格执行课程方案，全面提高教育教学质量。学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程方案，严格根据规定开齐课程、开足课时，坚决订正任何违反教育规律、随便加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。做到：坚持按标准课时开课，不随便增减课时；坚持按课程设置开课，不随便增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学方案把握进度，不随便提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随便增加考试次数；坚持健康第一，注意创新精神培育，不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间，切实保证同学每天熬炼不少于l小时的体育活动时间。全面落实国家教育教学基本要求，努力提高教育教学质量。

（3）科学支配作息时间，切实减轻同学过重的课业负担。严格掌握同学在校学习时间不超过6小时，合理支配同学的学习和生活，坚决订正随便侵占同学休息时间的做法，依法保障同学的休息权利。保证同学每天睡眠时间不少于9小时。学校有一系列规章制度予以保证，严令不得占用同学法定休息时间、午间休息和下午放学时间加班加点或组织集体补课。对同学书面家庭作业实行总量掌握，一、二班级不布置书面家庭作业，三至六班级书面家庭作业不超过1小时。

（4）加强考试管理，严格规范考试制度。学校严禁公布同学考试成果及按成果排列名次，更没有按考试成果给同学支配座位等。实行同学学业成果与成长记录相结合的综合评价方式评价同学。

3、重视老师队伍建设，规范老师行为。

学校高度重视老师队伍建设，着力提高老师实施素养教育的自觉性和主动性，切实加强老师队伍管理与培训，努力提高老师职业道德和教学业务力量，充分发挥其在规范办学行为、推动素养教育主体作用。仔细贯彻《中学校老师职业道德规范》，强化教书育人职责和岗位要求。加强对老师的管理，严禁老师对同学实行有偿家教、有偿补课，老师也不得组织同学统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的老师，实行“一票拒绝”的方法予以处理，年度考核直接定为不合格。

二、对比标准，自查自评

学校依据《义务教育段学校规范办学行为12条规定（试行）》，逐条进行了仔细的自查自评：

(一)自律机制

1、学校高度重视规范办学行为，成立了校长为组长的规范办学行为工作领导小组，仔细贯彻执行上级有关“减负”工作精神。每学期初制定“减负”工作详细目标和“减负”工作实施方案，落实详细工作措施。定期组织“减负”工作会议，做好会议记录。定期开展“减负”自查工作，准时对自查状况进行总结，发觉问题准时整改。做到办学行为零投诉和零举报。

2、学校实行“规范办学行为”监督公示制，在学校大门口公示栏安装市教育局统一制作的监督公示牌（宁波市举报监督电话：87191191，慈溪市举报监督电话：63919173，本校责任督学：伍国海，督学联系电话：63536080，督学电子邮箱：66344509@）。每学期开学一周内将本学期的课程支配、作息时间、课外文体活动（大课间活动表）、校历等教学活动支配上报上级教育行政部门备案，随时接受本校责任督学的监督，并在学校宣扬栏、教室等醒目的位置公示，接受师生和家长的监督。

自评结论：“自律机制”共2条指标，2条达标。

（二）招生分班

3、我校为流淌人口子女学校，学校没有通过考试或变相考试方式招生，我校招生的范围为居住在匡堰镇樟树村和王家埭区域范围内的外来民工子女。学校没有拒收符合入学条件且在本区域范围内的适龄儿童入学。

4、我校实行均衡编班，不分快慢班。师资均衡配置，同学人数也均衡配置。

自评结论：“招生分班”共2条指标，2条达标。

（三）课程方案

5、学校严格执行课程方案，根据国家和省规定的课程设置和课程方案开齐开足规定的课程，仔细完成科学、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学任务。

6、学校严格执行组织落实大课间活动和课外活动集体熬炼制度，确保同学每天至少1小时的校内体育活动时间。

自评结论：“课程方案”共2条指标，2条达标。

（四）作息时间

7、学校严格执行作息时间标准，同学在校上课时间不超过6小时。没有晚自学、无住校生。全体老师不占用同学课间、午休、自修课时间，来组织集体教学活动。

8、学校从未利用双休日、节假日时间组织同学进行集体补课，不动员不组织同学参与校外培训机构举办的文化课补习班。

自评结论：“作息时间”共2条指标，2条达标。

（五）作业考试

9、学校分年段严格掌握同学作业总量，一、二班级不留书面家庭作业，三至六班级同学平均书面家庭作业量每天掌握在1小时以内。老师对同学书面作业全部批改、准时反馈，重视同学错误作业的订正批改指导。

10、学校每学期期末统一进行一次学科考试，不以任何形式公布同学成果，也不对考试成果进行公开排名。

自评结论：“作业考试”共2条指标，2条达标。

（六）教材教辅

11、同学使用的教学用书只在《浙江省中学校教学用书名目》范围内征订，学校不统一为同学征订规定以外的任何教辅材料。

自评结论：“教材教辅”共1条指标，1条达标。

（七）社会评价

12、学校每学期开展1次征求不同层面同学及家长看法活动，征求看法后有汇总材料和改进措施，同学代表和同学家长代表对学校课业负担评价满足度较高。

自评结论：“教材教辅”共1条指标，1条达标。

三、今后努力方向

1、进一步更新教育观念，借鉴一切先进的办学阅历，大力推动素养教育。坚持“让每一个同学都能欢乐学习、健康成长”的办学宗旨，注意教育科研讨论，提高教育教学力量，使我们的办学行为更具有科学性、人文性。

2、老师工作仔细，教学手段虽有所改善，但由于缺乏教学阅历，老师课堂教学效率不非常高。学校努力制造各种学习条件，“走出去，请进来”，加强老师队伍培训学习，加速中青年骨干老师的培育，让优秀老师带动全体老师，达到共同成长。

3、克服学校占地面积小的实际困难，平安有序的开展各种教学活动，加强指导老师大课间活动和课外活动的管理，严防事故的发生。

4、的确减轻同学过重课业负担，做到轻负高质还有许多工作要做，需要进一步学习，进一步探究。

我们深知规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将根据市教育局要求，进一步做好办学行为各项工作，努力办一所文明和谐、平安有序、质量一流，得到社会确定、家长满足的流淌人口子女学校。

匡堰镇樟树学校

XX年11月22日

【第3篇】中学规范办学自查自纠工作报告

为深化贯彻《xx省中学校办学行为规范》和落实《xx县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》（太政办秘〔xx〕55号）文件要求，我校进行了仔细地自查自纠，现总结如下：

一、领导重视，成立组织

我校在接到该通知后，马上召开领导班子会议，部署规范办学行为的自查自纠工作。为了端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会，学习了通知精神，并随后仔细地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣扬、督查和治理。

二、加强宣扬，统一思想

我校在规范办学行为方面不仅加大了宣扬力度，而且组织各中学校校和幼儿园校（园）长仔细学习、理解通知精神，精确     把握政策要求，进一步增加依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位，不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识，时时到处为人民教育事业着想。仔细组织广阔党员干部从自身做起，从一点一滴做起，要求全校党员领导干部务必高度重视、仔细学习，务必自觉贯彻、马上执行，自觉规范自己的行为。

三、规范办学，准时整改

为深化实施素养教育，努力提升学校内涵，保障“规范办学”工作有效落实，我校严格根据《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有老师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在；没有老师或直系亲属利用工作之便让同学到指定的”小饭桌“用餐的行为。我校严格根据县教育局下发的师德师风考核要求，仔细执行，落实到位。切实加强对老师的管理，严禁老师对同学实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。

我校仔细落实党风廉政建设责任制，实行“一把手”负总责，扎实开展好此项活动。要求广阔教职员工要严格根据上级文件要求，做到廉洁自律，提高熟悉。各校也要加大规范办学行为的宣扬力度，特殊是假期乱办班、乱补课、乱收费行为，要通过校内网、宣扬橱窗、给家长的一封信等方式，向社会宣扬其危害性，公布举报电话，接受全社会的监督。

四、查找问题，部署工作

我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育，并带头做好，仔细开展自查活动，发觉苗头和倾向性问题准时制止和订正。要求各原墙镇辖区各中学校要设立举报电话和举报箱，个别老师在师德师风方面需要加强教育，在教育教学中依旧存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线，需要领导班子顽强的意志和信念，学校领导班子和老师队伍要进一步加强思想理论学习。根据《通知》要求，落实到位，把任务进行分解细化。班子成员坚固树立以人为本的思想，树立为广阔师生服务的思想，关怀老师生活和健康，关注老师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校内。学校要按科学进展观要求，进一步调整好思路，加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，严格规范办学行为。

要求辖区内各学校要针对假期乱办班、乱补课、乱收费行为进行一次全面摸底登记，发觉老师有乱办班、乱补课、乱收费现象，必需马上上规范办学行为办公室，并进行自查自纠。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将根据《xx省中学校办学行为规范》等文件精神的要求进一步做好各项工作，努力办人民满足的教育。

【第4篇】农村学校规范办学自查自纠报告

坚持以科学进展观为指导以国家教育法律法规、方针政策为依据，以办人民满足教育为宗旨。端正办学思想，规范办学行为，加强教育行风建设，规范学校教育教学管理工作，全面实施素养教育，努力创先争优，办人民满足教育，树立我校教育的良好形象。下面是我为大家整理的农村学校规范办学自查自纠报告，欢迎查看~

【农村学校规范办学自查自纠报告一】

为深化贯彻《xx省中学校办学行为规范》和落实《xx县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》(太政办秘〔20xx〕55号)文件要求，我校进行了仔细地自查自纠，现总结如下：

一、领导重视，成立组织

我校在接到该通知后，马上召开领导班子会议，部署规范办学行为的自查自纠工作，

为了端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会，学习了通知精神，并随后仔细地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣扬、督查和治理。

二、加强宣扬，统一思想

我校在规范办学行为方面不仅加大了宣扬力度，而且组织各中学校校和幼儿园校(园)长仔细学习、理解通知精神，精确     把握政策要求，进一步增加依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位，不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识，时时到处为人民教育事业着想。仔细组织广阔党员干部从自身做起，从一点一滴做起，要求全校党员领导干部务必高度重视、仔细学习，务必自觉贯彻、马上执行，自觉规范自己的行为。

三、规范办学，准时整改

为深化实施素养教育，努力提升学校内涵，保障"规范办学'工作有效落实，我校严格根据《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有老师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在;没有老师或直系亲属利用工作之便让同学到指定的'小饭桌"用餐的行为，

我校严格根据县教育局下发的师德师风考核要求，仔细执行，落实到位。切实加强对老师的管理，严禁老师对同学实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。

我校仔细落实党风廉政建设责任制，实行"一把手'负总责，扎实开展好此项活动。要求广阔教职员工要严格根据上级文件要求，做到廉洁自律，提高熟悉。各校也要加大规范办学行为的宣扬力度，特殊是假期乱办班、乱补课、乱收费行为，要通过校内网、宣扬橱窗、给家长的一封信等方式，向社会宣扬其危害性，公布举报电话，接受全社会的监督。

四、查找问题，部署工作

我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育，并带头做好，仔细开展自查活动，发觉苗头和倾向性问题准时制止和订正。要求各原墙镇辖区各中学校要设立举报电话和举报箱，个别老师在师德师风方面需要加强教育，在教育教学中依旧存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线，需要领导班子顽强的意志和信念，学校领导班子和老师队伍要进一步加强思想理论学习。根据《通知》要求，落实到位，把任务进行分解细化。班子成员坚固树立以人为本的思想，树立为广阔师生服务的思想，关怀老师生活和健康，关注老师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校内。学校要按科学进展观要求，进一步调整好思路，加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，严格规范办学行为。

要求辖区内各学校要针对假期乱办班、乱补课、乱收费行为进行一次全面摸底登记，发觉老师有乱办班、乱补课、乱收费现象，必需马上上规范办学行为办公室，并进行自查自纠。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将根据《xx省中学校办学行为规范》等文件精神的要求进一步做好各项工作，努力办人民满足的教育。

【农村学校规范办学自查自纠报告二】

为仔细贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，本期我校在规范办学行、减轻同学负担方面仔细开展了自查自纠活动，下面将自查自纠活动状况报告如下：

一、学习文件，提高熟悉

1、学校领导首先仔细学习关于规范办学行为、减轻同学负担、加强素养教育方面的文件、通知精神，统一思想熟悉，高度重视减轻同学负担的迫切性。

2、利用老师例会、班主任会议组织老师仔细学习上级有关规范办学行为、减轻同学负担的文件、通知，从依法治校，依法执教的高度，充分熟悉规范办学行为、减轻同学负担、推动素养教育的重要性和必要性。

二、开展"规范办学行为，减轻同学负担'问卷调查

2022年4月8日下午，教育处组织有关人员深化各班，每个班抽取10个同学，向他们发放了"规范办学行为，减轻同学负担'调查问卷，让他们实事求是地填写。教育处回收调查问卷后进行了分析、汇总，然后向有关老师反馈了调查信息，关心老师改进有关工作。

三、签订"规范办学行为责任书'

2022年4月8日下午，全体老师与王校长签订了"规范办学行为责任书'。为了进一步规范办学行为、切实减轻同学过重负担，责任书从以下方面做出了规定：

1.老师要仔细学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知，从依法治校，依法执教的高度，充分熟悉规范办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性。

2.掌握上课时间与同学在校时间。学校按上级教育行政部门的要求制定作息时间，老师要严格执行学校的作息时间，同学每天在校时间不得超过8小时。

3.掌握课外作业量。提高作业布置的科学性、有效性，提倡分层次布置作业，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。不得布置惩处性的作业。每天作业总量不超过1.5小时。

4.严格执行新课程方案，严格根据学校课程表上课，不得随便增减课程和课时，不随便提高或降低教学要求;保证同学每天一小时体育熬炼时间。

5.严格执行上级收费政策，严禁巧立名目收取同学费用。

6.严格执行《中学校老师职业道德规范》。关爱同学，切实爱护同学平安;敬重同学人格，禁止讽刺、挖苦、卑视、污辱同学，禁止体罚和变相体罚同学，维护同学的合法权益;严禁单纯以同学的分数评价同学。

7.严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织同学办班进行收费补课。

8.除省市教行部门统一选定的"一科一辅'之外，不得强制、变相强制同学在校内或到校外指定地点购买教辅资料。

责任书中还列出了以下监督方法：

1、学校将不定期对老师办学行为状况进行检查，接受同学、家长和社会的监督，做到有报必查，查实必究。举报电话：2832556

2、每次检查若发觉老师违规，学校责令限期整改。对违规事实及处理结果学校要存档，作为考核依据。

责任书中还明确给出违规的惩罚措施：

对违反责任目标的老师，由学校或教育行政部门视情节轻重，依据"商政就[2022]3号文件规定的追究方法'以及《商丘市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知》，赐予通报批判，取消评优评先晋职资格等惩罚。

四、进一步的措施

为了进一步做好减轻同学负担的工作，学校还实行了以下措施：

1、进一步严格掌握同学在校时间。明确规定：上午或下午放学后，老师不准让全班同学留班进行统一补课或辅导。在同学自愿的状况下，可以让部分同学留下来，对他们进行辅导。

2、进一步有效掌握同学的作业总量，学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的协调作用，对各科的作业量进行适当平衡。

3、进一步有效预防老师组织同学办班收费补课。为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织同学办班，进行收费补课，学校支配校级领导在双休日或节假日，要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访，调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课，切实减轻同学的周末负担、假期负担。

4、进一步严防教辅资料流入校内。学校支配门岗保安，没有学校领导允许，不得让推销资料的校外人员进入学校，也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。

5、切实减轻同学的考试压力。各班不准单纯以同学的考试分数为指标对同学进行排名，任何老师不准要求同学某次考试必需达到多少分或必需达到指定的名次，更不准以同学考试时没有达到老师的要求为由批判同学，或据此惩处同学。

【第5篇】规范办学行为的自查自纠报告

规范办学行为的自查自纠报告

区教育局：

为全面贯彻教育部《关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导看法》，仔细落实黒教基二【20xx】98号文件精神，进一步规范办学行为，近日，我校根据省《关于开展规范中学校和幼儿园办学行为自查自纠工作的通知》的要求，逐项开展了规范办学行为自查自纠活动，现将自查状况报告如下：

在接到上级文件后，我校高度重视此项工作，校长马上组织召开有关人员会议，仔细学习文件精神，做到统一思想，明确自查内容和各项工作要求，精确     把握政策原则，落实自查自纠工作责任。并把此项工作当做加强党风廉政建设和订正行业不正之风的重要抓手，着力解决广阔群众关怀的教育热点问题。从而为下步工作打好基础。接着，我校根据省教育厅文件拟定的自查内容逐项全面深化地进行了自查。

(一)经仔细自查，我校不存在将商业行为引入校内现象，也不存在向同学及家长推销商品、推举校外补习机构、强制或变相强制同学参与商业性庆典、演出及其他有偿服务等行为。

(二)我校不存在向同学宣扬各种商业信息、借企业赞助等名义进行带有商业颜色的宣扬活动等行为，也无未经批准在校内内粘贴、发布各类商业性广告以及为相关组织供应具有商业价值和用途的老师、同学及家长信息等行为。

(三)我校没有同学宿舍楼，因此也不存在宿舍楼内设有营业性商业网点的问题。

(四)我校每年选购校服，都要将校服选购合同报主管教育行政部门备案，并在具有资质的服装厂订购。同时进行公示。不存在违反选购程序、收取回扣等违法违规行为。

(五)我校每年组织同学参加商业保险，都是实行自愿的方式进行。每年九月份开学初都由是保险公司来校进行宣扬，以便让众多的家长增加平安意识，特殊是"买一份保险，保一份平安'的意识。不存在规定同学购买指定保险机构的保险产品、规定同学通过指定途径购买保险产品、在同学保险工作中收取费用等行为。

(六)我校教辅材料的选用、征订，都是根据市教育局的有关文件执行的，始终根据"一教一辅'，以上级教育行政部门供应的教辅名目进行征订，以新华书店为主渠道，绝不存在超范围违规征订的行为，也不存在违规代购、强制或变相强制同学购买教辅资料、学具，并从中牟利，特殊是将书商引入学校宣扬、推举和推销教辅材料等行为。

(七)我校从来也没有过以借读生、自费生、捐资助学、开展特色教育等名义进行乱收费的状况。

(八)我校高度重视师德师风建设，不断加强对老师的职业道德教育，每年都通过区电视台向社会作出承诺并公布举报电话，每学期学校都与任课老师签订《师德师风承诺书》，严格落实市教育局制定的《老师师德规范"八要八不要'》，从而进一步规范了教育教学行为，有效杜绝了老师组织及参加有偿补课的现象。

(九)我校的基本建设、大宗物品选购都能严格根据区政府的文件要求，依据教育教学的需要，实行提交《政府选购申报表》由政府选购的方式进行。因此，学校不存在基本建设、大宗物品选购等商业领域不实行阳光招标选购等违规违纪行为。

综上所述，我校虽然在加强教育教学常规管理、规范办学行为方面做了一些工作，但是离上级要求还有一些差距。今后，我们将一如既往地抓好师德师风建设，使广阔老师增加依法执教、廉洁执教意识，自觉遵守老师师德规范"八要八不要'，以身立教，教书育人;进一步规范办学行为，努力办好人民满足的学校。

【第6篇】规范办学行为自查自纠自报告

规范办学行为自查自纠自查报告

为仔细落实《教育部关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导看法》和市教育局《规范中学校办学行为活动实施方案》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校先后召开行政会、教职工大会，学习了通知精神，召开了"规范办学行为，推动素养教育'自查自纠、集中整改工作会议，并随后仔细地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改状况总结如下：

一、规范教学行为方面

1.我校能严格执行课程方案，根据国家、省课程方案的规定支配教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随便增减课时；坚持按课程设置开课，不随便增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学方案把握进度，不随便提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不随便增加考试次数。

2.我校每周上课5天，同学每日在校参与教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间支配同学群众补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动，鼓舞同学完成好体育熬炼的任务。体育老师仔细上好体育课和健康课。保证同学每一天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间熬炼活动方案，明确熬炼时间、资料、场地，加强活动指导。教务处加强监控活动落实状况。

3.严格掌握作业量。我校一至四班级原则上不留书面家庭作业，五六班级书面家庭作业量三科不超过0.5小时，双休日及节假日不加大作业量。老师能依据课改的要求，精选作业资料，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，同学作业量基本上适中。教务处每周对各班的作业布置状况进行统计汇总。

4、严格教学设施和校外活动管理。校内从未将教学设施带给给社会组织或个人从事与教学无关的活动。从来没有为社会各类补习班、培训班带给教学设施和场地。也没有组织过同学参与商业庆典活动。

5、严格学籍和同学信息管理。校内严格按省、市规定的方法和程序做好同学的入学注册、转学、借读、留级和休复学管理，没有留级，校内没有开除和劝退过同学。同学学籍有专人负责。校内非常重视同学信息平安，对同学学籍基础信息和考试考评成果的纸质管理和网络管理都实行了保密措施。严禁校内和老师向社会泄露同学的学籍基础信息和考试考评成果。

二、规范招生行为方面

1、我校坚持义务教育免试入学制度，实行按同学户籍所在地划片招生，遵循免试、就近入学的招生原则，确保适龄儿童全部入学理解义务教育。

2、整个招生及编班过程做到公开、透亮     、规范，并进行公示。在同学入学后，准时完成学籍电子注册，同时按要求做好同学的变动及普及资料更新工作，目前同学学籍管理的制度健全。

三、规范办班行为方面

1、我校现有11个教学班，415名同学，平均每班人数38人。老师配置做到合理均衡，以保障全部同学公正理解义务教育。

2、校内没有办快慢班、特长班、爱好班、试验班。

四、规范考试评价行为方面

1、我校严格规范考试行为，除每学期期末一次文化考试之外，未组织参与其它各种考试、竞赛、考级等活动，对平常的检测也进行了规范管理。

2、我校对同学考试成果也予以规范的管理，从不按考试成果给同学排行次，更没有按考试成果给同学支配座位。我校实行同学学业成果与成长记录相结合的综合评价方式评价同学。

五、规范用书管理方面

1、我校同学所使用的教科书均为省教育厅公布的中学校教学用书名目中的教学用书。科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

2、教辅材料由同学自愿购买，我校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书，也从不向同学推举各类教辅材料。

3、进入校内使用的同学印制作业经省、市中学校教材审定委员会审定透过。印制作业由同学自愿购买，校内没有强行组织同学群众征订。

六、规范老师从教行为方面

1、加强老师的职业道德教育和业务培训，提高老师专业化水平。校内制定了一系列师德建设规章制度，规范老师的教学行为。广阔老师能够自觉遵守校内的规章制度，根据"十不准'的要求进行教学活动，没有卑视、体罚和变相体罚同学的现象。校内每学年开展老师职业道德考核，评比优秀老师、师德先进工，专心营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、校内制定了老师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，老师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。老师听课节数能到达规定的要求。

3、加强了对老师的管理，我校严禁老师利用工作之便对同学实行有偿家教、有偿补课；严禁老师私拘束校外兼课、兼职；严禁在职老师举办或参加社会举办的各类收费培训和补习班。老师也不得组织同学统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的老师，实行"一票拒绝'的方法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前状况来看，无有偿补课行为，无老师要求同学购买教辅材现象。

七、规范校内收费方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并根据国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除了代收同学薄本费之外，没有收取其它任何费用。

2、实行收费公示制度，做到收支两条线。校内未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了校内经费收支、资金管理制度，合理编制校内预算，合理支配各项支出。同时加强财务掌握与监督，完善内部管理制度，专心做好校务公开工作。

八、规范校内平安方面

1.依据《中学校幼儿园平安管理方法》等规章和文件，我校建立健全了平安工作管理制度，同时制定了校内平安突发大事应急预案，层层签订了平安工作职责状，确保广阔师生校内内的平安。

2.我校始终把平安工作放在第一位，坚持"以预防为主'的方针，透过国旗下讲话、主题队会、专题讲座等系列活动，扎实开展平安教育，增加师生的平安防范意识和自护自救潜力。

3.平安工作领导组定期对教学楼、办公楼设施进行平安检查，准时消退平安隐患。同时帮助有关部门加强校内四周环境的整治，净化校内周边环境。

4.贯彻《校内卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作方案，增加同学健康卫生意识，增加同学健康卫生学问，促使同学养成良好卫生习惯。

5.在同学中开展常见病及流行性传染病的宣扬教育防治工作，同时专心做好同学的心理健康教育，促进同学健康成长。

九、规范勤工俭学方面

我校依据市教育局局工作部署把食堂和商店的经营交由有资质的相关企业托管，没有组织同学参与过劳动强度过大和力所不能及的劳务活动，更没有组织同学参与有毒、有害、有危急、迷信、易燃易爆等影响同学正常发育和身心健康的劳动。

透过自查，我们意识到规范办学行为，职责重大，好处深远。下一步我们将按市教育局《关于做好规范中学校办学行为管理年活动总结工作的通知》要求进一步做好各项工作，努力办人民满足的教育。

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名目第1篇义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告第2篇2022年学校规范办学行为自查自评报告第3篇中学规范办学自查自纠工作报告第4篇农村学校规范办学自查自纠报告第5篇规范办学行为的自查自纠报告第6篇规范办学行为自查自纠自报告

【第1篇】义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告

仔细落实《xxx省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素养教育，促进同学全面进展和健康成长，我校开展了减轻同学课业负担，规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。

一、充分熟悉减轻同学过重课业负担的重要性和紧迫性减轻同学过重课业负担是一项社会系统工程，我校从树立和落实科学进展观，办人民满足教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必定要求动身，遵循教育教学规律和同学身心进展规律，全面推动素养教育，充分熟悉减轻同学过重课业负担的重要性和紧迫性，实行切实有效措施，提升老师素养，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把同学过重的课业负担减下来。

二、学校严格根据公共事业局的要求，六班级招生实施免试、划区、就近入学的原则。并严格根据公共事业局所划定的招生范围进行招生，不随便更改范围，不跨区招生，确保招生范围区内全部适龄儿童及少年就近入学。学校不分重点班、试验班、特色班、特长班。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费，全部免除学杂费，对代收的课本费和作业本费实行“最高限额，据实结算”的原则，杜绝乱收费。

三、严格执行国家规定的课程方案。根据国家、省课程方案的规定支配教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随便增减课程和课时。按课程标准要求进行教学，不随便提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随便提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、艺术、品德、历史与社会等课时补习其他文化课，确保同学德、智、体等方面全面进展。

四、严格掌握同学在校学习活动时间。确保同学每日分别有9小时的充分睡眠时间。保证同学的自由活动时间，老师没有在同学自修课和休息时间或自由活动时间上课，每天上午、下午各有半小时的大课间活动，保证同学每天有1小时的体育活动及室外活动时间。

五、严格教辅资料的征订。严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和老师没有向同学推举或统一购买未经省中学校教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

六、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准，没有随便停课放假，没有组织同学参与商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织同学参与各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给同学全体补课或变相上课，没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。

七、深化教育教学XX，提高课堂教学的质量和效益在以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行老师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益，建立健全了教育教学讨论制度，加强集体备课，加强了教育教学的讨论，充分发挥老师集体的作用。XX了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充分的时间让同学自主学习。老师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩处性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学校各班级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格掌握每日各学科家庭作业总量。同学的每日课外作业量分别不超过60分钟，双休日和节假日不得加大作业量。教育处实行不定期检查，问卷调查等形式把作业量严格掌握在规定的范围内。

【第2篇】2022年学校规范办学行为自查自评报告

为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民政府教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》（甬教督〔XX〕339号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为，推动素养教育，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校仔细开展了规范办学行为自查自评活动。现将自查自评状况汇报如下：

一、学校规范办学行为基本状况总结

1、组织健全，依法办学，落实规范办学行为。

学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组，加强宣扬引导，营造良好舆论氛围。大力宣扬规范办学行为、推动素养教育的先进典型和胜利阅历，引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作，树立科学的人才观和教育观，为实施素养教育营造良好舆论氛围。加大惩罚力度，准时制止各种违规行为。学校严格遵守国家法律、法规，健全校内各项制度，形成依法办学、自我约束的管理机制。加强教学管理，完善教学常规。加强学籍管理。坚持收支公开，绝不违反上级有关规定向同学收取费用。完善了教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。

2、以规范办学行为为准则，抓好教学常规管理。

（1）学校根据市教育局的招生要求，坚持免试入学原则招生，实施均衡分班，不设置快慢班、特长班等，整个招生及编班过程做到公开、透亮     、规范，并进行公示。

（2）严格执行课程方案，全面提高教育教学质量。学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程方案，严格根据规定开齐课程、开足课时，坚决订正任何违反教育规律、随便加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。做到：坚持按标准课时开课，不随便增减课时；坚持按课程设置开课，不随便增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学方案把握进度，不随便提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随便增加考试次数；坚持健康第一，注意创新精神培育，不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间，切实保证同学每天熬炼不少于l小时的体育活动时间。全面落实国家教育教学基本要求，努力提高教育教学质量。

（3）科学支配作息时间，切实减轻同学过重的课业负担。严格掌握同学在校学习时间不超过6小时，合理支配同学的学习和生活，坚决订正随便侵占同学休息时间的做法，依法保障同学的休息权利。保证同学每天睡眠时间不少于9小时。学校有一系列规章制度予以保证，严令不得占用同学法定休息时间、午间休息和下午放学时间加班加点或组织集体补课。对同学书面家庭作业实行总量掌握，一、二班级不布置书面家庭作业，三至六班级书面家庭作业不超过1小时。

（4）加强考试管理，严格规范考试制度。学校严禁公布同学考试成果及按成果排列名次，更没有按考试成果给同学支配座位等。实行同学学业成果与成长记录相结合的综合评价方式评价同学。

3、重视老师队伍建设，规范老师行为。

学校高度重视老师队伍建设，着力提高老师实施素养教育的自觉性和主动性，切实加强老师队伍管理与培训，努力提高老师职业道德和教学业务力量，充分发挥其在规范办学行为、推动素养教育主体作用。仔细贯彻《中学校老师职业道德规范》，强化教书育人职责和岗位要求。加强对老师的管理，严禁老师对同学实行有偿家教、有偿补课，老师也不得组织同学统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的老师，实行“一票拒绝”的方法予以处理，年度考核直接定为不合格。

二、对比标准，自查自评

学校依据《义务教育段学校规范办学行为12条规定（试行）》，逐条进行了仔细的自查自评：

(一)自律机制

1、学校高度重视规范办学行为，成立了校长为组长的规范办学行为工作领导小组，仔细贯彻执行上级有关“减负”工作精神。每学期初制定“减负”工作详细目标和“减负”工作实施方案，落实详细工作措施。定期组织“减负”工作会议，做好会议记录。定期开展“减负”自查工作，准时对自查状况进行总结，发觉问题准时整改。做到办学行为零投诉和零举报。

2、学校实行“规范办学行为”监督公示制，在学校大门口公示栏安装市教育局统一制作的监督公示牌（宁波市举报监督电话：87191191，慈溪市举报监督电话：63919173，本校责任督学：伍国海，督学联系电话：63536080，督学电子邮箱：66344509@）。每学期开学一周内将本学期的课程支配、作息时间、课外文体活动（大课间活动表）、校历等教学活动支配上报上级教育行政部门备案，随时接受本校责任督学的监督，并在学校宣扬栏、教室等醒目的位置公示，接受师生和家长的监督。

自评结论：“自律机制”共2条指标，2条达标。

（二）招生分班

3、我校为流淌人口子女学校，学校没有通过考试或变相考试方式招生，我校招生的范围为居住在匡堰镇樟树村和王家埭区域范围内的外来民工子女。学校没有拒收符合入学条件且在本区域范围内的适龄儿童入学。

4、我校实行均衡编班，不分快慢班。师资均衡配置，同学人数也均衡配置。

自评结论：“招生分班”共2条指标，2条达标。

（三）课程方案

5、学校严格执行课程方案，根据国家和省规定的课程设置和课程方案开齐开足规定的课程，仔细完成科学、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学任务。

6、学校严格执行组织落实大课间活动和课外活动集体熬炼制度，确保同学每天至少1小时的校内体育活动时间。

自评结论：“课程方案”共2条指标，2条达标。

（四）作息时间

7、学校严格执行作息时间标准，同学在校上课时间不超过6小时。没有晚自学、无住校生。全体老师不占用同学课间、午休、自修课时间，来组织集体教学活动。

8、学校从未利用双休日、节假日时间组织同学进行集体补课，不动员不组织同学参与校外培训机构举办的文化课补习班。

自评结论：“作息时间”共2条指标，2条达标。

（五）作业考试

9、学校分年段严格掌握同学作业总量，一、二班级不留书面家庭作业，三至六班级同学平均书面家庭作业量每天掌握在1小时以内。老师对同学书面作业全部批改、准时反馈，重视同学错误作业的订正批改指导。

10、学校每学期期末统一进行一次学科考试，不以任何形式公布同学成果，也不对考试成果进行公开排名。

自评结论：“作业考试”共2条指标，2条达标。

（六）教材教辅

11、同学使用的教学用书只在《浙江省中学校教学用书名目》范围内征订，学校不统一为同学征订规定以外的任何教辅材料。

自评结论：“教材教辅”共1条指标，1条达标。

（七）社会评价

12、学校每学期开展1次征求不同层面同学及家长看法活动，征求看法后有汇总材料和改进措施，同学代表和同学家长代表对学校课业负担评价满足度较高。

自评结论：“教材教辅”共1条指标，1条达标。

三、今后努力方向

1、进一步更新教育观念，借鉴一切先进的办学阅历，大力推动素养教育。坚持“让每一个同学都能欢乐学习、健康成长”的办学宗旨，注意教育科研讨论，提高教育教学力量，使我们的办学行为更具有科学性、人文性。

2、老师工作仔细，教学手段虽有所改善，但由于缺乏教学阅历，老师课堂教学效率不非常高。学校努力制造各种学习条件，“走出去，请进来”，加强老师队伍培训学习，加速中青年骨干老师的培育，让优秀老师带动全体老师，达到共同成长。

3、克服学校占地面积小的实际困难，平安有序的开展各种教学活动，加强指导老师大课间活动和课外活动的管理，严防事故的发生。

4、的确减轻同学过重课业负担，做到轻负高质还有许多工作要做，需要进一步学习，进一步探究。

我们深知规范办学行为，责任重大，意义深远。下一步我们将根据市教育局要求，进一步做好办学行为各项工作，努力办一所文明和谐、平安有序、质量一流，得到社会确定、家长满足的流淌人口子女学校。

匡堰镇樟树学校

XX年11月22日

【第3篇】中学规范办学自查自纠工作报告

为深化贯彻《xx省中学校办学行为规范》和落实《xx县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》（太政办秘〔xx〕55号）文件要求，我校进行了仔细地自查自纠，现总结如下：

一、领导重视，成立组织

我校在接到该通知后，马上召开领导班子会议，部署规范办学行为的自查自纠工作。为了端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会，学习了通知精神，并随后仔细地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣扬、督查和治理。

二、加强宣扬，统一思想

我校在规范办学行为方面不仅加大了宣扬力度，而且组织各中学校校和幼儿园校（园）长仔细学习、理解通知精神，精确     把握政策要求，进一步增加依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位，不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识，时时到处为人民教育事业着想。仔细组织广阔党员干部从自身做起，从一点一滴做起，要求全校党员领导干部务必高度重视、仔细学习，务必自觉贯彻、马上执行，自觉规范自己的行为。

三、规范办学，准时整改

为深化实施素养教育，努力提升学校内涵，保障“规范办学”工作有效落实，我校严格根据《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有老师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在；没有老师或直系亲属利用工作之便让同学到指定的”小饭桌“用餐的行为。我校严格根据县教育局下发的师德师风考核要求，仔细执行，落实到位。切实加强对老师的管理，严禁老师对同学实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。

我校仔细落实党风廉政建设责任制，实行“一把手”负总责，扎实开展好此项活动。要求广阔教职员工要严格根据上级文件要求，做到廉洁自律，提高熟悉。各校也要加大规范办学行为的宣扬力度，特殊是假期乱办班、乱补课、乱收费行为，要通过校内网、宣扬橱窗、给家长的一封信等方式，向社会宣扬其危害性，公布举报电话，接受全社会的监督。

四、查找问题，部署工作

我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育，并带头做好，仔细开展自查活动，发觉苗头和倾向性问题准时制止和订正。要求各原墙镇辖区各中学校要设立举报电话和举报箱，个别老师在师德师风方面需要加强教育，在教育教学中依旧存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线，需要领导班子顽强的意志和信念，学校领导班子和老师队伍要进一步加强思想理论学习。根据《通知》要求，落实到位，把任务进行分解细化。班子成员坚固树立以人为本的思想，树立为广阔师生服务的思想，关怀老师生活和健康，关注老师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校内。学校要按科学进展观要求，进一步调整好思路，加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，严格规范办学行为。

要求辖区内各学校要针对假期乱办班、乱补课、乱收费行为进行一次全面摸底登记，发觉老师有乱办班、乱补课、乱收费现象，必需马上上规范办学行为办公室，并进行自查自纠。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将根据《xx省中学校办学行为规范》等文件精神的要求进一步做好各项工作，努力办人民满足的教育。

【第4篇】农村学校规范办学自查自纠报告

坚持以科学进展观为指导以国家教育法律法规、方针政策为依据，以办人民满足教育为宗旨。端正办学思想，规范办学行为，加强教育行风建设，规范学校教育教学管理工作，全面实施素养教育，努力创先争优，办人民满足教育，树立我校教育的良好形象。下面是我为大家整理的农村学校规范办学自查自纠报告，欢迎查看~

【农村学校规范办学自查自纠报告一】

为深化贯彻《xx省中学校办学行为规范》和落实《xx县治理乱办班、乱补课、乱收费专项行动实施方案》(太政办秘〔20xx〕55号)文件要求，我校进行了仔细地自查自纠，现总结如下：

一、领导重视，成立组织

我校在接到该通知后，马上召开领导班子会议，部署规范办学行为的自查自纠工作，

为了端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续进展，办人民满足的教育，我校先后成立了规范办学行为领导小组、教职工大会，学习了通知精神，并随后仔细地进行了自查自纠、集中整改。组织成员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组要针对乱办班、乱补课、乱收费等方面进行宣扬、督查和治理。

二、加强宣扬，统一思想

我校在规范办学行为方面不仅加大了宣扬力度，而且组织各中学校校和幼儿园校(园)长仔细学习、理解通知精神，精确     把握政策要求，进一步增加依法依规办学的责任感和自觉性。把思想建设放在首位，不断强化为民服务的思想观念和宗旨意识，时时到处为人民教育事业着想。仔细组织广阔党员干部从自身做起，从一点一滴做起，要求全校党员领导干部务必高度重视、仔细学习，务必自觉贯彻、马上执行，自觉规范自己的行为。

三、规范办学，准时整改

为深化实施素养教育，努力提升学校内涵，保障"规范办学'工作有效落实，我校严格根据《通知》精神进行了摸底排查工作。我校没有老师直接或以亲友名义进行乱办班、乱补课、乱收费等行为的存在;没有老师或直系亲属利用工作之便让同学到指定的'小饭桌"用餐的行为，

我校严格根据县教育局下发的师德师风考核要求，仔细执行，落实到位。切实加强对老师的管理，严禁老师对同学实行有偿家教、有偿补课或私自办班等行为。

我校仔细落实党风廉政建设责任制，实行"一把手'负总责，扎实开展好此项活动。要求广阔教职员工要严格根据上级文件要求，做到廉洁自律，提高熟悉。各校也要加大规范办学行为的宣扬力度，特殊是假期乱办班、乱补课、乱收费行为，要通过校内网、宣扬橱窗、给家长的一封信等方式，向社会宣扬其危害性，公布举报电话，接受全社会的监督。

四、查找问题，部署工作

我校要求班子成员要切实加强对各教职员工的监督和教育，并带头做好，仔细开展自查活动，发觉苗头和倾向性问题准时制止和订正。要求各原墙镇辖区各中学校要设立举报电话和举报箱，个别老师在师德师风方面需要加强教育，在教育教学中依旧存在各种不良行为习惯。从思想上筑好理论防线，需要领导班子顽强的意志和信念，学校领导班子和老师队伍要进一步加强思想理论学习。根据《通知》要求，落实到位，把任务进行分解细化。班子成员坚固树立以人为本的思想，树立为广阔师生服务的思想，关怀老师生活和健康，关注老师的专业化成长，和谐干群关系，打造幸福校内。学校要按科学进展观要求，进一步调整好思路，加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，严格规范办学行为。

要求辖区内各学校要针对假期乱办班、乱补课、乱收费行为进行一次全面摸底登记，发觉老师有乱办班、乱补课、乱收费现象，必需马上上规范办学行为办公室，并进行自查自纠。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将根据《xx省中学校办学行为规范》等文件精神的要求进一步做好各项工作，努力办人民满足的教育。

【农村学校规范办学自查自纠报告二】

为仔细贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神，本期我校在规范办学行、减轻同学负担方面仔细开展了自查自纠活动，下面将自查自纠活动状况报告如下：

一、学习文件，提高熟悉

1、学校领导首先仔细学习关于规范办学行为、减轻同学负担、加强素养教育方面的文件、通知精神，统一思想熟悉，高度重视减轻同学负担的迫切性。

2、利用老师例会、班主任会议组织老师仔细学习上级有关规范办学行为、减轻同学负担的文件、通知，从依法治校，依法执教的高度，充分熟悉规范办学行为、减轻同学负担、推动素养教育的重要性和必要性。

二、开展"规范办学行为，减轻同学负担'问卷调查

2022年4月8日下午，教育处组织有关人员深化各班，每个班抽取10个同学，向他们发放了"规范办学行为，减轻同学负担'调查问卷，让他们实事求是地填写。教育处回收调查问卷后进行了分析、汇总，然后向有关老师反馈了调查信息，关心老师改进有关工作。

三、签订"规范办学行为责任书'

2022年4月8日下午，全体老师与王校长签订了"规范办学行为责任书'。为了进一步规范办学行为、切实减轻同学过重负担，责任书从以下方面做出了规定：

1.老师要仔细学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知，从依法治校，依法执教的高度，充分熟悉规范办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性。

2.掌握上课时间与同学在校时间。学校按上级教育行政部门的要求制定作息时间，老师要严格执行学校的作息时间，同学每天在校时间不得超过8小时。

3.掌握课外作业量。提高作业布置的科学性、有效性，提倡分层次布置作业，提倡布置探究性、实践性的家庭作业。不得布置惩处性的作业。每天作业总量不超过1.5小时。

4.严格执行新课程方案，严格根据学校课程表上课，不得随便增减课程和课时，不随便提高或降低教学要求;保证同学每天一小时体育熬炼时间。

5.严格执行上级收费政策，严禁巧立名目收取同学费用。

6.严格执行《中学校老师职业道德规范》。关爱同学，切实爱护同学平安;敬重同学人格，禁止讽刺、挖苦、卑视、污辱同学，禁止体罚和变相体罚同学，维护同学的合法权益;严禁单纯以同学的分数评价同学。

7.严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织同学办班进行收费补课。

8.除省市教行部门统一选定的"一科一辅'之外，不得强制、变相强制同学在校内或到校外指定地点购买教辅资料。

责任书中还列出了以下监督方法：

1、学校将不定期对老师办学行为状况进行检查，接受同学、家长和社会的监督，做到有报必查，查实必究。举报电话：2832556

2、每次检查若发觉老师违规，学校责令限期整改。对违规事实及处理结果学校要存档，作为考核依据。

责任书中还明确给出违规的惩罚措施：

对违反责任目标的老师，由学校或教育行政部门视情节轻重，依据"商政就[2022]3号文件规定的追究方法'以及《商丘市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知》，赐予通报批判，取消评优评先晋职资格等惩罚。

四、进一步的措施

为了进一步做好减轻同学负担的工作，学校还实行了以下措施：

1、进一步严格掌握同学在校时间。明确规定：上午或下午放学后，老师不准让全班同学留班进行统一补课或辅导。在同学自愿的状况下，可以让部分同学留下来，对他们进行辅导。

2、进一步有效掌握同学的作业总量，学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的协调作用，对各科的作业量进行适当平衡。

3、进一步有效预防老师组织同学办班收费补课。为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织同学办班，进行收费补课，学校支配校级领导在双休日或节假日，要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访，调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课，切实减轻同学的周末负担、假期负担。

4、进一步严防教辅资料流入校内。学校支配门岗保安，没有学校领导允许，不得让推销资料的校外人员进入学校，也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。

5、切实减轻同学的考试压力。各班不准单纯以同学的考试分数为指标对同学进行排名，任何老师不准要求同学某次考试必需达到多少分或必需达到指定的名次，更不准以同学考试时没有达到老师的要求为由批判同学，或据此惩处同学。

【第5篇】规范办学行为的自查自纠报告

规范办学行为的自查自纠报告

区教育局：

为全面贯彻教育部《关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导看法》，仔细落实黒教基二【20xx】98号文件精神，进一步规范办学行为，近日，我校根据省《关于开展规范中学校和幼儿园办学行为自查自纠工作的通知》的要求，逐项开展了规范办学行为自查自纠活动，现将自查状况报告如下：

在接到上级文件后，我校高度重视此项工作，校长马上组织召开有关人员会议，仔细学习文件精神，做到统一思想，明确自查内容和各项工作要求，精确     把握政策原则，落实自查自纠工作责任。并把此项工作当做加强党风廉政建设和订正行业不正之风的重要抓手，着力解决广阔群众关怀的教育热点问题。从而为下步工作打好基础。接着，我校根据省教育厅文件拟定的自查内容逐项全面深化地进行了自查。

(一)经仔细自查，我校不存在将商业行为引入校内现象，也不存在向同学及家长推销商品、推举校外补习机构、强制或变相强制同学参与商业性庆典、演出及其他有偿服务等行为。

(二)我校不存在向同学宣扬各种商业信息、借企业赞助等名义进行带有商业颜色的宣扬活动等行为，也无未经批准在校内内粘贴、发布各类商业性广告以及为相关组织供应具有商业价值和用途的老师、同学及家长信息等行为。

(三)我校没有同学宿舍楼，因此也不存在宿舍楼内设有营业性商业网点的问题。

(四)我校每年选购校服，都要将校服选购合同报主管教育行政部门备案，并在具有资质的服装厂订购。同时进行公示。不存在违反选购程序、收取回扣等违法违规行为。

(五)我校每年组织同学参加商业保险，都是实行自愿的方式进行。每年九月份开学初都由是保险公司来校进行宣扬，以便让众多的家长增加平安意识，特殊是"买一份保险，保一份平安'的意识。不存在规定同学购买指定保险机构的保险产品、规定同学通过指定途径购买保险产品、在同学保险工作中收取费用等行为。

(六)我校教辅材料的选用、征订，都是根据市教育局的有关文件执行的，始终根据"一教一辅'，以上级教育行政部门供应的教辅名目进行征订，以新华书店为主渠道，绝不存在超范围违规征订的行为，也不存在违规代购、强制或变相强制同学购买教辅资料、学具，并从中牟利，特殊是将书商引入学校宣扬、推举和推销教辅材料等行为。

(七)我校从来也没有过以借读生、自费生、捐资助学、开展特色教育等名义进行乱收费的状况。

(八)我校高度重视师德师风建设，不断加强对老师的职业道德教育，每年都通过区电视台向社会作出承诺并公布举报电话，每学期学校都与任课老师签订《师德师风承诺书》，严格落实市教育局制定的《老师师德规范"八要八不要'》，从而进一步规范了教育教学行为，有效杜绝了老师组织及参加有偿补课的现象。

(九)我校的基本建设、大宗物品选购都能严格根据区政府的文件要求，依据教育教学的需要，实行提交《政府选购申报表》由政府选购的方式进行。因此，学校不存在基本建设、大宗物品选购等商业领域不实行阳光招标选购等违规违纪行为。

综上所述，我校虽然在加强教育教学常规管理、规范办学行为方面做了一些工作，但是离上级要求还有一些差距。今后，我们将一如既往地抓好师德师风建设，使广阔老师增加依法执教、廉洁执教意识，自觉遵守老师师德规范"八要八不要'，以身立教，教书育人;进一步规范办学行为，努力办好人民满足的学校。

【第6篇】规范办学行为自查自纠自报告

规范办学行为自查自纠自查报告

为仔细落实《教育部关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导看法》和市教育局《规范中