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文档简介
2022年班级主题活动策划方案回2022年班级主题活动策划方案1一•活动目的及活动意义为了促进同学们之间的感情交流,缓解学生干部的工作和学习压力,努力创建一个轻松、愉快、和谐的学习生活圈,进一步提高工作质量和学习效率。二•活动主题本次活动以“讲故事,美丽生活”为主题三•活动要求故事内容必须健康积极向上,大胆融入创新思维,努力将故事艺术化。故事内容形式多样,可以是小品,相声,戏剧等,将我们所要讲的故事以各种方式去淋漓尽致的展示出来。故事具有幽默,搞笑,愉悦,轻松性,富有感情色彩。节目必须准备充分,质量要佳,每班至少要准备一个节目。四•活动方式召集各班班长,文娱委员召开活动会议,讲解具体要求。在本月24日前各班将节目名单交到宣传部qq邮箱2577589814.五•活动流程策划建筑与城市规划系宣传部于10月22日前将宣传海报绘制出来并张贴在主干道做本次活动的宣传。建筑与城市规划系宣传部在10月25日通知各班班长,文娱委员召开活动会议,商讨具体注意事项。积极鼓励各班大胆创新,只要节目内容健康积极,富有活力,能带动活动气氛。在10月29日进行节目初选,宣传部与学习部将在各班节目中选出10个优秀节目进入到10月31日的终极展示中去。评委将在本次活动中评出优秀的节目,并颁发荣誉证书。六•活动评选在本次活动中,我们的首要目的是为了增进感情交流,缓解学习生活压力,丰富大学生活,节目评选只是我们对本次活动参与者付出的一个肯定。评选将从内容情感,幽默程度,现场气氛三个方面来打分。评选的领导及嘉宾有杨建华主任,吴小平主任,彭盛涛老师,蒋艺臻老师,彭子玲老师,吴敏老师,刘宇老师。七•奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创新奖1名,团体奖1名,幽默奖1名,优秀奖1名。获奖者将颁发荣誉证书及奖状。八.评选结果展示承办单位:建筑与城市规划系宣传部学习部展示方式:奖获奖名单以红榜的方式公布展示地点:张贴在办公室214外宣传栏建筑与城市规划系回2022年班级主题活动策划方案2活动时间:20—年12月31日星期一上午7:50——11:00活动地点:大三班、操场活动主题:迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师活动目标:1、 让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。2、 通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。3、 通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。4、 通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。活动过程:一:晨间自选活动(7:50——9:00)区域活动:益智区、操作区、美工区。家长和孩子一起制作新年贺卡。二、9:00——9:40点心和早操活动。(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)二、亲子活动:(一) 开场白:(二) 、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。1、 以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)2、 全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。3、 女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。4、 1—10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11—20号幼儿唱《国旗多美丽》。5、 男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。6、 音乐游戏:《熊和石头人》。7、 21—30号幼儿表演《长大要当解放军》,31—41演唱:《颠倒歌》。8、 欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。9、 幼儿和家长共同表演《碰碰车》。10、 集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。(三)亲子游戏:游戏1:喂妈妈提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。游戏2、《占圈》游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。游戏3、《兔子搬萝卜》游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)游戏4、《拔羊毛》游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)(四)、歌表演《新年好》结束20—年12月31日回2022年班级主题活动策划方案3一、 活动背景:经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活一一大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。二、 班会主题:新学期班级发展计划三、 活动目的:引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。四、 活动时间:20—年10月16日星期六或20_年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30五、 活动地点:上海海湾国家森林公园六、 活动流程:寻找合适的空场地(草坪);自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。进行分组后第一个游戏一一唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。饭后进行第三个游戏一一真心话大冒险(和杀人游戏)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛一一两人三脚比赛。七、 工作安排:由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。八、 活动预期效果:通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。九、 注意事项:注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;野餐后确保场地整洁干净;灵活处理临时变故。回2022年班级主题活动策划方案4一•活动主题:我和我的班级二•活动目的:通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。三•活动时间:待定四•活动地点:待定五•辅导员:张宇六•策划人:09应用技术班全体班委七•主持人:待定八•活动议程:(一) .播放视频.(二) .主持人作开场白,揭示主题,说明~~引出张导讲话!(三) .张导讲话.(四) .张导抽故事.(五).才艺表演〈一〉:吉他弹唱表演曲目:《待定》表演者:待定(六).游戏〈一〉:游戏名称:《夹汤圆》游戏目的:通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.游戏道具:乒乓球.筷子.纸盒.游戏规则:.八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。.每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,如果在传递当中有落地,必需从第一个同学开始重新传递。在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最后三组将受到惩罚。奖励规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二.三名组的组员,每人一颗糖。惩罚规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。(七) .才艺表演〈二〉:二胡独奏表演曲目:《待定》表演者:待定(八) .游戏〈二〉:游戏名称:《绿色环保时装秀》游戏目的:通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。游戏道具:报纸.透明胶.固体胶.剪刀。游戏规则:.八人一组,分六组。•每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。时间为15分钟。(九) .许愿瓶目的:通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.流程:•全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.•把大家写的愿望统一收起来,放在一个愿望瓶中。)(十).班委总结(^一).全班大合唱合唱曲目《相亲相爱的一家人》九•《我和我的班级》主题班会到此结束。十•经费预算:待定09级计算机系应用技术班组织委员:蒋艳峰-11-27回2022年班级主题活动策划方案5活动主题:将来的一次提问活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。活动目的:争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。活动步骤:主持人分别上台朗诵开幕词。主持人将节目安排表,分步朗读,并朗读串台词。按节目安排表分别上台表演。组织全体参与型游戏。奖励优秀参与人员及优秀团体。班长及班委代表活动总结。主持人朗读闭幕词。班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)活动准备:竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。班长及组织委员提前申请教室,务必是多媒体教室。各参与人员积极准备,务必向最好发展。活动要求:全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。保持现场纪律、卫生。不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。坚决不允许在上课时间进行表演练习。对有些要紧之事酌情考虑。希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。活动备注:奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。策划书——张博星(衣枫)20_.10.21回2022年班级主题活动策划方案6一、 活动前言:“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!二、 活动目的1、 回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨2、 消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。3、 凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。5、 对于毕业后班级活动的安排和计划。6、 安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。三、 活动时间:20—年7月1号四、 活动地点:学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你道别六、 活动对象:全体营销0901班同学七、 活动内容:铺垫活动、最后的聚会活动回2022年班级主题活动策划方案7一指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20x006班发起了本次辩论赛。二主办方:资源与环境学院20x006班网络支持:大学生校内网三奖项设置团体奖:获胜方一个:奖品个人奖:辩手一个:奖品四比赛安排11月25号下午三点半在2306教室举行五比赛规则(一)辩论赛流程1、 辩论赛开始2、 辩论赛规则3、 介绍评委及嘉宾4、 宣布辩题5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍7、辩论赛开始8、 评委打分9、 评委点评10、 宣布比赛结果11、 辩论比赛结束(二)辩论赛细则1、 时间提示时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。2、 陈词提倡即兴陈词,引经据典恰当。3、 开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、4、攻辩阶段1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。2) 正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩,不得中途更替。3) 攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。4) 正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。5) 每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。6) 四x辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。5自由辩论这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。6结辩辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。(三)辩论赛评分机构1)团体分(共计100分)1、 陈词10分2、 攻辩15分3、 攻辩小结10分4、 自由辩论25分5、 总结陈词10分6、 语言风度10分7、 团体配合、临场反应20分2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。1、 语言表达10分2、 整体配合10分3、 辩驳能力10分4、 美感风度10分5、 辩论技巧10分六大赛组织人员评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问七辩论赛附则1、 20x006班对比赛和规则享有最终解释权。2、 由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。八经费预算礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元共计8元回2022年班级主题活动策划方案8活动背景微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们,用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟,是你们,见证了这个过程。成长的足迹,正因为有了你们,才更缤纷。老师,谢谢您们!丛1985年确立每年9月10日为教师节,迄今为止已走过了36个年头,为了感谢老师的培育之恩,—学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。活动目的以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。活动时间20—年x月x日活动主办团:艺术设计学院党支部及所有入党积极分子活动地点:19栋教学楼门口活动流程(一) 前期阶段1集思广益,商讨送给老师们的礼物,最后确定为贺卡,盆栽,鲜花2确定艺术设计学院老师人数3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡,写祝福语,买鲜花和盆栽,并包装)活动阶段于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师(二) 活动后阶段由总主办负责人结束活动,并结言;请学生代表发言,老师代表感言注意事项(1) 在活动前要做好全部准备,确保活动准时开始(2) 保证各个环节有序进行回2022年班级主题活动策划方案9一、活动名称:爱让我们一起成长二、 活动时间:—月—日晚上7点三、 活动地点:爱弥尔自闭症儿童康复中心四、 活动内容:有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。(一)前期工作1、 与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;2、 班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。3、 组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。(二) 活动中1、 听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;2、 由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。(三) 活动后期1、 活动在网络上进行后期宣传;2、 志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;3、 写活动总结。回2022年班级主题活动策划方案10一、 活动主题:“8.14”一一11班生日快乐二、 活动理念:—年8月14日,是11班建班日。即12年"8.14”精彩活动后,12年“8。14”又拉开了帷幕。我们希望,在这个特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起庆祝我们的第二个生日,一起渡过美好的一天!~三、活动时间:—年8月14日10:00~不定四、 活动集合地点:上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)五、 活动人员:某某大学某某专业08届11班有效成员六、 活动内容:1) 12日、13日发布通知,由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票,每人带好二某某大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数,提前买好团体门票。2) 于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合,我们会提前购买好门票,人到齐就可以进馆参观,所以请参与的同学务必准时集合。3) 游馆完,分散自由活动。4) 16:00~16:30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久,鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味,我们选择了味千。等下几次,我们打工赚钱了,我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)5) 由于晚饭时间早,不急着宿舍的同学,愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。七、 注意事项:1) 每人带好自己的某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。2) 此次活动,就集体项目预计人均100元,自由活动费自理。3) 中饭及下午自由活动自定,范围不定,愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学,准时到就ok了。4) 请大家准时集合,注意自己的财产、人身安全。5) 此次活动由11班班委会策划组织安排,有任何问题请及时与班长和团支书联系!6) 参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我!!—年8月12日星期四11班班委会回2022年班级主题活动策划方案11一、 活动主题“体验生活,增进感情”二、 活动目的通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。三、 活动组织者13级风景园林12班班委会四、 活动参与人员13级风景园林12班全体同学五、 活动时间20—年6月13日六、 活动地点怀化市迎丰公园七、 活动流程(一)前期工作确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。素拓委员与副班长提前踩点。心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地(二) 活动期间全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。队伍整理后乘车到达目的地。进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作一烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。(三) 注意事项在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。(四) 活动必需品烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。八、拓展活动具体规则以及相关注意事项保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。九、紧急情况应对方案班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。艺术设计系团总支素质拓展部20—年x月x日回2022年班级主题活动策划方案12一、活动引言在经济与管理学院十周年院庆之际,联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动,开展“公管一家亲”的主题班会,促进整个公管专业之间的交流,增进同学之间的友谊,营造和谐融洽的集体氛围,增强整个公管专业的凝聚力,以及对专业、学院的归属感。二、 活动时间、地点时间:10月30日晚上7点地点:大会堂架空层三、 参加人员10.11.12公管班成员,以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾四、 活动安排策划1、 11公管节目:舞蹈 tenminutes2、 辅导员讲话3、 游戏:五毛一块规则:男生作为一块,女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈,主持人喊数目(如两块、三块五)主持人一旦喊出钱数,游戏人员最快速度组合该数目,错误组合即被淘汰并表演小节目。4、 游戏:结对而行规则:游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,并且头与头之间夹住一个气球(夹球方式自选),在主持人喊出“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。(若气球落地则返回起点重新开始,若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰)5、 12公关节目:小品宣传部纳新6、 游戏:幸福一条龙规则:这个游戏参与的人会比较多,八人一组,共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手,只可用脖子夹汽球,一个传一个,哪组用时最少,哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神,并且在流动的过程中可见男女亲密接触,极尽有看头。7、 游戏:喂香蕉规则:一个人蒙眼拿着香蕉,一个人指挥蒙眼的人前进路线,还有一人坐在凳子上不能动,蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。8、10节目:唱歌一一爱呢9、 游戏:踩报纸规则:每班出10人,协商好站在一张报纸上,主持人说开始,站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面,碰到算输,坚持最久的算赢。10、 兔子舞在晚会即将结束之际放兔子舞音乐,让全部人一起围圈圈跳兔子舞,把晚会气氛带到高潮,减少同学间的隔阂,增进友谊。11、 交换卡片每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片,可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话,在晚会最后于想要结交的同学互换看片,增进了解,友谊长存,切合“公管一家亲”的主题,真正做到“爱院、爱专业、爱班”。五、注意事项1、 做好宣传,统筹好人数。2、 申请好场地,并在活动前布置好场地。3、 准备1台数码相机,每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头,活动后所有相片反馈到各班团支书处。回2022年班级主题活动策划方案131、 活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进X学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富X学院师生校园生活文化而助推添力。2、 活动时间:20—年—月—日3、 报名地点:x4、 参与对象:x全校师生5、 承办单位:x6、 人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。7、活动内容:(1) 20—年12月21日到20x年12月22日进行海报,广播,0A宣传(2) 20—年12月21日到20x年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。(3) 赛事安排:时间:20—年12月24日下午20x年12月25日晚地点:室外大操场内容:四个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的、同学去服务台领取游园卡、游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写〃表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现、即主持人根据〃字条〃的内容给该同学对奖、比如:字条里写着〃跳绳一百,奖励桔子两颗〃,那么该同学只有得按〃字条〃的内容去做,主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X。游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X。游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X。游戏四:踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜、也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划Xo8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾回2022年班级主题活动策划方案14一、 活动主题“五四精神与我”主题班级团日活动二、 活动目的为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗九特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗
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